Lengua Castellana y Literatura

NIVEL MORFOLÓGICO
Clases de palabras / Categorías gramaticales

ÍNDICE

1. SUSTANTIVOS Pág. 1
1.1. Definición
1.2. Forma
1.3. Clasificación semántica de los sustantivos
2. ADJETIVOS Pág. 2
2.1. Definición
2.2. Clasificación de los adjetivos
2.3. Grado del adjetivo
2.4. Valores estilísticos del adjetivo
3. DETERMINANTES Pág. 3
3.1. Definición
3.2. Clasificación de los determinantes
4. PRONOMBRES Pág. 4
4.1. Definición
4.2. Clasificación de los pronombres
5. VERBOS Pág. 4
5.1. Definición
5.2. Forma del verbo
5.3. La conjugación verbal
6. ADVERBIOS Pág. 6
6.1. Definición
6.2. Tipos de adverbios
6.3. Clasificación de los adverbios
7. PREPOSICIONES Pág. 7
7.1. Definición
7.2. Listado de preposiciones
7.3. Locuciones prepositivas
8. CONJUNCIONES Pág. 7
8.1. Definición
8.2. Tipos de conjunciones
9. INTERJECCIONES Pág. 9
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NIVEL MORFOLÓGICO
Clases de palabras / Categorías gramaticales

1. SUSTANTIVOS

1.1. Definición

Semánticamente, el sustantivo o nombre es la palabra que sirve para designar elementos de la realidad: objetos, seres vivos
(personas, animales o plantas) e ideas. Morfológicamente, es una palabra flexiva, puesto que posee género y número. Y,
sintácticamente, funciona como núcleo de un sintagma nominal.

1.2. Forma

Un sustantivo está constituido por los siguientes elementos:

● UN LEXEMA O RAÍZ. Aporta la significación léxica de la palabra (azul-ado).

● MORFEMAS DERIVATIVOS O AFIJOS1. Añaden diversos matices a los lexemas. Según su posición con respecto al
lexema, pueden ser prefijos (pre-natal), sufijos (felic-idad) o interfijos (cafe-c-ito). No aparecen en todos los
sustantivos.
● MORFEMAS FLEXIVOS2. Son los que informan acerca del género (masculino o femenino) del sustantivo, o de su
número (singular o plural).

1.3. Clasificación semántica de los sustantivos

Existen muchas maneras de clasificar los sustantivos. Algunas de las clasificaciones más frecuentes son las siguientes:

● COMUNES / PROPIOS. Dentro de los sustantivos propios merecen una mención aparte los antropónimos (nombres de
persona) y los topónimos (nombres de lugar).
● CONCRETOS / ABSTRACTOS. Los sustantivos comunes, a su vez, pueden ser concretos o abstractos. Los concretos
designan seres o elementos que pueden ser percibidos por los sentidos, es decir, se pueden ver, tocar, oír, etc.
Ej.: árbol, fuego… Los sustantivos abstractos, por el contrario, sirven para nombrar ideas o sentimientos. Ej.:
bondad, belleza...
● CONTABLES / INCONTABLES. Los sustantivos concretos pueden ser, a su vez, contables o incontables. Son contables
aquellos sustantivos que designan elementos que se pueden contar (un bolígrafo, dos ventanas, tres casas…) y
son incontables aquellos que no pueden contarse (arena, azúcar…)
● INDIVIDUALES / COLECTIVOS. Los sustantivos contables pueden ser individuales o colectivos. Son individuales
aquellos que, en singular, designan a un solo elemento (armario, nevera…) y son colectivos aquellos sustantivos
que, en singular, sirven para designar a un conjunto de elementos de la misma clase (manada, pinar…).

1 También llamados facultativos.

2 También llamados constitutivos.
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2. ADJETIVOS

2.1. Definición

Semánticamente, el adjetivo calificativo (o, simplemente, adjetivo) es la palabra que sirve para designar una cualidad del
sustantivo al que acompaña. Morfológicamente, posee flexión de persona, número y grado y concuerda siempre en género y
número con el sustantivo al que califica. Y, sintácticamente, puede funcionar como adyacente del núcleo de un sintagma
nominal o como núcleo de un sintagma adjetivo.

