Prueba Queridos Moustrous

Colegio Pumanque
“Educando mentes y corazones “

Altos de la Paloma Lote k-3, LLanquihue, Puerto Montt, Los Lagos / R.B.D 40316-4
Teléfono: +56 652772250 / Correo: lenguajesegundciclo.pumanque@gmail.com
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Profesor: Diana Navarrete
PRUEBA DE LENGUAJE - PLAN LECTOR

QUERIDOS MONSTRUOS: 10 CUENTOS PARA COLOCARTE LOS PELOS DE
PUNTA
Curso: Fecha: 19 de Calificación: Puntaje Ideal: 42 Puntaje Obtenido:
6° B julio de 2021 puntos
Nombre del estudiante:
Eje temático Habilidad

Indicadores de evaluación
Lectura  Relacionan aspectos del texto con sus experiencias y
conocimientos.
 Expresan, oralmente o por escrito, una postura frente a la
acción de un personaje y la fundamentan con ejemplos del
texto.
Explican qué consecuencia tiene determinada acción para
un personaje.
Comprensión  Comprender textos aplicando estrategias de comprensión
lectora.
 Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para
profundizar su comprensión.
Escritura  Desarrollan ideas que son relevantes al tema.

 Mejoran los textos:
o agregando datos, adjetivos, descripciones o ejemplos para
profundizar las ideas
o acortando oraciones para que el texto sea más claro
o eliminando ideas redundantes o que no se relacionan con el
tema
 Aclaran sus dudas de ortografía a medida que redactan.
Instrucciones:
● Escribe tu nombre en el casillero indicado.
● Usa solo lápiz tinta para contestar la prueba.
● Lee muy bien cada pregunta antes de contestar.
● Si tienes alguna duda sobre cómo contestar pregunta a la profesora, vía e mail.
● Fecha de entrega 20 de julio 2021.
● Nivel de exigencia 60%
● Enviar la evaluación al correo lenguajesegundociclo.pumanque@gmail.com
Colegio Pumanque
1.- FICHA TÉCNICA

Luego de leer la novela “Queridos monstruos”, complete la ficha bibliográfica:
12 puntos en total
Nombre del libro: __________________________________________

1 punto
Autor: ___________________________________________________
1 punto
Dibujo representativo
Selecciona un cuento y responde: 2 puntos
Personaje protagonista
1 punto
3 características Psicológicas
3 puntos
Personaje secundario
1 punto
3 características psicológicas
3 puntos
Colegio Pumanque
2. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Marca la alternativa correcta, según corresponda. (1 Punto c/u)
EXTRAÑO AMOR 2. Silvestre masticaba raíces para:
1. El mejor amigo de Mila era a) no enfermarse

b) para o sufrir dolor de estómago.
a) Chacho c) para convertirse en niño
b) Silvestre d) para convertirse en boa
c) Un compañero de curso.
d) Gonzalo
3. La historia se desarrolla en: 4. Chacho seguía a Mila porque
a) Chile a) Quería cuidarla

b) Venezuela b) Le daba vergüenza salir con ella
c) Colombia c) Estaba enamorado de ella.
d) Argentina d) Quería darle una sorpresa
5. Chacho deja de ver a Mila unos días 6. A Mila le gustaba mucho.
porque:
a) Cantar
a) Estaba celoso. b) Sacar fotos
b) Estuvo enfermo c) Silbar
c) Debía ir a un casamiento d) Sacar fotos y silbar
d) Su mamá no le daba permiso para verla.
EL MALO DE LA PELÍCULA 8. La actriz que aparece en “El malo de

la película” es:
7. El protagonista de “El malo de
la película” es: a) Dinora
b) Milka
a) Un franciscano c) Dinka
b) Wali d) Mila
c) Bulkino
d) Armando
Colegio Pumanque
9. El protagonista del malo de LA MUERTE SE HOSPEDA EN EL

la película tenía un secreto que era: BLANQUEDO
10. El curso que va de viaje al Blanqueado
a) Que le faltaba una oreja era el:
b) Era feo
c) Tenía 3 pies a) Octavo año
d) Tenía dos caras b) Quinto año
c) Séptimo año
d) Cuarto año
11. El blanqueado era: 12. Los policías y el conserje no aparecían
porque:
a) un hotel
b) un restaurant a) Arrancaron del hotel
c) una piscina b) Murieron al ver el basilisco
d) una discoteque c) Estaban muertos de susto en la
habitación
d) Quedaron paralizados.
3. ESCRITURA CREATIVA.
Inventa un nuevo final para los siguientes cuentos:
1) El loco de la patada: 4 puntos

Colegio Pumanque
2) La Luisona: 4 puntos
3) Queridos monstruos: 4 puntos
4.- DESARROLLO
Responde las siguientes preguntas de desarrollo, colocando una respuesta completa la cual
tenga las ideas principales, justificación y buena ortografía.
a. - ¿Tú crees en los monstruos? ¿Por qué? (2 pts)

Colegio Pumanque
b. Si lo monstruos existieran, ¿te haría amigo de ellos? ¿por qué? (2 pts)
c. Da tu apreciación personal respecto al libro: ¿Te gustó? ¿por qué? (2 pts)

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Escritura  Desarrollan ideas que son relevantes al tema.

1.- FICHA TÉCNICA

Nombre del libro: __________________________________________

EXTRAÑO AMOR 2. Silvestre masticaba raíces para:

1. El mejor amigo de Mila era a) no enfermarse

a) Chile a) Quería cuidarla

EL MALO DE LA PELÍCULA 8. La actriz que aparece en “El malo de

9. El protagonista del malo de LA MUERTE SE HOSPEDA EN EL

Inventa un nuevo final para los siguientes cuentos:

1) El loco de la patada: 4 puntos

3) Queridos monstruos: 4 puntos

a. - ¿Tú crees en los monstruos? ¿Por qué? (2 pts)

b. Si lo monstruos existieran, ¿te haría amigo de ellos? ¿por qué? (2 pts)

c. Da tu apreciación personal respecto al libro: ¿Te gustó? ¿por qué? (2 pts)

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