Design Thinking

Producto Académico n.°1

Evaluación para el Consolidado 1

Actividad Individual

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Criterio Detalle

Resultado de Al finalizar la unidad, serás capaz de analizar los fundamentos de la innovación adecuadamente.
aprendizaje de la
unidad

Temas 1. Pensamiento divergente y convergente  

2. Conceptos de innovación. Tipos de innovación 

3. Los cuatro elementos de la innovación 

4. Modelos de negocio innovadores. Su aplicación en la era digital 

5. Casos de estudio

Tipo de producto Desarrollo individual del análisis de casos “Caso IKEA, muebles y artículos para el hogar al
académico alcance de todos” https://www.marketinginteli.com/casos-empresariales/caso-ikea/

Enunciado a) Lee detenidamente el caso e identifica cuatro características del problema tratado en el caso.
/Consigna b) Identifica cuatro características del público identificado en el caso. Fundamenta, con cuatro
argumentos, cómo se da la relación entre pensamiento divergente y convergente en el caso de
estudio.
c) Explica, a su vez, qué tipo de innovación se presenta en el caso.
d) Sustenta tu postura con cuatro fuentes de información.
e) Finalmente, mediante el uso de cuatro argumentos, fundamenta a qué modelo de negocio
corresponde la solución planteada en el caso.

Recursos de Callejas, R., Morán, R. & Campos, A. (2020). Aplicación de la metodología Design Thinking en la
aprendizaje creación de proyectos de emprendimiento en ITESHU. Emprennova, 1(2), (pp. 129-141).
obligatorios Recuperado de

http://emprennova.uaq.mx/index.php/ojs/article/view/23

Córdoba, E., Castillo, J., & Castillo-Quesada, N. (2018). Creatividad e innovación: Motores de
desarrollo empresarial. Lámpsakos, 1(19), (pp- 55-65). Recuperado de
https://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/lampsakos/article/view/2663

Palabra Maestra. (2020). Cerebro analítico Vs. Cerebro creativo. [Archivo de blog]. Recuperado de

https://www.compartirpalabramaestra.org/recursos/videos/entrevista/cerebro-analitico-vs-cerebro-
creativo

FPEUSKADI. (s.f.) Los 4 elementos críticos de la innovación ágil. [Archivo de blog]. Recuperado
de https://icfpeuskadi.wixsite.com/ic-fp/single-post/2017/12/12/los-4-elementos-cr%C3%ADticos-
de-la-innovaci%C3%B3n-%C3%A1gil

Formato de 1. El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma: C1_
presentación Apellido_Apellido_Nombre

2. El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 1, apartado Consolidado 1

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3. Publicar el archivo en el aula virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.

4. Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su evaluación pueda
realizarse sin inconveniente.

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Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.

Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

identifica cuatro identifica tres características identifica dos identifica una

Identificación del características del del problema tratado en el características del característica del
problema tratado en problema tratado en el caso. problema tratado en el problema tratado en el
el caso caso. caso. caso.
(1.5)
(2) (1) (0)

Identificación de las Identifica cuatro Identifica tres características Identifica dos Identifica una
características del características del público del público identificado en características del característica del público
público tratado en el identificado en el caso. el caso. público identificado en el identificado en el caso.
caso. caso.
(2) (1.5) (0)
(1)

Relación entre Explica con cuatro Explica con tres argumentos Explica con dos Explica con un argumento
pensamiento argumentos cómo se da la cómo se da la relación entre argumentos cómo se da cómo se da la relación
divergente y relación entre pensamiento pensamiento divergente y la relación entre entre pensamiento
convergente en el caso divergente y convergente convergente en el caso de pensamiento divergente divergente y convergente
de estudio. en el caso de estudio. estudio. y convergente en el caso en el caso de estudio.
de estudio.
(4) (3) (1)
(2)

Sustentación del tipo Explica qué tipo de Explica qué tipo de Explica qué tipo de Explica qué tipo de
de innovación. innovación se presenta en innovación se presenta en el innovación se presenta innovación se presenta en
el caso. Sustenta tu postura caso. Sustenta tu postura con en el caso. Sustenta tu el caso. Sustenta tu
con cuatro fuentes de tres fuentes de información. postura con dos fuentes postura con una fuentes de
información. de información. información.
(2)
(3) (1) (0)

Explica con cuatro Explica con tres Explica con dos Explica con un
argumentos, a qué argumentos, a qué argumentos, a qué argumento, a qué
modelo de negocio modelo de negocio modelo de negocio modelo de negocio
corresponde la solución corresponde la solución corresponde la corresponde la solución
Modelo de negocio en planteada en el caso. planteada en el caso. solución planteada en planteada en el caso.
relación a la solución el caso.
planteada en el caso. (5) (3)
(2)
(1)

Redacta con claridad y Redacta con claridad, Redacta con claridad, Redacta con claridad
Redacción y corrección ortográfica. pero su trabajo presenta pero su trabajo pero su trabajo presenta
ortografía. cinco errores presenta entre seis y más de diez errores
(4) ortográficos. diez errores ortográficos.
ortográficos.

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(3) (2) (1)

Total parcial

Nota

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