2.2. Clasificación de los adjetivos

Desde el punto de vista semántico, los adjetivos pueden ser de dos tipos:

● Especificativos: indican una cualidad que nos es inherente al sustantivo al que acompañan y que sirve para
distinguirlo de otros de su clase. Suele ir pospuesto. Ej: pantalón azul, armario pequeño...
● Explicativos o epítetos: expresan una cualidad que ya posee el sustantivo y que, por lo tanto, no sirve para
distinguirlo de otros de su misma clase. Suele aparecer antepuesto, aunque su posposición también es posible.
Ej: verde hierba, tragedia terrible...

2.3. Grado del adjetivo

Los adjetivos, además de género y número, poseen también un morfema de grado, que depende de la intensidad de la
cualidad expresada por ellos. Existen tres grados: positivo, comparativo y superlativo.

● Positivo. Expresa una cualidad de forma neutra. Ej.: inteligente.

● Comparativo. Se establece una comparación. Puede ser de tres tipos:
○ De igualdad: tan inteligente como; igual de inteligente que.
○ De superioridad: más inteligente que.
○ De inferioridad: menos inteligente que.
● Superlativo. Expresa la cualidad en su más alto grado. Puede ser absoluto (inteligentísimo, muy inteligente) o relativo
(el más más inteligente de...).

2.4. Valores estilísticos del adjetivo

Los adjetivos suelen ser abundantes en los textos descriptivos y expositivos, ya que en ellos surge la necesidad de
especificar cómo es el elemento del que se habla. También pueden aparecer en los textos argumentativos con el propósito de
enjuiciar los hechos sobre los que se argumenta.

Por otro lado, los adjetivos explicativos implican subjetividad, mientras que los especificativos tienden a la precisión y
expresan objetividad por parte del emisor.

3. DETERMINANTES

3.1. Definición

Los determinantes son morfemas independientes que carecen de significado léxico y cuya función es delimitar el significado

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del sustantivo al que acompañan, con el que concuerdan, además, en género y número.

3.2. Clasificación

Existen dos tipos de determinantes: los artículos y los adjetivos determinativos.

3.2.1. ARTÍCULOS
Los artículos acompañan a un sustantivo que designa un elemento que ya nos es conocido o que ha aparecido antes en el
discurso. Los artículos en castellano son el, la, los, las y lo3.

3.2.2. ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Los adjetivos determinativos son palabras que sirven para precisar y delimitar el significado del sustantivo al que
acompañan y, al igual que los artículos, cumplen en la oración la función de determinantes. En cuanto a su clasificación,
los tipos de adjetivos determinativos son los siguientes:

● Demostrativos. Acompañan al sustantivo indicando la proximidad o lejanía de éste con respecto al hablante. Son
demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales.
● Posesivos. Indican a quién pertenece lo designado por el nombre. Pueden ser de un solo poseedor (mi, tu, su y mío,
tuyo, suyo, con sus femeninos y plurales) o de varios poseedores (nuestro, vuestro y sus y suyo, con sus femeninos
y plurales).
● Numerales. Pueden ser de varios tipos: cardinales (indican una cantidad exacta: uno, dos, tres, cuatro...); ordinales
(expresan orden: primero, segundo, tercero...); múltiplos (indican las veces que se contiene una cantidad: doble,
triple...); y partitivos o fraccionarios (expresan las partes en las que puede dividirse el elemento designado por el
sustantivo: medio, tercio, onceavo...)
● Indefinidos. Indican cantidad imprecisa o inexacta. Ejemplos: algún, ningún, mucho, varios, bastante, poco más,
menos.
● Relativos. Son cuyo, cuya, cuyos y cuyas, los cuales aparecen introduciendo proposiciones subordinadas adjetivas.
● Interrogativos. Preceden al nombre preguntando por su naturaleza. Son los siguientes: qué, cuál (-es), cuánto (-a, -
os, -as).
● Exclamativos. Reflejan la cantidad o intensidad del elemento designado por el nombre. Son determinantes
exclamativos qué y cuánto (-a, -os, -as).

