Bases Xiv Coremat 2022

Dirección Regional Unidad de Gestión IEP Nº 70480 Niño
de Educación Puno Educativa Local Melgar Jesús de Praga Ayaviri
Sábado, 19 de noviembre
Jr. Cahuide 201 Ayaviri – Melgar – Puno Cel: 951609377 -925712934

www.iep70480.edu.pe Email: iep70480njp@gmail.com
:
Ser una institución educativa
emblemática de calidad competitiva
con principios de equidad, liderazgo e
identidad institucional, social y con
conciencia ambiental.
:
Practicar una educación científica y
humanista con valores, propiciando los
principios de creatividad, criticidad,
autonomía en la toma de decisiones y
resolución de problemas.
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PRESENTACIÓN
La Institución Educativa Pública Nº 70 480 “Niño Jesús de Praga” de

Ayaviri, invita a participar en el “XIV Concurso Regional y VIII Concurso
Nacional de Matemática - NIÑO JESÚS DE PRAGA -2022” con la
perspectiva de afirmar las habilidades Matemáticas de los estudiantes
de Educación Inicial, Primaria y Secundaria; preparar personas
integralmente con creatividad e iniciativa para poder afrontar con éxito
los retos de la vida cotidiana. Pretendemos con este DECIMO CUARTO
EVENTO REGIONAL Y OCTAVO A NIVEL NACIONAL incentivar las
ansias de superación de los estudiantes, practicar los grandes valores
de competencia, como la justicia, la equidad, la igualdad y el respeto
por los demás como una parte de la aplicación de todos sus
conocimientos como un agente de cambio social.
Así como nuestra provincia de Melgar, sus hechos, su historia y
como su vestigio, estrecha sus manos amplias y leales de amistad y que
busca la placentera estadía de sus amigos; inspirados por la
trascendencia histórica de nuestro pueblo como la tierra del
“Kankacho”, sus aguas termales del “Pojpokella” y por ser la “Capital
Ganadera del Perú”, asumimos la responsabilidad de continuar este
perfil adoptado por nuestros ancestros y seguir construyendo un futuro
mejor.
De antemano les damos la cordial bienvenida a todos los niños y
niñas, señoritas y jóvenes, docentes de las diferentes Instituciones
Educativas Públicas y Privadas de Educación Inicial, Primaria y
Secundaria de las regiones visitantes, que tienen la visión competitiva
en la era del conocimiento.
Comisión Organizadora.
BASES DEL “XIV CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA Y

VIII CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA NIÑO JESÚS DE
PRAGA – 2 022”
1. FINALIDAD
El presente documento tiene la finalidad de normar la participación y
ejecución del “XIV CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA Y VIII
CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA NIÑO JESÚS DE PRAGA
– 2 022”
2. OBJETIVOS
2.1. Motivar el estudio de la matemática en los estudiantes de los diferentes
niveles de educación básica a nivel nacional.
2.2. Incentivar la superación permanente en los profesores de educación
inicial, primaria y secundaria de la especialidad de matemática.
2.3. Resaltar la importancia de la matemática para el conocimiento,
interpretación y análisis de nuestra realidad en su contexto actual y para
resolver problemas de la vida cotidiana.
2.4. Promover la participación de los estudiantes en las competencias de
conocimientos de matemática.
2.5. Fomentar el intercambio de experiencias y lazos de amistad entre
estudiantes y docentes participantes.
3. DE LA ORGANIZACIÓN
3.1 El “XIV CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA Y VIII
CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA NIÑO JESÚS DE PRAGA –
2 022” forma parte del programa de festejos del Santo Patrón “Niño Jesús
de Praga” y del CXXI Aniversario de creación política de la provincia de
Melgar, está organizado por un comité especial, los directivos, personal
docente y administrativo de la Institución, quienes son responsables de
planificar y ejecutar dicho evento.
4. DE LOS ALCANCES
4.1 El “XIV CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA Y VIII
CONCURSO NACIONAL DE MATEMATICA NIÑO JESÚS DE PRAGA –
2 022” está orientado a todos los estudiantes de EDUCACION BASICA
REGULAR de los niveles de Educación Inicial (3, 4 y 5 años), Primaria de
Menores (1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º) y Secundaria (1º, 2º, 3º, 4º y 5º) de las
Instituciones Educativas Públicas y Privadas a nivel nacional en forma
abierta.
5. DE LOS PARTICIPANTES E INSCRIPCIONES

5.1. DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPANTES
5.1.1. Podrán participar todos los estudiantes de Educación INICIAL (3,

4 y 5 años), PRIMARIA de Menores (1º,2º,3º,4º,5º y 6º) y
SECUNDARIA (1º, 2º, 3º, 4º y 5º) de las Instituciones Educativas
Públicas y Privadas a nivel nacional en forma LIBRE.
5.1.2. Podrán inscribirse en una sola categoría: Instituciones Educativas

