Quinto y Sexto Planeacion

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PLAN DE ACTIVIDADES

3° Ciclo EDUCACIÓN FÍSICA


CICLO ESCOLAR 2021-2022

Docente: Juan Diego Barrera Villegas Celular: 7712727353 Escuela: 20 de Noviembre


Fecha de realización: 28 a 08 de abril del 2022 Trimestre: 3 Eje:
Componente pedagógico-didáctico: Aprendizaje esperado: ¿Qué aprenderé? Adapta sus capacidades, habilidades destrezas
Integración de la corporeidad motrices al organizar y participar en diversas actividades recreativas. Integra sus habilidades
motrices de retos y situaciones de juego e iniciación deportiva, con la intención de reconocer
sus límites, y posibilidades y potencialidades.
¿Qué materiales voy a utilizar? ¿Qué evidencia enviaré?
Fotografías
AROS

NOMBRE DE LA
MY FAVORITE COLOR IS…..
ACTIVIDAD:

Inicio. - el maestro desinfecta a los niños y les da un aro a cada uno de ellos, pasado eso les dara las
indicaciones para el calentamiento

Desarrollo. - los niños aran un circulo con los aros, los niños se pararán en el centro de los aros para
DESARROLLO DE LA acomodarse, un niño pasara el centro y dirá “MY FAVORITE COLOR IS…” cuando el niño diga el color
ACTIVIDAD todos los que tengan ese color dicho tendrán que correr a otro aro y intentar no quedarse afuera.
¿Qué voy a realizar? Cierre. - los alumnos realizaran un circulo para realizar una actividad de relajación y respiración a los
alumnos, realizando algunas preguntas para ver cómo les pareció la clase

PLAN DE ACTIVIDADES
3° CicloREFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD EN TU CUADERNOEDUCACIÓN FÍSICA PARA CONOCER MAS…
o CICLO ESCOLAR 2021-2022
Realizar aportación en relación a la clase En esta actividad harán una actividad de acción y resistencia en la cual
aprenderán un poco de inglés mientras juegan
Docente: Juan Diego Barrera Villegas Celular: 7712727353 Escuela: 20 de Noviembre
Fecha de realización: 28 a 08 de abril del 2022 Trimestre: 3 Eje:
Componente pedagógico-didáctico: Aprendizaje esperado: ¿Qué aprenderé? Adapta sus capacidades, habilidades
Integración de la corporeidad destrezas motrices al organizar y participar en diversas actividades recreativas. Integra sus
habilidades motrices de retos y situaciones de juego e iniciación deportiva, con la intención
de reconocer sus límites, y posibilidades y potencialidades.

¿Qué materiales voy a utilizar? ¿Qué evidencia enviaré?

GLOBOS

NOMBRE DE LA COLORS
ACTIVIDAD:

Inicio. – el maestro inflara globos de colores, desinfectara las manos


de los niños y iniciara con el calentamiento
Desarrollo. - los niños se pararan en la raya marcada por el
profesor, el profesor colocara los globos en la otra parte de la
cancha, el profesor dira “MY FAVORITE COLOR IS…” dira un color
DESARROLLO DE LA que este en los globos y todos los niños que agarren el globo del
ACTIVIDAD color les pondrán un ejercicio a los que no pudieron agarrar un globo

¿Qué voy a realizar? Cierre. - los alumnos realizaran un circulo para realizar una
actividad de relajación y respiración a los alumnos, realizando
algunas preguntas para ver cómo les pareció la clase

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