4. PRONOMBRES

4.1. Definición

Los pronombres son las palabras que -como su nombre indica- sustituyen a un nombre o sustantivo.

4.2. Clasificación

Se distinguen siete clases de pronombres: personales, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y
exclamativos.

3 Este último, lo, requiere algunas precisiones: carece de plural, tiene valor neutro (ni masculino ni femenino) y precede siempre a adjetivos o a
proposiciones, a los que sustantiva, razón por lo que algunos gramáticos consideran que no es un verdadero artículo sino un pronombre y que equivale
a un sintagma nominal.

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Los PRONOMBRES PERSONALES señalan las personas de la comunicación. Son los siguientes:

Persona / Número Singular Plural

1ª yo, me, mí, conmigo nosotros, nosotras, nos
2ª tú, te, ti, usted, contigo vosotros, vosotras, ustedes, os
3ª él, ella, se, sí, contigo, lo, la, le ellos, ellas, se, sí, consigo, los, las, les

● Los pronombres demostrativos indican cercanía, lejanía o distancia media con respecto al hablante. Son este, ese y
aquel, con sus femeninos y plurales.
● Los posesivos indican posesión: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro y suyo, con sus femeninos y plurales.
● Los numerales, al igual que los adjetivos determinativos numerales, pueden ser cardinales, ordinales, partitivos o
múltiples.
● Los indefinidos indican cantidad imprecisa o inexacta. Ejemplos: algún, ningún, mucho, varios, bastante, poco más,
menos…
● Los interrogativos son qué, cuál (-es), cuánto (-a, -os, -as).
● Los exclamativos son qué y cuánto (-a, -os, -as).

5. VERBOS

5.1. Definición

Semánticamente, el verbo es un tipo de palabra que expresa una acción (comer, saltar…), un estado (sufrir, estar…) o un
proceso (vivir, recordar…). Morfológicamente, es una palabra flexiva, puesto que posee número, persona, tiempo, modo,
aspecto y voz. Y sintácticamente, es el núcleo del sintagma verbal y, por lo tanto, funciona como núcleo del predicado de la
oración.

5.2. La forma del verbo

Desde el punto de vista formal, el verbo consta de los siguientes elementos:

● Lexema o raíz, que aporta el contenido léxico de la palabra (com-er).

● Vocal temática, que se añade al lexema y nos indica si el verbo pertenece a la 1ª, a la 2ª o a la 3ª conjugación (-a-, -
e-, -i-).
● Morfemas verbales flexivos, que indican, de forma sincrética, la persona (1ª, 2ª o 3ª), el número (singular o plural), el
tiempo (presente, pasado, futuro o condicional), el modo (indicativo, subjuntivo o imperativo), el aspecto
(perfectivo o imperfectivo) y la voz (activa o pasiva).

5.3. La conjugación verbal

Al conjunto de todas las formas verbales, simples o compuestas, se le llama conjugación y dentro de la conjugación verbal
hay que distinguir entre las formas personales y no personales.
FORMAS PERSONALES
MODO INDICATIVO

Formas verbales simples Formas verbales compuestas

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Presente salt-o Pretérito perfecto compuesto he salt-ado

Pretérito imperfecto salt-aba Pretérito pluscuamperfecto había salt-ado

Pretérito perfecto simple salt-é Pretérito anterior hube salt-ado
Futuro salt-aré Futuro perfecto habré salt-ado
Condicional salt-aría Condicional perfecto habría salt-ado

MODO SUBJUNTIVO

Formas verbales simples Formas verbales compuestas

Presente salt-e Pretérito perfecto haya salt-ado

Pretérito imperfecto salt-ara o salt-ase Pretérito pluscuamperfecto hubiera o hubiese salt-ado