Públicas e Instituciones Educativas Privadas
5.1.3. Los estudiantes concursantes rendirán una única prueba
definitoria en hora y fecha señalada.
5.1.4. Por ningún motivo se admitirá estudiantes reemplazantes, una vez
inscritos, ni modificarse la inscripción.
5.2. DE LOS ASESORES
5.2.1 Cada una de las Instituciones Educativas participantes,
acreditarán UN DOCENTE ASESOR como máximo POR CADA
NIVEL, mediante un oficio y solo ellos podrán realizar los trámites
de inscripción y/o representación dentro de las instalaciones de la
IE. organizadora. Los asesores presentarán los siguientes
documentos:
 Credencial que lo autoriza como delegado de la Institución al
que representa.
 Ficha de inscripción de los estudiantes participantes.
(SEGÚN FORMATO Y EN EXCEL) Inicial (I), Primaria (P) y
Secundaria (S) antecedida del número del grado. Ejemplo
N° APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI GRADO IIEE LUGAR
1 AROQUIPA QUISPE, JUAN JOSE 76543210 3I 43 AYAVIRI
2 MAMANI ARGOTE, ROCIO 75213489 4P MICAELA BASTIDAS JULIACA
3 PACHECO ZEGARRA, AMILCAR 76120785 5S MATEO PUMACAHUA SICUANI

 Documento de identidad (DNI- OBLIGATORIO) asesores.
5.2.2 Por ningún motivo se admitirá el acceso libre de los asesores en
las instalaciones de la I.E. sede, mientras dure la prueba.
5.2.3 Los representantes de los asesores (TRES- UNO POR CADA
NIVEL) serán elegidos al inicio de la prueba y sólo ellos actuarán
como observadores para dar conformidad de los actos de
aplicación y calificación de las pruebas.
5.2.4 Solo en educación inicial podrán acreditar como co-asesor (a) a
dos docentes (uno por año), solo ell@s podrán ingresar al local del
evento (solo patio) para colaborar en conducir a los SSHH a algún
niñ@ que requiera de su atención. Por ningún motivo se acercará

a las aulas donde se aplica la evaluación.
5.3. DE LAS INSCRIPCIONES

5.3.1. Las inscripciones se realizarán del 21 de octubre al 18 de
noviembre del presente año, SIN PRORROGA.
5.3.2. Las inscripciones, podrán realizarse de dos formas:
A. Presencial (en la dirección de la Institución Educativa Nº 70 480
“Niño Jesús de Praga” Jr.Cahuide Nº 201, de la ciudad de Ayaviri
B. Virtual mediante la página Web. www.iep70480.org.pe ratificando
su inscripción enviando la relación de los estudiantes inscritos
(Excel), así como el voucher escaneado, una vez efectuado el
depósito en la cuenta del Banco de la Nación Nº 04-711331765
(Elizabeth Delgado Iquise); al E-mail: iep70480njp@gmail.com
5.3.3. Las delegaciones de las IE.PUBLICAS Y PRIVADAS podrán
inscribirse en la única categoría haciendo un pago de S/. 10,00
por estudiante.:
5.3.4. Las credenciales se entregarán en el momento de inscripción y
para las IE. De otras localidades se entregará el mismo día del
concurso, hasta media hora antes del turno (al asesor).
5.3.5. Los representantes de otras localidades autofinanciarán los gastos
de movilidad y estadía que ocasionen su participación en este
evento.
5.3.6. Cualquier consulta se atenderá mediante el correo electrónico:
E-mail: iep70480njp@gmail.com o por Cel.Mov.– 925712934-
951609377; Claro: 913110007.
6. DEL LUGAR Y FECHA DE CONCURSO

6.1. LUGAR
Institución Educativa Nº 70 480 “Niño Jesús de Praga” de la ciudad de
Ayaviri - Jr. Cahuide Nº 201.
6.2. FECHA
6.1.1. El evento se desarrollará el sábado 19 de noviembre
en CUATRO TURNOS:
A. Primer Turno: 08:00 – 09:00 Nivel Secundaria (1º, 2º, 3º, 4º, 5º
grados)
B. Segundo Turno: 9:30 a.m. a 10:30 – Nivel Inicial (3, 4 y 5 años)
C. Tercer Turno: 11:00 a.m. a 12:00 a.m. – Nivel Primaria (1º, 2º, 3º
grados)
D. Cuarto Turno: 12:15 p.m. a 13:15 p.m. – Nivel Primaria (4º, 5º, 6º
grados)
6.1.2. Los concursantes de cada turno podrán ingresar hasta 10

minutos antes del turno correspondiente y por delegaciones,
para facilitar el control y verificación de credenciales. Los
concursantes que lleguen después de la hora señalada no
serán admitidos y será responsabilidad exclusiva de su
profesor asesor.
6.1.3. Para rendir la prueba cada estudiante deberá verificar en la
relación el número de aula y portar obligatoriamente:
 La credencial emitida por la comisión organizadora con el sello de
la Dirección de su IE.
 Documento Nacional de Identidad (DNI)
 Un lápiz negro 2B, un borrador y un tajador.
7. DEL JURADO CALIFICADOR

7.1. El jurado calificador estará integrado por:
 Profesionales del Instituto Superior Pedagógico Público de
Ayaviri.
7.2. El jurado veedor estará conformado por:
 02 especialistas de la UGEL-Melgar
 03 delegados de los asesores (uno por nivel)
7.3. El jurado evaluador estará conformado por profesionales de la
especialidad (inicial, primaria y/o matemática)
7.4. El fallo del jurado calificador es inapelable y su función termina con la
firma y lectura del acta de resultados del evento
8. DE LA PRUEBA
8.1. Se aplicará un solo tipo de prueba para cada grado, la misma que
tendrá una duración máxima de 60 minutos.
8.2. La prueba será preparada por una institución de prestigio de la ciudad
de Lima, las mismas que llegarán lacradas el día del concurso.
8.3. La prueba constará de 10 preguntas para 3, 4 y 5 años de Educación
Inicial. Y 20 preguntas para 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y 6º (Primaria y secundaria)
8.4. El puntaje correspondiente a cada respuesta es el siguiente:
DESCRIPCIÓN PUNTAJE
Respuesta correcta 10 puntos
Respuesta incorrecta -1 punto
Respuesta no contestada 0 puntos
8.5. Los contenidos de la prueba se basarán estrictamente en el CNEB

