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    Pauta de Evaluación Artes Visuales Navidad

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    Kary Sol Castillo Velasquez
    Este documento presenta una actividad manual para estudiantes de 1er año de un colegio adventista en Chile. La actividad consiste en hacer una corona navideña y será evaluada en base a 5 criterios como seguir las instrucciones, cuidar los materiales, presentación, puntualidad y comportamiento ordenado. El objetivo es que los estudiantes expresen emociones e ideas a través de materiales de reciclaje y desarrollen habilidades comunicativas de acuerdo a principios bíblicos.

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    Pauta de Evaluación Artes Visuales Navidad

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    Kary Sol Castillo Velasquez
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    Este documento presenta una actividad manual para estudiantes de 1er año de un colegio adventista en Chile. La actividad consiste en hacer una corona navideña y será evaluada en base a 5 criterios como seguir las instrucciones, cuidar los materiales, presentación, puntualidad y comportamiento ordenado. El objetivo es que los estudiantes expresen emociones e ideas a través de materiales de reciclaje y desarrollen habilidades comunicativas de acuerdo a principios bíblicos.

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    pauta de evaluación artes visuales navidad

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    Este documento presenta una actividad manual para estudiantes de 1er año de un colegio adventista en Chile. La actividad consiste en hacer una corona navideña y será evaluada en base a 5 criterios como seguir las instrucciones, cuidar los materiales, presentación, puntualidad y comportamiento ordenado. El objetivo es que los estudiantes expresen emociones e ideas a través de materiales de reciclaje y desarrollen habilidades comunicativas de acuerdo a principios bíblicos.

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    FUNDACIÓN SANDERS DE GROOT

    COLEGIO ADVENTISTA DE QUILPUÉ


    Artes– Karina Castillo

    Manualidad: Corona Navideña.

    Nombre: Curso: 1B Fecha: / 11 / 2022

    Unidad: “Temáticas diversas; texturas visuales y táctiles” Puntaje:

    Habilidades: Creatividad visual, manual y expresión de emociones.


    Objetivo: OA3 Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a EsencialMEI: E18Demostrar progresivamente
    partir de la experimentación con: materiales de modelado, de habilidades comunicacionales, utilizándolas
    reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, como herramienta para establecer relaciones
    textiles e imágenes digitales; herramientas para dibujar, pintar, cortar, positivas, fundamentadas en los principios
    modelar, unir y tecnológicas bíblicos.

    PAUTA DE EVALUACIÓN: CORONA NAVIDEÑA


    1. Sigue las instrucciones guiado por 4
    el modelo presentado.
    2. Cuida el material entregado. 4

    3. Presenta un trabajo limpio y 4


    pegado correctamente.
    4. Entrega el trabajo en el tiempo 4
    solicitado.
    5. Trabaja de forma respetuosa y 4
    ordenada en su puesto.
    PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO

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