Guía C. SOCIALES IV CICLO° FRAVI-1

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AMÉRICA LATINA HASTA MEDIADOS DEL SIGLO XX

DOCENTE FRANCISCO MIGUEL VILLA LLANOS


INSTITUCION EDUCATIVA SANTA CATALINA
DE SIENA DE MAICAO.LA GUAJIRA 2022
GUÍA DE APRENDIZAJE
ÁREA Ciencias SOCIALES DOCENTE FRANCISCO MIGUEL VILLA
LLANOS
GRADO IV CICLO FECHA 06/10/2022
PERIODO TERCERO SEMANAS INTENSIDAD 2 h x semana

EJE Manejo de conocimientos propios de las ciencias sociales.


ARTICULADOR
COMPETENCIAS Pensamiento Social – Interpretación y análisis te perspectivas-
pensamiento reflexivo y sistémico.
DBA ASOCIADO #3 Analiza las consecuencias políticas, económicas y sociales de
algunos conflictos geopolítico desde finales de siglo XX hasta la
actualidad a nivel mundial.
#2 Evalúa la importancia de la solución negociada de los conflictos
armados para la búsqueda de paz.
EVIDENCIAS Caracteriza algunos conflictos geográficos contemporáneos ocurridos en
distintos continentes por la disputa de recursos naturales, intereses
económicos, ideológicos y religiosos.
Argumenta las consecuencias sociales que generan los conflictos
internacionales como el desplazamiento forzado, los refugiados y el
genocidio de naciones.

ÁMBITOS CONCEPTUALES
Tema 14. América Latina hasta •
mediados del siglo XX

Estimado estudiante todo taller se desarrolla en cuatro momentos que


pretenden desarrollar las habilidades comunicativas básicas leer, escribir,
hablar y escuchar, de la siguiente manera:
• Primer momento de lectura y comprensión, donde usted debe
leer el texto de cada tema asignado, los cuales se hallan en los anexos
de esta guía.

METODOLOGÍA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cumplimiento en la entrega o envío de los avances, correspondencia entre las preguntas y las
respuestas que evidencien un buen proceso de comprensión lectora, ortografía y presentación, es
decir desarrollo de la competencia lectora y escritora, desarrollo de las competencias propias del
área de ciencias sociales: pensamiento social, interpretación y
análisis de perspectivas, y pensamiento reflexivo y sistémico.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA y/o SUGERIDA


Texto escolar: Exploradores Ciencias Sociales 11° Editorial Norma.

ANEXOS
ESTADOS UNIDOS Y EL IMPERIALISMO DURANTE EL SIGLO XIX,

Estados Unidos comienza a dar a conocer sus primeras manifestaciones del


proceso imperialista que afianzará al iniciar el siglo XX, a partir de políticas
exteriores con las cuales pretende extender su dominio, poder e intervencionismo
en diferentes espacios geográficos del mundo.
En este capítulo se estudian algunas intervenciones que Estados Unidos realizó
durante las primeras décadas del siglo XX en de América Latina y el Caribe. De
igual forma, se analiza el desarrollo
de la depresión económica de 1929, que se desata en Estados Unidos y la
incidencia que tuvo este acontecimiento a nivel mundial y en Colombia
ESTADOS UNIDOS Y SU PAPEL INTERVENCIONISTA EN AMÉRICA LATINA Y
EL CARIBE A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

“América Latina, nuestra Patria Grande, es receptora de todos los problemas


sociales, económicos, políticos y culturales que agobian al mundo; pero el mayor y
más grave de los problemas que soporta se llama Estados Unidos de América, en
sus actitudes y comportamientos imperiales”

(Fragmento de la introducción de la en la obra: The Central Intelligency and


National Security de Harry Ramson, 21 de febrero de 2005)

1. ¿Cuál es la idea central del fragmento anterior?


2. ¿Por qué crees el principal problema que tiene América Latina se llama Estados
Unidos de América?
3. Define con tus palabras el concepto de imperialismo.
4. Describe algunas situaciones que conozcan en las cuales Estados Unidos ha
intervenido bien sea a nivel político, social, económico o cultural en América
Latina.
5. ¿Estas intervenciones han favorecido o perjudicado a América Latina? ¿Por
qué?
6. ¿Qué relación encuentras entre la ilustración y el fragmento del texto?