(Currículo Nacional de Educación Básica), según el temario adjunto
para Educación Inicial, Educación Primaria y Educación Secundaria
respectivamente.
8.6. Durante el período de ejecución de la evaluación los concursantes no

deberán hacer uso de materiales auxiliares tales como: Tablas,
formularios, calculadoras, celulares, entre otros.
8.7. Los participantes de Educación Inicial (3, 4, 5 años) y Educación
Primaria (1°grado) no contarán con hoja de respuestas (se calificará
la prueba).
8.8. Los participantes de Educación Primaria (2º a 6º) y Educación
Secundaria (1º a 5º) deberán registrar en la hoja de respuesta.
8.9. No serán calificadas las tarjetas de respuestas que presenten errores
en el marcado. En este caso la comisión se reserva el derecho de no
publicar el puntaje y solo se dará a conocer como INCORRECTO.
8.10. Cada estudiante participante deberá presentarse debidamente
uniformado y con la credencial otorgada por la comisión y hasta media
hora antes del examen.
9. DE LA DETERMINACIÓN Y ORDEN DE MÉRITOS

9.1. Terminada la calificación, se elaborará un acta de resultados de los
clasificados en estricto orden de méritos de cada nivel y grado.
9.2. En caso de empate de puntajes para el 1º, 2º, 3º, 4º y 5º lugar se
procederá a tomar en cuenta el TIEMPO utilizado por el concursante
en la resolución de la prueba, declarándose ganador al estudiante que
empleó el menor tiempo.
9.3. Para determinar la Institución Educativa Excelencia por nivel
educativo, se sumarán los puntajes obtenidos de los DIEZ primeros
lugares de cada año o grado. Y solo se publicará las cinco Instituciones
Educativas que ocupen los primeros puestos, en orden de méritos.
10. DE LA PREMIACIÓN Y ESTÍMULOS:

10.1. Los resultados se publicarán INDEFECTIBLEMENTE a las 4:00 p.m.
en el día en que se rindieron la prueba.
10.2. Para tener derecho a un premio (EXCEPTO MEDALLAS Y
DIPLOMAS), deberá haber como mínimo de 15 estudiantes inscritos
en cada grado, nivel y categoría en general (de diferentes IE.).
Caso contrario la comisión evaluará y solamente entregará un premio
consuelo, más NO ESTÁ OBLIGADO a entregar el premio mayor
(Tablet o bicicleta, y gallardete) estipulado en el siguiente artículo del
presente reglamento.
10.3. Los premios y distinciones se entregarán el mismo día del concurso,
en ceremonia especial en el mismo lugar del evento, una vez concluida
la calificación,
A LOS ESTUDIANTES:
MERITO NIVEL GRADOS PREMIOS
Inicial 3 a 5 años
Tablet o bicicleta, medalla de oro
1º puesto Primaria 1º a 6º grados
y diploma de honor
Secundaria 1º a 5º grados
Inicial 3 a 5 años
Estatuilla, Medalla de plata,
diploma de honor y polo
Inicial 3 a 5 años
USB, Medalla de bronce,
diploma de honor y polo
Inicial 3 a 5 años
4º puesto Primaria 1º a 6º grados Diploma de honor y polo
Inicial 3 a 5 años
5º puesto Primaria 1º a 6º grados Diploma de honor
A LAS INSTITUCIONES PARTICIPANTES POR NIVEL EDUCATIVO:

 I.E. EXCELENCIA. ESTANDARTE, declaración como
INSTITUCIÓN EXCELENCIA EN CIENCIAS MATEMÁTICAS,
por nivel.
11. DE LOS CONTENIDOS O TEMARIO

11.1. Se tomará en cuenta los componentes y capacidades del Currículo
Nacional del MED. Para todos los niveles y grados, según el temario
adjunto.
12. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

12.1. La comisión organizadora se reserva del derecho para la verificación
de la autenticidad de los datos de los estudiantes participantes.
12.2. De comprobarse la denuncia de suplantación de un estudiante por
otro, la IE. será vetado para los próximos eventos, así mismo será
denunciado ante las autoridades correspondientes.
12.3. Cualquier situación no prevista en la presente base, será resuelta por
la comisión central, haciendo primar los criterios de justicia y equidad.-
Ayaviri, octubre de 2 022.
 Notación desarrollada hasta las

