Guia de Práctica 4

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 3

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES


ÁREA DE INGENIERÍA
Álgebra y Geometría Analítica
Tema: Números complejos Teorema de Moivre. Forma exponencial de un número Semestre: 2022-I
Semestre: 2020-I
complejo y logaritmo de un número complejo.

1. Efectuar:

a) (3+2i)(1-4i)-(2-i)2 b) (1+i)3 c)
1+𝑖 𝑖
+ 1−𝑖
1+𝑖
d) ( ) e) (1 + 𝑖)−1 − 𝑖 −1
𝑖 √2

(2+𝑖)(1−2𝑖) 𝑖 5 +3 1+𝑖 4 1 √3 3
f) g) h) ( ) i) (2 + 𝑖)
3−1 𝑖 3 −1 √2 2

2. Hallar los valores reales de x y y que satisfacen la ecuación:

a) x2-4y+(2y-x)i = 2-i b) x+3y + (2x-3y-9)i=0 c) (x+y)i =3-4i

d) 2x-y+(3y-3x)i = 2-2i e) x2-4y+(2y-x)i = 2-i

k i
3. Determine k para que el cociente sea igual a 2  i . Rpta. k  3
1 i
4. Calcular a y b de modo que verifique: (a  bi)2  3  4i
5. Hallar el valor de b para que el producto (3  6i)(4  bi) sea:
a) Un número imaginario puro b) Un número real. Rpta.b=2;b=-8
6. Calcule x  para que el resultado del producto ( x  2  ix)( x  i) sea un número real.

7. Calcular el módulo de:


1 √3 (4+3𝑖)(1+𝑖) 1−𝑖
a) − 2 + 𝑖 b) c) d) 𝑖 5 + 2𝑖 3 − 3𝑖 2
2 7−𝑖 √2

8. Representa geométricamente los números complejos que verifican: z  z  4

9. Representar en su forma trigonométrica los siguientes números complejos:

a) -7 b) -5 + 5i c) -3 + 4i -4 + 4√3

d) 5i e) 𝑖 f) √3 + 3i g) 1 − √3𝑖

1
Los profesores del curso
10. Calcular: z -3 ; z -14 ; z - 83 , si z es:

a) z = 2-2 i b) z = - 9 + 9 i c) z = -1 - i

11. Calcula (2  i 5)(1  i 3)


3
Rpta 6 2
5 i 3

1
12. Demostrar que si z  es real entonces Im g  z   0  z  1
z

13. Haciendo uso de la fórmula de De Moivre prueba que:


a) sen3  3sen  4sen  b) cos 4  8cos   8cos   1
3 4 2

c) sen5  5sen  20sen   16sen 


3 5

 2   2 
14. Sean n  y w  cos    isen   dado un número entero m y múltiplo de n calcular
 n   n 
1  wm  w2m   w 
n 1 m
la suma

1  i   i  3 
10 12

1
15. Si z calcular a) z3  b) Arg ( z ) c) z
i 3  1 z3
8

16. En cada ejercicio, calcular las potencias indicadas:

a) (1-i)5 b) (√3 − 𝑖 )6 c) (2 +2i)-4


i 7  i 7 e) (-1+√3i)7 f) (1+i)-8
d)
2i

17. Simplifique
n
1  itg   1  sen  i cos  
n

a) 1  itg  b)  
   1  sen  i cos  

18. Si n es un entero positivo , demostrar que: 1  i   1  i   2 2 cos n4


n n n 1

1 1
19. Si z   2cos  demostrar z n  n  2cos n
z z
3
en la forma a  bi y probar que z  4 Re z  3
2
20. Expresa
2  cos   isen

2
Los profesores del curso
21. Resolver las siguientes ecuaciones:

a) x3-8=0 b) x4+i=0 c) x6-1=0


d) x3-2i+2=0 e) x5-27i=0

22. Expresar cada uno de los siguientes números complejos en la forma exponencial:

a) -i b) 1-i c) 3i
d) √3 -3 i e) 2−2i f) −4-4√3 i

23. Si z1  z2  1 demuestre que z1  z2  2  z1  z2 Sug. Utilice la forma exponencial

24. Expresar cada uno de los siguientes números complejos en la forma binomial:
𝜋
a) 𝑒 ( 3 )𝑖
𝜋
b) 3𝑒 ( 2 )𝑖 c) −2𝑒 −𝜋𝑖
𝜋
d) i - 𝑒 2𝜋𝑖 𝜋 𝜋
e) 𝑒 ( 4 )𝑖 + 𝑒 (− 4 )𝑖
𝑖
1+𝑒 2
f) 𝜋
𝑖
1−𝑒 2

25. Calcular:

a) Log (-i) b) Log(1+i) c) Log (1+√3 i ) d) i-i


𝑖
e) (-i)i f) 1-i g) 𝑒 𝑒

3
Los profesores del curso

También podría gustarte