Desde 1923, cuando surge la Doctrina Monroe, Estados Unidos inicia sus
aspiraciones de dominio y expansión en el continente americano, teniendo
supuestos intereses comunes de seguridad y protección hacia todos los países de
América Latina Conceptualización La vocación expansionista de Estados Unidos y
la región del Caribe, quienes se encontraban constantemente amenazados en
primer lugar por la presencia europea, luego por los países comunistas y más
tarde por los Estados y movimientos terroristas.

Por lo tanto era inminente la defensa y el resguardo de la “seguridad nacional”.


Por otro lado, se sustenta la vocación expansionista de Estados Unidos a través
de la teoría del Destino Manifiesto, elaborada por John L. O´Sullivan, en la cual se
tenía la firme convicción de convertirse en una potencia mundial y expandirse por
todo el continente americano, es decir, Estados Unidos conquistará y anexará
todas las tierras posibles del continente.

Además, este expansionismo territorial también se justificaba a partir de la Teoría


del derecho natural que sostenía que la intervención de Estados Unidos era una
causa de toda la humanidad, por lo tanto sus guerras y sus conquistas eran justas
y válidas. A partir de estas doctrinas Estados Unidos, fortalece su expansionismo
durante las últimas décadas del siglo XIX, cuando experimenta una serie de
cambios estructurales en su economía con la transformación de un sistema
agrario por un sistema industrial.

Esta situación incrementa la producción manufacturera e impulsa la demanda de


materias primas y combustibles, que en buena parte son adquiridos en los países
latinoamericanos y en la región del Caribe. Para finales del siglo XIX, Estados
Unidos, ya se posesionaba como una gran potencia industrial, además de contar
con una poderosa marina de guerra, con posesión de bases e importantes vías
marítimas y fluviales. Todas estas condiciones fortalecen su fase imperialista
disputando y relegando a otras potencias mundiales.

Es así como a finales del siglo XIX, se afianza la dominación imperialista de


Estados Unidos principalmente con intervenciones en América Central y el Caribe,
puesto que este espacio geográfico es considerado desde esta época como la
zona natural de mayor influencia.

Política exterior estadounidense hacia América Latina y la región Caribe Con el fin
de afianzar su expansión y dominio en Latinoamérica y la región del Caribe,
Estados Unidos aplicó una serie de políticas exteriores con características
imperialistas tales como: Política del panamericanismo La política del
panamericanismo se dio a partir de una serie de reuniones de los países de
América en congresos y conferencias, en las cuales se expresaba la intensión de
favorecer una política de unión entre las Américas.

Durante estos encuentros, se invitó a los países latinoamericanos a reducir sus


tarifas al comercio exterior y a crear una unión aduanera. De esta forma, se
aseguraba un mercado en el cual Estados Unidos tendría la posibilidad de
dominar la gran mayoría de los mercados.

Desde 1900, esta política fue implementada y resguardada por la intervención


militar directa dirigida hacia Centroamérica y el Caribe. En 1906 se efectuó en
Cuba; en 1909 Unidad 1. Imperialismo y hasta 1933 en Nicaragua; entre 1915 y
1934 en Haití y entre 1926 y 1924 en República Dominicana. La política del “Gran
Garrote” Entre 1901 y 1909, periodo de gobierno del presidente Roosevelt, se
instauró en América Latina la política del “Gran Garrote”, que se caracterizó por la
intervención de Estados Unidos en varios países de Centroamérica y el Caribe.
Esta política se aplicó en 1902, cuando se le concedió a Estados Unidos el
derecho de intervención en Cuba, ante cualquier situación que el gobierno
norteamericano considerara que estaba afectando la seguridad nacional y por
ende sus intereses económicos y políticos. De esta forma, se establece una nueva
política y república neocolonial. En las primeras décadas del siglo XX, los
resultados de esta política se evidencian en el aumento significativo del mercado
Latinoamericano para las exportaciones de Estados Unidos

Es así como hacia 1910 Estados Unidos acapara más de 15% de las
exportaciones y para 1920 mantiene una alta concentración de exportaciones
especialmente hacia Cuba.
POLÍTICA DEL “BUEN VECINO”

En los años 30 del siglo XX, se lanza la llamada política del Buen Vecino, que
tendría como mayor objetivo el tratar de restablecer el comercio interamericano
que había entrado en decadencia por la crisis económica y la caída en el mercado
de capitales durante 1929.