Pretérito perfecto simple salt-é Pretérito anterior hube salt-ado

MODO IMPERATIVO

salt-a (tú) salt-ad (vosotros)

FORMAS NO PERSONALES

Al contrario que las formas personales, no expresan ni persona, ni modo, ni tiempo, ni número. Dentro de las formas no
personales se incluyen:
● El infinitivo. Puede ser simple (saltar) o compuesto (haber saltado).
● El gerundio. Puede ser simple (saltando) o compuesto (habiendo saltado).
● El participio.

PERÍFRASIS VERBALES

Constan de un verbo conjugado que funciona como auxiliar y una forma no personal del verbo. Las perífrasis verbales
pueden ser de dos tipos:

● Perífrasis modales. Expresan el predicado como necesario o como probable. Se construyen siempre con infinitivo.
○ De obligación: tener que, haber de, deber, haber que + infinitivo. Ejemplos: tienes que venir; hemos de
hacerlo; debe irse; hay que salir.
○ De probabilidad o posibilidad: deber de, venir a, poder + infinitivo. Ejemplos: deben de ser las dos; viene a
costar unos cien euros; puedes aceptarlo o no.

● Perífrasis aspectuales. Informan sobre el desarrollo de la acción verbal.

○ Ingresivas (señalan la inminencia de la acción): ir a, estar a punto de + infinitivo.
○ Incoativas (indican el momento en el que se inicia la acción): empezar a, romper a, ponerse a + infinitivo.
○ Reiterativas (señalan la repetición de la acción): volver a, soler + infinitivo.
○ Perfectivas y terminativas (acción acabada): acabar de, dejar de + infinitivo; llevar, tener + participio.
○ Durativas (la acción en pleno desarrollo): andar, venir + gerundio.

6. ADVERBIOS

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6.1. Definición

Semánticamente, los adverbios expresan distintas circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, duda, afirmación o
negación. Morfológicamente, son palabras invariables, es decir, no flexivas. Y sintácticamente, complementan a un verbo, a un
adjetivo o a otro adverbio.

6.2. Tipos de adverbios

Los adverbios pueden ser de tres tipos:

● Simples: formados por una sola palabra. Ej.: hoy, mañana, luego…
● Compuestos: formados por un adjetivo + -mente. Ej.: rápidamente, lentamente, felizmente …
● Locuciones adverbiales: formadas por un grupo de palabras con valor prepositivo. Ej.: a gatas, de mal en peor, a la
buena de Dios, a tontas y a locas

6.3. Clasificación semántica de los sustantivos

Los adverbios simples, los adverbios compuestos y las locuciones prepositivas pueden dividirse en varias clases desde el
punto de vista de su significado:
Adverbios de lugar aquí, ahí, allí, allá, lejos, cerca, delante, detrás, encima, debajo, arriba, abajo…
Adverbios de tiempo ahora, todavía, aún, mañana, ayer nunca, siempre, pronto, después, luego, enseguida, al instante, en un
santiamén…
Adverbios de modo bien, mal, despacio, deprisa, mejor, peor, así, rápidamente, lentamente, tranquilamente, a ciegas...
Adverbios de afirmación sí, también, efectivamente, verdaderamente, ciertamente, en verdad, en efecto…
Adverbios de negación no, tampoco, jamás, nunca, en la vida…
Adverbios de cantidad mucho, poco, bastante, nada, demasiado, muy, más, menos, tan…
Adverbios de duda quizá(s), posiblemente, probablemente, acaso…
Adverbios relativos donde, adonde, cuando, como, cuanto
Adverbios dónde, adónde, cuándo, cómo, cuánto
interrogativos

7. PREPOSICIONES

7.1. Definición

Las preposiciones son un grupo de palabras cerradas e invariables que sirven para relacionar unas palabras con otras.