TEMARIO decenas.
 Comparación con números de dos
EDUCACION INICIAL dígitos.
 Sucesión creciente y decreciente
 Adición con números hasta de dos
3 AÑOS dígitos
 Adición, llevando en las decenas
 Figuras geométricas, números hasta  Adición con tres sumandos
10, ubicación en el espacio, conteo  Sustracción hasta el 99
de gráficos y figuras  Sustracción prestando en las
decenas
4 AÑOS  Comprobación de la sustracción
 La adición como inversa de la
 Figuras geométricas, relaciones sustracción
espaciales, conjuntos, números  Operación combinadas
hasta 20, adición y sustracción,  Sucesión creciente y decreciente
ubicación en el espacio, series,
conteo, distribuciones numéricas y  Fracciones (cálculo)
gráficas.  Figuras divididas en partes iguales
 Lectura y escritura de fracciones
5 AÑOS  Comparación de fracciones
 Fracciones equivalentes
 Figuras geométricas, relaciones
espaciales, conjuntos, números  Geometría y medición
hasta 50, adición y sustracción,  Ejes de simetría
ubicación en el espacio, series  Figuras simétricas
numéricas y gráficas, conteo,  Reproducción de figuras
distribuciones numéricas y gráficas,  Medidas arbitrarias de longitud
figuras de un trazo.  Medidas convencionales de longitud
 Perímetros y áreas
EDUCACION PRIMARIA  Medidas arbitrarias de masa
 Medidas convencionales de masa
PRIMER GRADO  Medidas de capacidad
 Medidas de tiempo
 Conjuntos  El calendario
 Representación de conjuntos  El reloj
 Pertenencia y no pertenencia  Sistema monetario
 Subconjunto  Problema con monedas y billetes
 Cuantificaciones  Estadística
 Comparaciones  Recolección de datos
 Números, relaciones y  Cuadro de doble entrada
operaciones  Gráfico de barras verticales
 Lectura y escritura de números  Gráfico de barras horizontales
menores que 99  Pictogramas
 Probabilidades
 Diagrama de árbol •Fracciones de ½, ¼, 1/8.

•Fracciones de 1/3, 1/6, 1/9
SEGUNDO GRADO  Geometría y medición:
• Objetos planos
•Conjuntos, representación, • Líneas, ángulos, polígonos:
determinación, relaciones, sub Triángulos, Cuadriláteros
conjuntos, clases, unión e • Círculo y circunferencia
intersección. • Cuerpos sólidos
 Números, relaciones y • Desplazamiento en cuadriculado
operaciones • Pares ordenados
 Lectura y escritura de números • Puntos cardinales
naturales menores que 999 • Simetría
 Notación desarrollada hasta las • Transformaciones.
centenas. •Medidas de longitud
 Comparación con números de tres •Perímetros
dígitos. •Áreas
 Sucesión creciente y decreciente •Medidas de masa
 Adición y sustracción con números •Medidas de capacidad
hasta de tres dígitos •Medidas de tiempo
•Operaciones combinadas. •Sistema monetario.
•Valor posicional  Estadística:
•Notación desarrollada •Organización y recolección de datos.
•Comparación •Gráficos de barras verticales,
•Tablero posicional horizontales.
•Sucesiones crecientes y decrecientes •Pictogramas.
•Pares e impares •Gráficas circulares.
•Números de 4 cifras, descomposición, •Probabilidades.
comparación y aproximaciones.
•La adición, propiedades.
•Sustracción prestándose
•La multiplicación por 2 al 9,
TERCER GRADO
•Multiplicación de 2 y 3 cifras por 1 I. Números, relaciones y operaciones
cifra. • Valor de posición en números de hasta
•Cuadrado de 1 al 10. cuatro cifras.
•Operaciones combinadas y con signos • Relación de orden en números naturales
de agrupación. con resultados de hasta cuatro cifras.
•Repartición con igualdad • Operaciones combinadas de adición,
•Mitad sustracción, multiplicación y división con
•Tercia números naturales de hasta cuatro
•La división, recta numérica, inversa a cifras.
la multiplicación. • Doble, triple, cuádruple y mitad de un
•División con dos y tres cifras en el número natural de hasta tres cifras.
dividendo. • Equivalencias y canjes de monedas
•Operaciones combinadas (soles y céntimos) y billetes de hasta S/.
•Fracciones, comparación y clases. 200.
•Adición y sustracción de fracciones • Gráfica de fracciones.
homogéneas.
• Adición y sustracción de fracciones • Unidades para medir superficie (cm o

homogéneas. mm).
• Fracciones equivalentes. III. Estadística
• Sucesión aritmética. • Tabla de doble entrada.
II. Geometría y medición • Gráfico de barras, pictogramas y gráfico
• Eje de simetría. de líneas.
• Perímetro de figuras geométricas • Sucesos numéricos y no numéricos
básicas. probables e improbables.
• Áreas de figuras geométricas en
unidades arbitrarias.
• Referentes temporales: minutos, horas, QUINTO GRADO
días y semanas.
• Volumen, capacidad de unidades I. Números, relaciones y operaciones
arbitrarias. • Operaciones combinadas con resultado
decimal con aproximación a la
III. Estadística centésima.
• Tablas de doble entrada, gráfico de • Adición y sustracción de fracciones
barras y pictograma. heterogéneas.
• Sucesos numéricos y no numéricos • Fracción de una fracción.
(seguros, probables e improbables). • Sucesión con números naturales con dos
criterios de formación.
• Cantidades directa e inversamente
CUARTO GRADO proporcionales.
• Equivalencia y canjes de monedas.
I. Número, relaciones y operaciones II. Geometría y medición
• Descomposición polinómica de un • Ángulos.
número natural. • Perímetro: triángulo, cuadrado,
• Operaciones combinadas de adición, rectángulo, paralelogramo, trapecio.
sustracción, multiplicación y división de • Área de figuras geométricas.
números naturales hasta cuatro cifras. • Capacidad (litros y mililitros).
• Equivalencias y canjes con monedas y III. Estadística
billetes. • Sucesos numéricos y no numéricos.
• Fracciones equivalentes. Probables e improbables.
• Adición y sustracción de fracciones • Gráficas estadísticas (barras,
heterogéneas y homogéneas. poligonales y circulares).
• Adición y sustracción de números
decimales con aproximación a la
décima. SEXTO GRADO
• Sucesión aritmética.
• Tabla de proporcionalidad directa. I. Números, relaciones y operaciones
II. Geometría y medición • Operaciones combinadas con números
• Ángulos. naturales, fracciones y decimales.
• Vértices, caras, aristas en el cubo, • Aplicación de la proporcionalidad en
prisma recto de base poligonal. cambio monetario, impuestos e
• Polígonos (lados y ángulos). intereses.
• Capacidad en litros y mililitros. • Múltiplos y divisores de un número.
• Máximo común divisor (MCD).
• Mínimo común múltiplo (MCM). • Si un número está expresado en