Con esa nueva política Estados Unidos renunciaba a la posibilidad de intervenir


militarmente en asuntos internos de los países latinoamericanos con el pretexto de
proteger sus inversiones. En su primer discurso de posesión, el presidente
Franklin D. Roosevelt dijo: “En la esfera de la política mundial, yo dedicaré esta
nación a la política del buen vecino; el vecino que de modo resuelto se respeta a
sí mismo y, al hacerlo, a los derechos de los otros; el vecino que respeta sus
obligaciones y respeta la santidad de sus acuerdos en y con un mundo de
vecinos”.

En este sentido, el presidente Roosevelt rechazó la intervención de los Estados


nacionales soberanos en América y, por el contrario, impulsó la seguridad mutua
contra los agresores y el fomento del desarrollo económico con el fin de obtener
mejores condiciones de vida. De esta forma, se legitima la injerencia y la supuesta
custodia de los Estados Unidos en América Latina, al retomar el discurso de la
Doctrina Monroe que decía “América para los americanos”. Con esto afianzanó
una dirección ideológica a partir de la cual se concibe, se define y se aplica la
“seguridad nacional”.

La intervención norteamericana en el Caribe El Caribe fue la región donde se


concentraron las intervenciones armadas, políticas y económicas por parte de los
estadounidenses.
A continuación se realiza la presentación de la forma como Estados Unidos ejerce
su papel intervencionista en diferentes países del Caribe. Franklin Delano
Roosevelt, ha sido el único presidente en ganar cuatro elecciones presidenciales
en Estados Unidos.

CAPÍTULO 3. ESTADOS UNIDOS Y EL IMPERIALISMO Aplico mis


conocimientos

1. Cuáles son las condiciones que presenta Estados Unidos al terminar el siglo
XIX, para fortalecer su poder imperialista en América Latina y la región de Caribe.
2. Debes asistir a una reunión de países latinoamericanos y del Caribe, y como
ponente tienes que presentar un discurso sobre tu posición acerca de las políticas
del Panamericanismo y el Gran Garrote. Redacta el texto y dalo a conocer a tus
compañeros y compañeras de grupo.
3. ¿Por qué crees que Estados Unidos mantiene gran interés en la protección de
los países latinoamericanos y del Caribe?

CUBA BAJO EL DOMINIO NORTEAMERICANO

Después de muchos enfrentamientos iniciados en 1868 contra el colonialismo


español, los líderes cubanos logran su independencia en 1895. En ese momento,
se inició la intervención estadunidense a través de las inversiones en las
plantaciones de azúcar y en la gran cantidad de minas que se encuentran dentro
de la isla. Aunque teóricamente Cuba se presenta como un país independiente,
Estados Unidos impone la autoridad del gobernador militar norteamericano
Leonardo Wood, quien permanecería en su cargo durante tres años.

En su gobierno, convocó a una Asamblea Constituyente para introducir una


enmienda redactada por el senador Connecticut Orvilleb Platt. A pesar de las
oposiciones, por parte de los demás integrantes del gobierno y de las
manifestaciones contra el gobierno de Wood, por considerar sus intenciones como
una intromisión absurda que violaba la soberanía y la independencia de Cuba,
este personaje lanzó un ultimátum en el que afirmaba que “los Estados Unidos
ocuparían la isla hasta que fuera organizado un gobierno cubano, donde la
Constitución llevará como parte importante todos y cada uno de los mandatos de
la Enmienda Platt” A través de la imposición de la Enmienda Platt, se demuestra el
estado de dominación al que Cuba llegaría a tener por parte de Estados Unidos,
incorporándola el 23 de mayo de 1903 a la Constitución Política del país. 90

Imperialismo Estos son algunos de los artículos de la Enmienda Platt.


•Artículo 1. “El gobierno de Cuba no firmará ningún acuerdo que permita a una
potencia extranjera obtener para propósitos navales o militares, una parte de la
isla...”. • Artículo 3. “El gobierno de Cuba consciente que los Estados Unidos
puedan ejercer el derecho a intervenir para preservar la independencia de cubana,
y la mantención de un gobierno adecuado para la protección de la vida y a
propiedad…” • Articulo 7. “Se le da el derecho a los Estados Unidos de instalar
bases militares en el territorio cubano”. De esta forma, poca o ninguna
independencia logró obtener Cuba, puesto que los principios de esta Enmienda
fueron aplicados por las tropas norteamericanas que desembarcaron en 1906,
1912 y 1917 y es sólo hasta 1934 cuando Franklin D. Roosevelt acepta cambiar
algunos de sus artículos.