7.2. Listado de preposiciones

a, ante, bajo, cabe, contra, de, desde, hasta, hacia, para, por, según, sin, so, sobre, tras, durante, mediante.

Las preposiciones cabe y so están actualmente en desuso.

7.3. Locuciones prepositivas

Se trata de combinaciones de preposiciones con palabras pertenecientes a otra categoría gramatical distinta que funcionan, en bloque,
como una preposición. He aquí alguna de ellas: debajo de, encima de, delante de, detrás de, enfrente de, en contra de, en

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medio de, con rumbo a, con destino a, junto a, a través de, en lugar de...

8. CONJUNCIONES

8.1. Definición

Las conjunciones, al igual que las preposiciones y los adverbios, son palabras invariables, ya que no presentan variaciones de
género ni de número, y su función es unir dos elementos de una oración simple o dos proposiciones dentro de una oración compleja o
compuesta.

8.2. Tipos de conjunciones

Hay dos clases de conjunciones: coordinantes (unen palabras, grupos de palabras y proposiciones que están en el mismo
nivel) y subordinantes (unen una proposición principal a una subordinada). He aquí un listado de algunas de las conjunciones
más usadas en castellano:

COORDINANTES
COPULATIVAS Indican suma y, e, ni, que (en desuso)

DISYUNTIVAS Presentan una opción en la que una de ellas excluye a o, u, o bien

la otra o a las otras.

ADVERSATIVAS Expresan una oposición pero, mas, sino (que), sin embargo, excepto, salvo...

DISTRIBUTIVAS Presentan opciones alternantes o contrastadas, pero bien... bien; ya... ya ; unos... otros; aquí... allí; cerca...
que no se excluyen lejos; este... aquel....

EXPLICATIVAS Una aclara el sentido de la anterior es decir, esto es, o sea, o sea que...

SUBORDINANTES
SUSTANTIVAS Introducen una proposición subordinada sustantiva. que, si, palabra interrogativa (dónde, cuándo, qué...)

ADJETIVAS Introducen una proposición subordinada adjetiva o de que, quien (-es), cual (-es), cuyo (-a, -os, -as)
relativo.

ADVERBIALES O Introducen una proposición adverbial o ● Lugar: donde

CIRCUNSTANCIALES circunstancial. ● Tiempo: antes (de) que, cuando, después (de)
que, tan pronto como...
● Modo: como, según...
● Causales: porque, puesto que, como...
● Consecutivas: por consiguiente, entonces,
así que...
● Condicionales: si, a condición de que,
siempre que...
● Finales: para que, a fin de que, con el fin de
que...
● Concesivas: aunque, a pesar de que...
● Comparativas: más que, menos que,

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tan...como, igual de... que

9. INTERJECCIONES

9.1. Definición

Las interjecciones son una clase de palabras que expresan sentimientos (¡ay!, ¡oh!...), imitan ruidos (¡zas!, ¡boom!...),
llaman la atención del receptor (¡eh! ¡ea!...) o actúan a modo de saludo o despedida (¡adiós!, ¡hola!...).

9.2. Características

● Generalmente van acompañadas de signos de exclamación, si bien hay algunos casos de interjecciones que van con
signos de interrogación
● Aunque son solo un tipo de palabras, en la mayor parte de las ocasiones se comportan como si fueran oraciones
independientes y comunican, por tanto, un significado completo por sí mismas, sin necesidad de apoyarse en otra parte
de la oración.
● Existen también las llamadas frases o locuciones interjectivas, que son interjecciones formadas por dos o más
palabras. Ejs.: ¡Santo Dios! ¡Qué va!...
● Por último, señalaremos que, junto con las interjecciones propiamente dichas existen las denominadas
interjecciones impropias. Se trata de interjecciones que pertenecen a otras categorías gramaticales distintas
(sustantivos, adjetivos, verbos...), pero que en un momento dado se utilizan como interjecciones. Ejs.: ¡ojo!,
¡cuidado! ¡estupendo!.

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