• Números primos. función de varios módulos, este se puede
• Cuadrado y cubo de un número menor expresar en función de un solo módulo.
que 50. • Principio de Arquímedes.
• Equivalencia y cambio monetario. • Criterios de divisibilidad (por: 2^n, 5^n,
• Proporcionalidad directa e inversa. 3; 7; 9; 11; 13; 33 y 99).
II. Geometría y medición IV. Clasificación de los números enteros
• Ángulos. positivos
• Circunferencia y círculo. • Propiedades de los números primos y
• Área lateral y total de prismas rectos. compuestos.
• Área lateral y total de poliedros • Teorema fundamental de la aritmética.
regulares. • Estudio de los divisores y los números
• Volumen de sólidos en unidades primos entre sí.
arbitrarias de medida. • Cantidad de divisores [CD(N)]
III. Estadística • Máximo común divisor (MCD) y mínimo
• Tablas y gráficas estadísticas. común múltiplo (MCM)
• Frecuencia absoluta media aritmética y • Métodos para calcular el MCD y el
moda. MCM.
• Probabilidad de un evento en un V. Sucesiones
experimento • Sucesiones y patrones
aleatorio. • Sucesión aritmética, definición, término
general, cantidades de término y suma
EDUCACION SECUNDARIA de términos.
VI. Conjuntos
PRIMER GRADO • Relación de pertenencia.
• Determinación de un conjunto.
Aritmética • Cardinal de un conjunto.
I. Números naturales • Representación gráfica.
• Cardinal. • Relaciones entre conjuntos.
• Ordinal. • Conjuntos especiales.
• Comparación y relación de orden. • Operaciones entre conjuntos.
• Operaciones fundamentales. VII. Números racionales
II. Sistema de numeración • Definición de los números racionales y
• Principios. operaciones entre ellas.
• Representación literal de los números. • Definición de una fracción, clasificación
• Descomposición polinómica. y operaciones con ellas.
• Cambios de base. • Definición de los números decimales y
• Cambio de base especial (de la base n^K operaciones con ellos.
a la base n y de base n a la base n^K). • Operaciones combinadas en relación
• Propiedades básicas para numerales. entre fracción, decimal y porcentaje.
III. Divisibilidad VIII. Estadística
• Utilización de los términos divisible y • Tablas y gráficos para datos no
múltiplo. agrupados.
• Propiedades. • Medida de tendencia central para datos
• De las operaciones básicas con números no agrupados.
expresados en función un mismo • Análisis combinatorio principios,
módulo. fundamentales y el diagrama del árbol.
• Probabilidad de un evento en un
experimento aleatorio.
Álgebra SEGUNDO GRADO
I. Expresiones algebraicas
• Término algebraico, términos Aritmética
semejantes, valor numérico y cambio de I. Números naturales
variable. • Sucesión numérica, definición, sucesión
II. Ecuaciones lineales con una incógnita numérica y sucesión cuadrática.
• E cuación de primer grado y II. Números racionales
aplicaciones. • Fracciones.
III. valor absoluto • Clasificación y comparación.
VI. Funciones • Operaciones y propiedades.
• Par ordenado. • Aplicaciones de las fracciones
• Producto cartesiano. reducción a la unidad.
• Plano cartesiano. • Números decimales.
• Relaciones y funciones. • Número decimal y su fracción
• Gráficas de relaciones y funciones. generatriz.
• Dominio y rango de funciones lineales • Descomposición polinómica de números
(función lineal, afín). decimales.
Geometría • Operaciones con números decimales.
I. Polígonos III. Potenciación en los enteros
• Triángulos. cuadriláteros. • Cuadrados perfectos y cubos perfectos.
• Equiángulo, equilátero, regular. • Criterios de inclusión y exclusión para
• Perímetro y área de polígonos. cuadrados y cubos perfectos.
II. Segmentos IV. Radicación en los enteros
Medidas y operación con longitudes. • Raíz cuadrada y raíz cúbica.
III. Ángulos • Propiedades de raíz cuadrada y cúbica
Medidas, clasificación (agudo, obtuso). exacta e inexacta.
IV circunferencia • Algoritmo para extraer la raíz cuadrada
• Definición, elementos asociados a la de un número.
circunferencia. V. Conjuntos
• Longitud de la circunferencia, ángulos • Operaciones entre conjuntos.
asociados • Leyes de álgebra de conjuntos.
a la circunferencia en un mismo plano. • Conjunto producto (A × B) (par
IV. Sistema rectangular de coordenadas ordenado y propiedades del conjunto
• Par ordenado. producto).
• Plano cartesiano. VI. Razones y proporciones
• Coordenada del punto medio de un • Razones (aritmética y geométrica) e
segmento. interpretación.
V. Simetría • Proporciones (aritméticas y
• Axial geométricas) e interpretación.
• Puntual • Razones geométricas equivalentes y
VI. Geometría del espacio propiedades.
• Cubo (área de superficie). VI. Análisis combinatorio, principios
• Prisma recto, pirámide y cilindro (área fundamentales, diagrama del árbol.
de superficie lateral y total). VII. Estadística y Probabilidades
• Tablas de frecuencias absolutas, • Par ordenado.