1. Explica la importancia que significaba para Estados Unidos construir un canal


interoceánico por Nicaragua o Panamá.
2. En un octavo de cartulina diseña una caricatura, en la que plantees tu posición
crítica, frente a la forma como Estados Unidos interviene política y
económicamente en la región del Caribe.
3. En diferentes medios informativos, busca tres noticias o situaciones actuales en
las cuales se evidencie la intervención estadounidense. Redacta un ensayo en el
que analices cada una de estas situaciones.
4. ¿Qué acciones crees que pueden realizar los gobiernos latinoamericanos para
impedir la intervención norteamericana?
Para comprender el inicio de las relaciones entre Estados y Colombia, es
necesario retomar las ideas planteas por Simón Bolívar, quien convocó el
Congreso de Panamá para impulsar uno de los proyectos más ambiciosos en la
historia Latinoamericana, que consistió en proponer la “unión, liga y
confederación” con el fin de unificar todos los ideales de las excolonias españolas
en busca de una fuerza económica y política de proyección mundial, donde
Inglaterra tendría una posición de trascendencia en las decisiones que allí se
establecieran. Por su parte, Estados Unidos al sentirse relegado en su
participación frente a esta política, no aceptaba la conformación de un poder
sureño, además de que los principios de la Doctrina Monroe se veían afectados.
Con la disolución de la Gran Colombia en 1830, los esfuerzos de este proyecto
bolivariano fracasan, situación que es aprovechada por Estados Unidos: por un
lado, con la apertura del comercio entre las dos naciones, hacia la incorporación al
mercado mundial. Por otro lado, con la utilización de Panamá, porque
representaba la conexión entre el este y el Oeste con Norteamérica. Fue así como
Panamá a lo largo de todo el siglo XIX, se convierte en el punto de mayor
importancia en las relaciones entre Colombia y Estados Unidos. Secundaria Activa
// Ministerio de Educación Nacional El Istmo de Panamá. La importancia
estratégica de Panamá El istmo de Panamá está ubicado en el extremo sureste de
América Central y une a Suramérica con América Central. Esta ubicación
geográfica se caracteriza por la importancia estratégica que representa al acortar
tiempo y distancia en la comunicación marítima entre el mar Caribe y el océano
Pacífico, lo que influye decididamente en el desarrollo del comercio y en el impulso
de la expansión económica de muchas regiones del mundo. Colombia mientras
tuvo dentro de su extensión territorial a Panamá, nunca manejó una política
coherente con relación a su importancia estratégica, situación que se evidenció en
varios momentos. Uno de ellos fue en 1855 cuando se terminó la construcción del
ferrocarril del istmo que fue entregada en concesión a una empresa
norteamericana. Luego se firmó el tratado comercial Bildack-Mallarino, donde en la
cláusula 35 aunque se reconocía la soberanía colombiana sobre toda la región, se
permitía a los ciudadanos estadounidenses el libre paso por todo el territorio
panameño. A pesar del reconocimiento del tratado por los dos países,
constantemente se presentaron conflictos entre los ciudadanos como el famoso
incidente de “la tajada de sandia”. Sin embargo, el más beneficiado con este
tratado fue Estados Unidos que no perdió la gran oportunidad de ganar el control
económico de esta zona.
LAS RELACIONES DE COLOMBIA CON ESTADOS UNIDOS HASTA DÉCADA
DE LOS AÑOS 30

“El concepto de soberanía se refiere al uso del poder de mando o del control político que se
ejerce en distintas formas de asociación humana y que implica la existencia de algún tipo
de gobierno independiente que se apoya en la racionalización jurídica del poder. La
soberanía incorpora la noción de legitimidad en oposición al uso arbitrario del poder por
parte de los actores que se amparan en la fuerza y en la coerción para imponerse sobre los
demás. Implica entonces la transformación de la fuerza en poder legítimo. El paso del poder
de hecho al poder de derecho. Según pronunciamiento de la Corte Constitucional establece
respecto al concepto de soberanía que “según el artículo 9 de la Carta, la soberanía rige las
relaciones internacionales del Estado colombiano, por lo cual todas las autoridades, en el
ejercicio de sus funciones, están obligadas a respetarla y hacerla respetar”
(Por: Mauricio Castro/Abogado, U. Santo Tomás, febrero 29 / 2009)

