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    Guia Medidas de Longitud 2° Basico

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    Natalia Aravena
    Este documento presenta una guía de evaluación para medir longitudes usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. El objetivo es determinar la longitud de objetos usando centímetros, metros, pasos, cuartas y clips. La guía incluye ejercicios para medir objetos como una pizarra, una sala y un cuaderno, e identificar cuáles objetos se miden en centímetros o metros.

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    Natalia Aravena
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    Guia medidas de longitud 2° basico

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    Este documento presenta una guía de evaluación para medir longitudes usando unidades de medida estandarizadas y no estandarizadas. El objetivo es determinar la longitud de objetos usando centímetros, metros, pasos, cuartas y clips. La guía incluye ejercicios para medir objetos como una pizarra, una sala y un cuaderno, e identificar cuáles objetos se miden en centímetros o metros.

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    Colegio Juan Pablo II

    Avda. Llaima N°173 Profesora: Bárbara Arias


    Cunco

    Guía evaluada Medidas de longitud


    Adecuación curricular Programa de Integración Escolar
    Nombre: ___________________________________ Curso: ___________ Fecha: _______________

    Objetivo de aprendizaje: OA 19 Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no


    estandarizadas y unidades estandarizadas (cm y m) en el contexto de la resolución de problemas.

    Para medir la longitud de los Y con unidades de medida


    objetos, se pueden usar unidades estandarizadas como el
    de medida no estandarizadas metro (m) y el centímetro
    (como los pasos, el pie, la cuarta, o (cm) y para ello utilizamos la
    con objetos) regla o la huincha.

    1.- Mide los siguientes objetos con las unidades de medida que se indican (1 punto cada una)

    a) Mide con cuartas el largo de la pizarra de la sala:

    El largo de la pizarra mide:

    b) Mide con pasos el ancho de la sala:

    El ancho de la sala mide:

    c) Mide el largo de tu cuaderno con un clip:

    El largo de mi cuaderno mide:


    Colegio Juan Pablo II
    Avda. Llaima N°173 Profesora: Bárbara Arias
    Cunco
    2.- Observa los siguientes elementos y determina si se pueden medir con metros (m) o
    centímetros (cm). (1 punto cada una)

    cm cm
    a) b)

    m m

    cm cm

    c) d)

    m m

    cm cm

    e) f)

    m m
    Colegio Juan Pablo II
    Avda. Llaima N°173 Profesora: Bárbara Arias
    Cunco

    3.- Observa cuánto mide cada elemento y anota su medida. (1 punto cada una)

    Mide:
    cm.

    Mide:
    cm.

    Mide:
    cm.

    Mide:
    cm.

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