relativas, acumuladas con datos • Plano cartesiano.
agrupados en intervalos e interpretación.
• Diagramas (polígonos de frecuencias,
ojiva, circulares) e interpretación. TERCER GRADO
• Probabilidades, conceptos, clases de
eventos, definición clásica de
probabilidad (regla de Laplace) Aritmética
Álgebra I. Razones y proporciones
I. Expresiones algebraicas II. Regla del tanto por ciento
• Variables y constantes. Notación • Operaciones con el porcentaje.
algebraica. • Aumentos y descuentos sucesivos.
• Simbolización de enunciados textuales. • Aplicaciones comerciales.
• Teoría básica de exponentes III. Magnitudes proporcionales
(potenciación y radicación). • Relaciones entre dos magnitudes
• Reducción de términos semejantes. (directa e inversamente proporcionales).
II. Polinomios • Propiedades.
• Operaciones con polinomios. • Regla de sociedad o compañía.
• División algebraica. IV. Progresiones aritméticas (P.A) y
• Factorización de polinomios sobre Z progresiones geométricas (P.G)
(factor común / agrupación / identidades / V. Regla de mezcla
aspa simple). • Cálculo del precio medio.
III. Funciones • Cálculo del grado medio.
• Función lineal y función lineal afín. • Cálculo de la ley media.
• Dominio y rango de una función lineal. VI. Análisis combinatorio
• Modelos lineales y gráfica de funciones • Principios fundamentales (adición y
lineales. multiplicación).
Geometría • Permutación (lineal y circular).
I. Ángulos formados por una recta • Combinación con elementos diferentes.
secante a dos rectas paralelas VII. Estadística
• Alternos internos, alternos externos, • Medidas de tendencia central para
correspondientes, conjugados internos y datos agrupados y no agrupados.
externos. • Medidas de dispersión para datos no
• Propiedades adicionales. agrupados, definición, varianza,
II. Triángulo desviación estándar, coeficiente de
• Suma de medidas angulares interiores. variación.
• Medida de un ángulo exterior. VIII. Probabilidad
III. Perímetros de regiones poligonales y • Probabilidades clásicas (regla de
áreas de regiones poligonales Laplace)
IV. Circunferencia • Operaciones con eventos (unión,
• Líneas asociadas a la circunferencia intersección, diferencia, diferencia
(diámetro, simétrica, complemento).
cuerda, arco, fecha, recta tangente y • Tipos de eventos.
recta secante). Álgebra
V. Geometría del espacio I. Polinomios
• Prismas y pirámides (volúmenes). • Polinomios de dos o más variables
VI. Sistema rectangular de coordenadas (grados),
valor numérico, cambio de variable. • Funciones, valor absoluto y raíz

• Polinomios especiales. cuadrada.
• División algebraica y teorema del resto. • Cálculo de dominios, rangos y gráficas
• Productos y cocientes notables. de funciones, valor absoluto y raíz
14 Temario cuadrada.
• Factorización de polinomios sobre Z • Ecuaciones con valor absoluto.
(factor común / agrupación / identidades / • Ecuaciones e inecuaciones irracionales.
aspa simple / • Logaritmos.
aspa doble especial / divisores Geometría
binómicos). I. Triángulos
II. Números reales • Clasificación.
• Ecuaciones de primer grado • Ángulo entre bisectrices.
• Ecuaciones de segundo grado, métodos II. Congruencia de triángulos
de resolución, análisis de raíces, • Criterios: A–L–A, L–A–L, L–L–L
Teorema de Cardano • Teorema de la bisectriz.
– Vieta (para ecuaciones cuadráticas) • Teorema de la mediatriz.
• Recta numérica real. Intervalos. III. Semejanza de triángulos
• Operaciones con intervalos. Longitud de IV. Transformaciones geométricas en el
un intervalo. Teoremas sobre plano cartesiano,
desigualdades. • Plano cartesiano,
Inecuaciones lineales y cuadráticas. • Traslación
III. sistemas de ecuaciones e • Rotación
inecuaciones • Homotecia en el plano cartesiano.
• Matrices, definición, igualdad de V. Volumen de sólidos
matrices, Operaciones con matrices, • Prisma regular.
Matrices especiales, • Cilindro de revolución.
• Determinantes, Definición, cálculo del • Pirámide regular.
determinante, reglas prácticas y VI. Áreas de regiones triangulares y
propiedades. cuadrangulares
• Sistemas de ecuaciones de primer • Relación de áreas de regiones
grado con dos y tres incógnitas, solución triangulares y cuadrangulares.
y conjunto solución de un sistema de • Perímetro de regiones poligonales.
ecuación lineal, clasificación según su Trigonometría
conjunto solución, interpretación • Razones trigonométricas en un triángulo
geométrica de los sistemas de rectángulo.
ecuaciones • Ángulos de elevación y depresión.
• Sistemas de inecuaciones lineales,
solución y conjunto solución de un CUARTO GRADO
sistema de inecuación lineal.
IV. Funciones reales Aritmética
• Funciones lineales y cuadráticas. I. Magnitudes Proporcionales
• Cálculo de dominios, rango y gráficos • Relación entre dos magnitudes.
de funciones lineales y cuadráticas. • Aplicaciones de magnitudes
• Modelos de fenómenos reales con proporcionales.
funciones cuadráticas. II. Regla de interés
• Análisis de funciones cuadráticas. • Elementos de la regla de interés.
• Clases de interés.
• Interés simple. • Función, dominio y rango, regla de

