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¿Qué tipo de muestreo implementó Milgram para su investigación?
 Milgram implementó el muestreo no probabilístico autoelegido.

En el contexto del experimento de Milgram, ¿qué persona es la encargada de manipular
la variable independiente?
 La que asume el rol de investigador.

La investigación desarrollada por Milgram, sigue un diseño de tipo:
 Experimental.
El grupo experimental de la investigación de Milgram está constituido por quienes asumen
el rol de:
 Maestros.
Acorde a las conclusiones del experimento, se podría afirmar que existe relación entre las
variables autoridad y obediencia.
 Verdadero, ya que cualquier persona normal sin un instinto homicida previo

era proclive a hacer daño a otro cuando se trataba de seguir las órdenes de
un superior.
A partir del texto aportado, es posible conocer la población con la que trabajó Milgram.
 Falso, ya que es imposible saber a quiénes se les envió la carta y quienes

son los consumidores/lectores del periódico donde se publicó el anuncio, el
alcance geográfico del anuncio, etcétera.
¿Quién representa la figura de autoridad en el experimento de Milgram?
 El investigador.
¿Por qué se ha criticado el experimento de Milgram?
 Por carecer de validez.
 Por la falta de ética.

A partir del “experimento” de Milgram identifique la variable independiente:
 La variable independiente del experimento fue la autoridad.

Milgram puede generalizar los resultados de su investigación a toda la población. Grupo
de opciones de respuesta
 Falso, ya que el muestreo es de características no probabilísticas, lo que

imposibilita la generalización de los resultados a toda la población.
Suponiendo que en la investigación de Milgram no se manipulase la variable
independiente, sino que se observase el comportamiento de las variables tal como se dan
en la realidad, el diseño hubiese sido de tipo:
 En ese caso el experimento habría sido trasversal correlacional.

Suponiendo que Milgram hubiese querido realizar un experimento puro o propiamente
dicho, ¿qué elemento debería haber tenido en consideración?
 Grupo control.
 Equivalencia entre grupos.

¿Cuál es la unidad de análisis en el experimento de Milgram
 La unidad de análisis del experimento son todos aquellos sujetos que

asumen el rol de maestros.
¿Con cuántos grupos cuenta el experimento de Milgram?
 El experimento de Milgram cuenta con un solo grupo, el experimental.

El experimento de Milgram cuenta con validez externa.
 Falso, porque la muestra del “experimento” es no probabilística, lo que no

posibilitaría generalizar los resultados.
A partir de la lectura del texto, usted puede decir que la investigación de Milgram es: Un
experimento puro posprueba con grupo control.
 Un preexperimento.
¿Cuál es la unidad de análisis en el experimento de Milgram

Por sus características el experimento de Milgram cuenta con validez interna.
 Falso, ya que el experimento no cuenta con grupo de control.

Previo al experimento se consultó a un grupo de estudiantes sobre la posibilidad de que
los sujetos experimentales “llegasen a dañar a los alumnos”. Para hacer esta consulta,
¿qué tipo de técnica de recolección de datos se ha usado?
 La encuesta.
¿Cómo se da por concluido el experimento?
 El experimento concluyó por decisión consensuada entre maestro e

investigador.
Si Milgram hubiese realizado esta investigación con un grupo ya constituido de personas
que ocupasen el rol de “maestros” y otro grupo ya constituido que asumiese el rol de
“alumnos”, ¿de qué tipo de diseño habría sido el experimento?
 Habría sido un cuasiexperimento.

¿Cuál es la unidad de análisis en el experimento de Milgram?

¿Cómo se manipula la variable independiente en el experimento de Milgram?
 Mediante la presencia del investigador en la misma sala que el Maestro.
 Mediante las respuestas predefinidas y persuasivas que el investigador le

daba al maestro ante el intento de interrupción del experimento.
En el texto se menciona que, una de las críticas que recibió el experimento de Milgram es
la falta de validez, ¿de qué validez se está hablando?
 Validez externa.
 Validez interna.
La asignación de los roles en la investigación, entre maestro y alumno, es una asignación
de tipo:
 La asignación de los roles, entre maestro y alumno, se realiza de manera no

probabilística intencional.
Atendiendo al experimento de Milgram, ¿cuál diría usted que ha sido la principal técnica
de recolección de datos usada?
 La principal técnica de recolección de datos en el experimento fue la

observación.
A partir del “experimento” de Milgram identifique la variable dependiente:
 La variable dependiente del experimento fue la obediencia.

Conforme el experimento avanzaba, se instigaba a los participantes a infligir la descarga
de mayor voltaje sobre los alumnos. Lo mencionado es un claro ejemplo de:
 Manipulación de variable independiente.

Entre los resultados de la experiencia, 65 % de los sujetos llegó hasta el final del
experimento. ¿A qué tipo de dato se hace referencia?
 El porcentaje representa un dato cuantitativo.

En el caso de que Milgram hubiese pretendido que su “experimento” tuviese validez
externa, ¿qué tipo de muestreo debería haber usado? (falta)
 Milgram debería haber usado muestreo no probabilístico.
 Milgram debería haber usado muestreo por bola de nieve.
 Milgram debería haber usado muestreo intencional. Milgram debería haber usado
muestreo teórico.

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 Milgram implementó el muestreo no probabilístico autoelegido.

 La que asume el rol de investigador.

 Verdadero, ya que cualquier persona normal sin un instinto homicida previo

 Falso, ya que es imposible saber a quiénes se les envió la carta y quienes

 Por carecer de validez.

 Por la falta de ética.

 La variable independiente del experimento fue la autoridad.

 Falso, ya que el muestreo es de características no probabilísticas, lo que

 En ese caso el experimento habría sido trasversal correlacional.

 Equivalencia entre grupos.

 La unidad de análisis del experimento son todos aquellos sujetos que

 El experimento de Milgram cuenta con un solo grupo, el experimental.

 Falso, porque la muestra del “experimento” es no probabilística, lo que no

 La unidad de análisis del experimento son todos aquellos sujetos que

 Falso, ya que el experimento no cuenta con grupo de control.

 El experimento concluyó por decisión consensuada entre maestro e

 Habría sido un cuasiexperimento.

 La unidad de análisis del experimento son todos aquellos sujetos que

 Mediante la presencia del investigador en la misma sala que el Maestro.

 Mediante las respuestas predefinidas y persuasivas que el investigador le

 La asignación de los roles, entre maestro y alumno, se realiza de manera no

 La principal técnica de recolección de datos en el experimento fue la

 La variable dependiente del experimento fue la obediencia.

 Manipulación de variable independiente.

 El porcentaje representa un dato cuantitativo.

 Milgram debería haber usado muestreo no probabilístico.

 Milgram debería haber usado muestreo por bola de nieve.

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