2 Marco Teórico

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2 Marco teórico

2.1 El uso de las redes sociales en las universidades de Ceutec de Honduras.

(Onieva, 23 de mayo de 2016) Desde los primeros años de aparición de los Gabinetes de
Comunicación, la nota de prensa había sido el único medio utilizado para enviar la información
a los medios de comunicaciones convencionales.
El fax fue el gran aliado de los gabinetes durante muchos años. La aparición de Internet y el
correo electrónico supuso el ocaso del fax; cambio que mejoraría el trabajo tanto de las
redacciones de los medios como de los Gabinetes. Ya era posible enviar textos, fotografías,
cortes de audio e incluso vídeos.
(Onieva, 23 de mayo de 2016) Esta revolución tecnológica no quedaría ahí. En poco más de
una década aparecen los primeros dispositivos móviles que conectarían a sus propietarios a
Internet sin necesidad de cables. A partir de este momento, los usuarios podían estar
conectados las 24 horas. Aparecen los blogs, wikis, micro blogs y las RRSS. Hay que indicar que
las redes sociales no son un fenómeno nuevo. Existen desde los inicios de la Humanidad y
sirven para mejorar las relaciones entre los individuos. Son objeto de estudio por parte de la
Sociología. Lo novedoso fueron las redes sociales digitales, que permitirían interconectar a
millones de usuarios y transmitir la información, de forma casi instantánea, a individuos de
cualquier parte del planeta.

(Cuicas, 01 Enero 2019) En efecto, las redes sociales orientadas hacia las universidades
significan medios para el fortalecimiento de las capacidades institucionales de la organización
con su entorno interno y externo, que, bajo las políticas adecuadas, facilitan el proceso de
enseñanza, decisiones oportunas, introduce nuevas formas de trabajo entre los actores que
hacen vida en ellas, mejora la relación docente-alumno, entre otras.

(Brito, 01 de agosto de 2012) La evolución de Redes Sociales


Las redes sociales son un fenómeno surgido a partir de la irrupción y crecimiento exponencial
de la Web 2.0, alcanzando a todos los actores de la red Internet, y en muchos casos,
provocando diferentes tipos de crisis. En este sentido y a modo introductorio, en el marco de
este artículo consideramos las redes sociales como estructuras sociales compuestas de grupos
de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, y mediadas por
plataformas tecnológicas que constituyen el canal de intercambios que posibilitan las
interacciones definidas.

En plena era del Big Data, la avalancha de información producida y compartida a través de
espacios digitales como las redes sociales está transformando las formas hasta ahora
conocidas de interacción y comunicación social y, por ende, de ciudadanía. El tradicional rol de
los ciudadanos como meros receptores y consumidores de información abre paso a las infinitas
posibilidades de crear y compartir contenidos en el nuevo espacio público y comunicativo
propiciado por la red. (El pensamiento crítico en las redes sociales. , 2022)
Bibliografía
Brito, J. G. (01 de agosto de 2012).

Cuicas, A. C. (01 Enero 2019).

El pensamiento crítico en las redes sociales. . (2022).

Onieva, J. E. ( 23 de mayo de 2016).

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