• Interés compuesto. correspondencia y gráfica de una función.
• Interés continúo. III. Sucesiones reales
III. Números racionales • Definición, notación y ejemplos.
• Definición, operación con números • Término general de una sucesión.
racionales, números fraccionarios. • Gráfica de una sucesión.
• Números decimales inexactos. • Clases de sucesiones.
IV. Sucesión numérica. • Sucesiones aritméticas.
• Progresión geométrica (P.G.) • Sucesiones geométricas.
V. Estadística Geometría
• Medidas de tendencia central para I. Teorema de Thales
datos agrupados y no agrupados. • Corolario de Thales.
• Medidas de dispersión, medidas de • Teorema de la bisectriz interior.
dispersión para datos no agrupados. para • Teorema de la bisectriz exterior.
datos no agrupados. II. Circunferencia
• Promedio aritmético, geométrico, • Ángulos en la circunferencia, teoremas.
armónico y ponderado. • Posiciones relativas entre dos
VI. Análisis combinatorio circunferencias coplanares.
• Principios fundamentales de conteo. • Cuadrilátero inscrito en una
• Permutación con elementos repetidos. circunferencia.
• Combinatorio con elementos repetidos. III. Áreas de regiones planas
VII. Probabilidad de un evento • Áreas de regiones triangulares.
• Probabilidad para eventos • Fórmula básica.
independientes y mutualmente • Fórmula trigonométrica.
excluyentes, propiedades. • Fórmula de Herón.
• Función de probabilidad de una variable • En función del inradio y circunradio.
aleatoria. • Relación de áreas triangulares.
Álgebra • Áreas de regiones cuadrangulares.
I. Números reales • Áreas de regiones paralelográmicas.
• Axiomas del campo. • Áreas de regiones trapeciales.
• Ecuación polinomial, ecuación lineal, • Relación de áreas cuadrangulares.
ecuación de segundo grado, Teorema de • Áreas de regiones circulares.
Cardano – Vieta. • Área de un círculo.
• Desigualdades e intervalos. • Área de un sector circular.
• Inecuaciones lineales, cuadráticas e • Área de una corona circular.
irracionales. • Lúnulas.
• Expresiones fraccionarias. IV. Polígonos
• Expresiones irracionales. • Cálculo del número de diagonales.
• Valor absoluto. • Suma de las medidas de los ángulos
• Logaritmos. interiores.
• Ecuaciones exponenciales y • Suma de las medidas de los ángulos
logarítmicas. exteriores.
• Sistemas de ecuaciones lineales y de V. Sólidos geométricos
grado superior. • Área de la superficie lateral y total de
• Sistemas de inecuaciones. los prismas, cilindro, pirámide y cono.
II. Funciones • Volumen de los prismas (cilindro,
pirámide y cono).
• Área de una superficie esférica. no agrupados.

• Volumen de una esfera. • Coeficiente de variación (C.V.).
VI. Geometría analítica VI. Probabilidades
• Distancia entre dos puntos. • Probabilidad para un suceso, conceptos
• Pendiente de una recta. importantes, clases de eventos, definición
• Ecuación de una recta. clásica
• Rectas perpendiculares y rectas de probabilidad (regla de Laplace).
paralelas. • Probabilidad para dos eventos,
• Ángulo entre rectas. operaciones con eventos, propiedades de
Trigonometría las probabilidades
I. Sistemas de medidas angulares para dos eventos, probabilidad
• Sistema sexagesimal o inglés, sistema condicional.
centesimal o francés y sistema radial o Álgebra
circular. I. Números reales
II. Ángulos verticales • Método gráfico y método de Gauss para
• Ángulo de elevación, ángulo de resolver sistemas de ecuaciones lineales.
depresión y ángulo de observación. • Inecuaciones lineales con dos
II. Razones trigonométricas de ángulos incógnitas.
notables. • Programación lineal bidimensional.
• Definición de las razones II. Matrices y determinantes
trigonométricas. • Matriz
• Resolución de triángulos rectángulos. • Determinantes
II. Identidades trigonométricas • Matriz inversa
• Identidades trigonométricas III. Funciones
fundamentales. • Composición de funciones
• Identidades trigonométricas de ángulos • Funciones monótonas
compuestos. • Funciones especiales (inyectiva,
suryectiva y biyectiva).
• Función inversa.
QUINTO GRADO • Función exponencial.
• Función logarítmica.
Aritmética • Modelos exponenciales y logarítmicas.
I. Razones y proporciones IV. Números complejos
II. Magnitudes proporcionales • Cantidades imaginarias, unidad
III. Regla de interés imaginaria.
• Elementos de la regla de interés. • Definición de números complejos en su
• Tipos de interés. forma binómica.
IV. Análisis combinatorio • Forma polar o trigonométrica de un
• Principios fundamentales. número complejo.
• Permutación. Geometría
• Combinación. I. Poliedros
V. Estadística • Poliedros regulares.
• Medidas de dispersión. • Poliedros compuestos.
• Varianza: para datos agrupados y no II. Sólidos truncados
agrupados. • Primas truncado tronco de prisma.
• Desviación estándar para datos • Cilindro truncado o tronco de cilindro de
agrupados y revolución.
• Pirámide truncada o tronco de pirámide. III. Reducción al primer cuadrante.

