Este documento trata sobre la sexualidad en la adolescencia y cubre varios temas importantes. Primero, enfatiza la importancia de aceptar los cambios puberales y la identidad sexual. Segundo, destaca la necesidad de aceptar nuestra orientación del deseo. Y tercero, discute la importancia de brindar información a los adolescentes sobre las prácticas sexuales y sus posibles riesgos para que puedan construir una vida sexual saludable y satisfactoria.
Este documento trata sobre la sexualidad en la adolescencia y cubre varios temas importantes. Primero, enfatiza la importancia de aceptar los cambios puberales y la identidad sexual. Segundo, destaca la necesidad de aceptar nuestra orientación del deseo. Y tercero, discute la importancia de brindar información a los adolescentes sobre las prácticas sexuales y sus posibles riesgos para que puedan construir una vida sexual saludable y satisfactoria.
Este documento trata sobre la sexualidad en la adolescencia y cubre varios temas importantes. Primero, enfatiza la importancia de aceptar los cambios puberales y la identidad sexual. Segundo, destaca la necesidad de aceptar nuestra orientación del deseo. Y tercero, discute la importancia de brindar información a los adolescentes sobre las prácticas sexuales y sus posibles riesgos para que puedan construir una vida sexual saludable y satisfactoria.
Este documento trata sobre la sexualidad en la adolescencia y cubre varios temas importantes. Primero, enfatiza la importancia de aceptar los cambios puberales y la identidad sexual. Segundo, destaca la necesidad de aceptar nuestra orientación del deseo. Y tercero, discute la importancia de brindar información a los adolescentes sobre las prácticas sexuales y sus posibles riesgos para que puedan construir una vida sexual saludable y satisfactoria.
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LA SEXUALIDAD EN LA
ADOLESCENCIA
Los objetivos básicos que debemos conseguir las
ACEPTAR LOS CAMBIOS PUBERALES Y LA personas en relación con la sexualidad son el aceptar ACEPTAR NUESTRA IDENTIDAD SEXUAL FIGURA CORPORAL SEXUADA nuestra figura corporal sexuada, no siendo víctimas de los modelos de belleza en nuestra sociedad de la imagen y el mercado. Asimismo aceptar nuestra identidad sexual, de La identidad sexual en la mayoría de los casos, se Se debe ayudar a los adolescentes a aceptar la distinta hombre, mujer, transexual o transgénero, porque nos adquiere entre 18-24 meses y 5 años, se consolida y cronología en la que se desencadene y desarrolle su viene dada, aunque aún no sepamos los factores de que construye a partir de los seis años hasta la juventud. pubertad, brindándoles adecuada información y seguridad depende. Antes de los dos años se le asigna un sexo a cada si, dentro de un intervalo normal, están más cerca de uno u persona, se le da un nombre sexuado y se le socializa otro extremo. Aceptar los cambios puberales referidos a la como niño o niña, chico o chica a lo largo de toda la reproducción, especialmente la menstruación, dando ACEPTAR NUESTRA ORIENTACIÓN DEL infancia, adolescencia y juventud. informaciones básicas, en colaboración con padres y DESEO educadores. Un tercer tema central es el de la figura corporal. Los modelos de belleza dominantes son bien La mayoría de la población siente y descubre su conocidos, uniformes y exigentes (por el poder de la orientación del deseo como heterosexual, sin publicidad y el mercado de la tensión ni dificultades personales o sociales, porque ha sido socializada en el supuesto, que si es un chico, le gustarán las chicas y a la inversa.
No se conocen los factores que influyen o
LAS PRÁCTICAS SEXUALES Y SUS POSIBLES VIDA SEXUAL AMOROSA Y SATISFACTORIA determinan la orientación del deseo y aún se discute la posibilidad de cambios a lo largo de la RIESGOS vida y el poder de gestión que cada persona tiene sobre su orientación del deseo. Los adolescentes empiezan su actividad sexual a edades En nuestra cultura, se funciona (la familia, la escuela y el muy diversas, dependiendo de la actividad sexual de que se sistema sanitario) con el supuesto de que los adolescentes trate. Los profesionales no debemos decidir la edad de no tienen prácticas sexuales, especialmente relaciones inicio de unas u otras actividades sexuales. Pero los coitales. Por eso, la familia, la escuela y los servicios profesionales, sí debemos ofrecerles informaciones bien sanitarios han actuado hasta hace poco tiempo, y aún hoy fundadas, reconocer su derecho a construir su biografía en numerosos casos, como si nada hubiera cambiado. sexual-amorosa y contribuir con nuestra práctica a que esta Mientras tanto, las actitudes y las conductas de bastantes sea saludable. adolescentes han cambiado radicalmente.