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Primera Sesión Ordinaria 2604CTZ

El consejo técnico de zona analizó las orientaciones para la primera sesión ordinaria con el objetivo de que los colectivos docentes reflexionen y acuerden posibles acciones colaborativas. Se discutió eliminar momentos dictados y que los docentes tomen decisiones sobre la organización y gestión del tiempo escolar de acuerdo a las necesidades de cada escuela. También se revisó un diagnóstico integral de la escuela para orientar los planes de estudio y mejora continua.
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Primera Sesión Ordinaria 2604CTZ

El consejo técnico de zona analizó las orientaciones para la primera sesión ordinaria con el objetivo de que los colectivos docentes reflexionen y acuerden posibles acciones colaborativas. Se discutió eliminar momentos dictados y que los docentes tomen decisiones sobre la organización y gestión del tiempo escolar de acuerdo a las necesidades de cada escuela. También se revisó un diagnóstico integral de la escuela para orientar los planes de estudio y mejora continua.
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Primera Sesión

Ordinaria de
Consejo Técnico
de Zona XXXI
- 26 de octubre de 2022 -
Bienvenidas y
Bienvenidos
I. Bienvenida y bienvenidos
II. Análisis de las Orientaciones
al consejo tecnico.

Orden del III. Toma de acuerdos al respecto


de la Primera Sesión Ordinaria de

día
CTE
IV. Asuntos generales
II. Análisis de las Orientaciones
Primera Sesión Ordinaria de
CTZ
Eliminación de momentos dictados por
la AEF.
Documento orientador: el colectivo

Introducción docente tome decisiones sobre su


organización, la gestión del tiempo
acorde a las necesidades de la
escuela y las acciones que decidan
emprender para apropiarse y
resignificar el Plan de Estudio dentro
y fuera de este espacio.
Objetivo capital: Que los colectivos
docentes reflexionen y acuerden
posibles acciones a realizar
colaborativamente en la escuela y con
la comunidad, a fin de atender las
problemáticas identificadas.
Analicemos el contenido el documento
Orientaciones Primera Sesión Ordinaria de
CTE
Tiempo: 15min.
Una vez efectuado este análisis;
¿Qué recuperamos del análisis documental?
¿Qué decisiones tomar?
Insumos multimedia de apoyo
Primera Sesión Ordinaria

https://www.youtube https://www.youtube https://youtu.be/ZCF


.com/watch? .com/watch? A9_d9PmY
v=AiXd39TfmWY v=YLYOXGkkgac

Diagnóstico Integral
de la Escuela
Efectuemos la lectura previa de este
texto "Diagnóstico integral de la
escuela!" y reflexionemos:
¿Qué recuperamos del análisis de este texto?
De qué manera el
Diagnóstico integral, se
convierte en el elemento de
orientación de nuestros
PEMC
Reflexionemos y pongamos manos
a la obra en nuestro diagnóstico
intitucional y PEMC
Muchas
Gracias

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