• Cono truncado o tronco de cono de • Para ángulos positivos menores que
revolución. una vuelta.
III. Esfera y centro de gravedad de • Para ángulos positivos mayores que
figuras geométricas. una vuelta.
• Centro de gravedad. • Razones trigonométricas de ángulos
• Teorema de Pappus – Guldin negativos.
IV. Transformaciones geométricas IV. Identidades trigonométricas.
• Simetría o reflexión • Identidades trigonométricas
• Traslación. fundamentales.
• Rotación o giro. • Identidades trigonométricas de ángulos
• Homotecia. compuestos.
V. Mapas y planos a escala • Identidades trigonométricas de ángulos
• La escala en mapas y planos. doble y triple.
• Escala, escala gráfica. • Identidades trigonométricas de
VI. Geometría analítica transformación.
• Plano cartesiano. V. Circunferencia trigonométrica seno y
• Distancia entre dos puntos y división de coseno
un segmento en una razón dada. VI. Razones trigonométricos en el plano
• Ángulo de inclinación y pendiente de cartesiano
una recta. • Introducción a la geometría analítica,
• Ecuación de la recta. distancia entre dos puntos, punto medio y
• Distancia de un punto a una recta. baricentro de
• Distancia entre dos rectas paralelas. un triángulo.
• Ecuación de la circunferencia. • Ecuación de la recta
• Recta tangente a la circunferencia. • Ecuación de la circunferencia
• Ecuación de la parábola. • Ecuación de la parábola.
Trigonometría VII. Ecuaciones trigonométricas
I. Razones trigonométricas para un • Resolución de una ecuación
ángulo agudo trigonométrica elemental.
• Razones trigonométricas de ángulos VIII. Resolución de triángulos
notables. oblicuángulos
• Razones trigonométricas de ángulos • Teorema de senos.
complementarios. • Teorema de cosenos.
II. Razones trigonométricas para un • Teorema de tangentes.
ángulo en posición normal IX. funciones trigonométricas y sus
• Definición de un ángulo en posición aplicaciones
normal. • Definición.
• Cálculo de las razones trigonométricas • Regla de correspondencia.
de un • Dominio y rango de las funciones
ángulo en posición normal. trigonométricas.
• Signos de las razones trigonométricas. • Representación gráfica de las funciones
• Razones trigonométricas de ángulos seno y coseno por tabulación.
cuadrantales 0°, 90°, 180°, 270°, 360°.
Un Ochentino… Un activo para el

cambio

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Dirección Regional Unidad de Gestión IEP Nº 70480 Niño

de Educación Puno Educativa Local Melgar Jesús de Praga Ayaviri

Jr. Cahuide 201 Ayaviri – Melgar – Puno Cel: 951609377 -925712934

La Institución Educativa Pública Nº 70 480 “Niño Jesús de Praga” de

BASES DEL “XIV CONCURSO REGIONAL DE MATEMÁTICA Y

5. DE LOS PARTICIPANTES E INSCRIPCIONES

5.1.1. Podrán participar todos los estudiantes de Educación INICIAL (3,

5.1.2. Podrán inscribirse en una sola categoría: Instituciones Educativas

1 AROQUIPA QUISPE, JUAN JOSE 76543210 3I 43 AYAVIRI

2 MAMANI ARGOTE, ROCIO 75213489 4P MICAELA BASTIDAS JULIACA

3 PACHECO ZEGARRA, AMILCAR 76120785 5S MATEO PUMACAHUA SICUANI

niñ@ que requiera de su atención. Por ningún motivo se acercará

5.3. DE LAS INSCRIPCIONES

6. DEL LUGAR Y FECHA DE CONCURSO

6.1.2. Los concursantes de cada turno podrán ingresar hasta 10

7. DEL JURADO CALIFICADOR

8.5. Los contenidos de la prueba se basarán estrictamente en el CNEB

8.6. Durante el período de ejecución de la evaluación los concursantes no

9. DE LA DETERMINACIÓN Y ORDEN DE MÉRITOS

10. DE LA PREMIACIÓN Y ESTÍMULOS:

A LAS INSTITUCIONES PARTICIPANTES POR NIVEL EDUCATIVO:

11. DE LOS CONTENIDOS O TEMARIO

12. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Ayaviri, octubre de 2 022.

 Notación desarrollada hasta las

 Diagrama de árbol •Fracciones de ½, ¼, 1/8.

• Adición y sustracción de fracciones • Unidades para medir superficie (cm o

• Mínimo común múltiplo (MCM). • Si un número está expresado en

• Tablas de frecuencias absolutas, • Par ordenado.

valor numérico, cambio de variable. • Funciones, valor absoluto y raíz

• Interés simple. • Función, dominio y rango, regla de

• Área de una superficie esférica. no agrupados.

• Pirámide truncada o tronco de pirámide. III. Reducción al primer cuadrante.

Un Ochentino… Un activo para el

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