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    Habilidades para Dirigir Una Clase Basada en El Diálogo

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    El curso enseña habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo, incluyendo desarrollar buenas preguntas, escuchar activamente y crear una comunidad de investigación dialógica. Se cubren temas como pensamiento creativo, razonamiento lógico y desarrollo del juicio moral. La evaluación se basa en el proceso de trabajo y aplicación de las habilidades aprendidas.

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    Habilidades para Dirigir Una Clase Basada en El Diálogo

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    El curso enseña habilidades para dirigir una clase basada en el diálogo, incluyendo desarrollar buenas preguntas, escuchar activamente y crear una comunidad de investigación dialógica. Se cubren temas como pensamiento creativo, razonamiento lógico y desarrollo del juicio moral. La evaluación se basa en el proceso de trabajo y aplicación de las habilidades aprendidas.

    Título original

    HABILIDADES PARA DIRIGIR UNA CLASE BASADA EN EL DIÁLOGO

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    HABILIDADES PARA DIRIGIR UNA

    CLASE BASADA EN EL DIÁLOGO


    CURSO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

    DIRIGIDO A CALENDARIO

    Profesorado de todos los FASE PRESENCIAL:


    niveles que haya superado algún Del 4 al 8 de julio de 2022
    curso de iniciación sobre FpN o

    con alguna experiencia FAASE NO PRESENCIAL:


    aplicando el diálogo en el aula. Hasta el 31 de octubre.

    HORARIO LUGAR

    De 9.00 a 14.00, con un Universidad Internacional


    descanso para comer, y Menéndez Pelayo (UIMP).
    de 15.30 a 18.30

    C/ Palafox, nº1, Cuenca.

    INSCRIPCIÓN CERTIFICACIÓN

    Puedes informarte en El curso está organizado por el


    www.filosofiaparaninos.org Centro de FpN y la UIMP, que
    Puedes inscribirte en la web de la emitirá un certificado de
    UIMP, pinchando aquí.
    asistencia propio (1,5 ECTS).
    El precio de la matrícula es de 190€

    Si tienes alguna duda puedes mandar


    un correo a:
    informacion@filosofiaparaninos.org
    elenamorilla@filosofiaparaninos.org

    PROFESORADO METODOLOGÍA

    Dirige Elena Morilla, profesora de Comunidad de investigación


    filosofía, coordinadora del programa dialógica.
    FpN en el Colegio Europeo de Madrid
    Reflexión teórica y práctica
    y formadora de profesorado.
    sobre una propuesta de trabajo
    Además contaremos con la
    participación de expertos y expertas basada en el desarrollo de
    en FpN, para ofrecer distintos habilidades.
    estilos y estrategias.
    HABILIDADES PARA DIRIGIR UNA
    CLASE BASADA EN EL DIÁLOGO
    CONTENIDOS

    ¿Qué es una buena pregunta? Pedagogía del Pensamiento creativo. Habilidades de


    cuestionamiento. Alentar a preguntar. traducción. Explicar, narrar describir.
    Preguntas y buenas preguntas. Interpretar. Traducir varios lenguajes
    Clase basada en el diálogo. Comunidad de entre sí. Resumir.
    investigación: Qué es importante y qué Práctica autocorrectiva. El poder
    merece ser discutido. correctivo de la reflexión. Metacognición.
    Pensar sobre Evaluación, ¿qué evaluar y Modelado y control del aula.
    cómo?
    Habilidades del facilitador.
    Desarrollar las habilidades de percepción en
    el aula: observar, escuchar, percibir
    EVALUACIÓN
    movimientos, conectar sensaciones.
    Desarrollar las habilidades de investigación.
    Explicar, predecir, identificar causas,
    Se evaluará el proceso de trabajo, la
    formular hipótesis y problemas.
    Habilidades de pensamiento: Organización de
    asistencia y la participación activa de los
    la información. miembros del curso, los materiales
    Pensamiento afectivo. producidos y la aplicación en el aula de la
    Estimular la inteligencia. La fuerza del yo. experiencia.
    Habilidades de razonamiento.
    Desarrollar habilidades propias de la lógica
    de las buenas razones: la argumentación.
    Desarrollar el juicio moral.
    Estimular la inteligencia. Flexibilidad.

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