Lee el texto anterior y responde:


1. Define con tus palabras el concepto de soberanía.
2. ¿Cuándo una nación es soberana?
3. ¿Crees que es importante que las naciones sean soberanas? ¿Por qué?
4. A través de ejemplos explica cómo se manifiesta la soberanía en nuestro país.
5. ¿En qué momentos de la historia de nuestro país, crees que se han presentado momentos
difíciles para mantener la soberanía nacional?
6. ¿Cómo crees que algunos países del mundo intervienen en la soberanía de Colombia?

Desde el momento de la independencia de Colombia, las relaciones que se han establecido


con Estados Unidos han estado enmarcadas en la defensa continental de la democracia y en
el impulso al comercio. Sin embargo, las grandes diferencias en el desarrollo económico
entre estos países, determinó las vías opuestas en los intereses de cada uno de ellos.
Esto se explica porque mientras Estados Unidos busca la expansión y el control dentro del
continente americano, Colombia se ve sometida y a la espera de una protección financiera
que le permita solventar sus problemas económicos. Estas diferencias se evidencian a lo
largo del siglo XX con acontecimientos que han perjudicado de manera significativa al
territorio colombiano como la separación de Panamá a comienzos del siglo.

Colombia abre el camino a la intervención norteamericana con la perdida de Panamá La


separación de Panamá sucedida en 1903, cambia nuevamente el mapa político de Colombia
y muestra lo que serán las relaciones entre Estados Unidos y los países de América Latina.
Si bien la separación de Panamá tiene sus principales causas en la no superada mentalidad
regionalista colonial, que se tradujo en la inestabilidad política de nuestra nación
produciendo que cualquier desacuerdo diera origen a guerras civiles como la Guerra de los
Mil Días, igualmente, no se debe desconocer el papel desempeñado por los Estados Unidos
en este proceso. A este respecto, también es importante para la comprensión de las
relaciones geopolíticas de la naciente potencia con los países pobres y en especial para el
estudio del caso de la separación de Panamá y la guerra civil en Colombia, las palabras de
Teodoro Roosevelt: “No puede haber paz sino cuando las naciones civilizadas se hayan
expandido en alguna forma sobre las naciones bárbaras”, que, “la raza de lengua inglesa
debe dominar en el África del Sur, exactamente como (...) los Estados Unidos (...) deben ser
dominantes en el hemisferio occidental”. Para el estudio de este suceso, se hace necesario
recordar que para la construcción del canal de Panamá, Colombia adelantaba negociaciones
con una empresa francesa con la cual firmaron un contrato para la construcción del mismo.
Imagina que… El incidente conocido como de “la tajada de sandía” dio lugar a la primera
confrontación, a la primera interpretación del tratado Bildack-Mallarino, y al primer
desembarco norteamericano. El 15 de abril de 1856, un norteamericano que transitaba por
la ciudad de Panamá, en estado de embriaguez, se negó a pagar a un vendedor nativo de
raza negra la tajada de sandía que le había comprado y luego esgrimió una pistola contra el
vendedor, lo cual originó la reacción de la población contra los “yanquis”. Estos tuvieron
que refugiarse en la estación del ferrocarril a donde la turba logró entrar dando muerte a 16
americanos e hiriendo a otros tantos. En el combate murieron también dos panameños.
“Aunque el gobernador de Panamá y los cónsules de Gran Bretaña, Francia y Ecuador
confirmaron que la responsabilidad inicial era del ladrón Jack Oliver, el fogoso presidente
norteamericano Franklin Pierce exigió no solamente una indemnización de 400.000 dólares,
suma fabulosa para la época, sino que, además, Colombia aceptase por un nuevo convenio
que las ciudades de Panamá y Colón -terminales del ferrocarril en cada extremo
transístmico- fuesen declaradas ciudades libres, protegidas, lo mismo que el posible canal,
por fuerzas navales o terrestres de los Estados Unidos”.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_Herr%C3%A1n-Hay

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