Este documento resume los resultados de aprendizaje de estudiantes en arte y cultura, así como en educación para el trabajo. Muestra el número de estudiantes por grado y su nivel de logro en competencias como apreciar manifestaciones artísticas de manera crítica, crear proyectos artísticos desde lenguajes artísticos, y gestionar proyectos de emprendimiento económico o social. La mayoría de estudiantes alcanzaron un nivel de logro de 11-13 o 14-17 en las diferentes competencias evaluadas.
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Este documento resume los resultados de aprendizaje de estudiantes en arte y cultura, así como en educación para el trabajo. Muestra el número de estudiantes por grado y su nivel de logro en competencias como apreciar manifestaciones artísticas de manera crítica, crear proyectos artísticos desde lenguajes artísticos, y gestionar proyectos de emprendimiento económico o social. La mayoría de estudiantes alcanzaron un nivel de logro de 11-13 o 14-17 en las diferentes competencias evaluadas.
Este documento resume los resultados de aprendizaje de estudiantes en arte y cultura, así como en educación para el trabajo. Muestra el número de estudiantes por grado y su nivel de logro en competencias como apreciar manifestaciones artísticas de manera crítica, crear proyectos artísticos desde lenguajes artísticos, y gestionar proyectos de emprendimiento económico o social. La mayoría de estudiantes alcanzaron un nivel de logro de 11-13 o 14-17 en las diferentes competencias evaluadas.
Este documento resume los resultados de aprendizaje de estudiantes en arte y cultura, así como en educación para el trabajo. Muestra el número de estudiantes por grado y su nivel de logro en competencias como apreciar manifestaciones artísticas de manera crítica, crear proyectos artísticos desde lenguajes artísticos, y gestionar proyectos de emprendimiento económico o social. La mayoría de estudiantes alcanzaron un nivel de logro de 11-13 o 14-17 en las diferentes competencias evaluadas.
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RESUMEN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Prof. Milton Barrios Bernilla
ARTE Y CULTURA COMPETENCIA: APRECIA DE MANERA CRÍTICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO-CULTURALES
GRADO N° DE NIVEL NIVEL NIVEL NIVEL
ESTUDIANTES DE DE DE DE MATRICULADOS LOGRO LOGRO LOGRO LOGRO AD A B C PRIMERO 11 02 05 04 00 SEGUNDO 09 02 04 03 00 TERCERO 14 00 03 08 03 CUARTO 12 02 08 02 00
NIVELES DE LOGRO Total
GRADOS COMPETENCIAS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20 Aprecia de manera crítica 03 09 05 00 17 Quinto manifestaciones artístico- grado culturales
COMPETENCIA: CREA PROYECTOS ARTÍSTICOS DESDE LOS
LENGUAJES ARTÍSTICOS
GRADO N° DE NIVEL NIVEL NIVEL NIVEL
ESTUDIANTES DE DE DE DE MATRICULADOS LOGRO LOGRO LOGRO LOGRO AD A B C PRIMERO 11 01 08 02 00 SEGUNDO 09 01 03 05 00 TERCERO 14 01 08 04 01 CUARTO 12 02 07 03 00 QUINTO 17 00 05 08 04
NIVELES DE LOGRO Total
GRADOS COMPETENCIAS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20 Crea proyectos artísticos 04 08 05 00 17 Quinto desde los lenguajes grado artísticos CURSO: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO COMPETENCIA: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL
N° DE NIVEL NIVEL NIVEL NIVEL
ESTUDIANTES DE DE DE DE GRADO MATRICULADOS LOGRO LOGRO LOGRO LOGRO AD A B C PRIMERO 11 01 07 02 01 SEGUNDO 09 02 03 04 00 TERCERO 14 00 13 01 00 CUARTO 12 06 06 00 00
NIVELES DE LOGRO Total
GRADOS COMPETENCIAS 0 - 10 11 - 13 14 - 17 18 - 20 Gestiona proyectos de 00 02 10 05 17 Quinto emprendimiento grado económico o social