Presentación de Curso Antenas y Propagación

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Presentación del curso Antenas y Propagación, Código 208019

• ¿Te gustaría aplicar los conceptos básicos del curso Antenas y


Propagación, en tu profesión, pero no sabes cómo utilizarlos?

• ¿Te gustaría identificar las normas de regulación y parámetros de un


radioenlace que se deben aplicar para desarrollar y dar solución a
problemas de ingeniería?

• ¿Te gustaría implementar un radioenlace, diseñar su antena y validar


los resultados de simulación obtenidos con el propósito de aplicarlos en
el ámbito de tu profesión?

En este curso te diremos como hacerlo.

Antenas y Propagación está registrado con el código 208019, es un curso


de tipo metodológico de tres (3) créditos, está dividido en tres (3)
unidades académicas, y pertenece al componente de formación disciplinar
específico del Programa de Ingeniería de Telecomunicaciones.

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Evaluar la viabilidad de un radio enlace de telecomunicaciones por radio
frecuencia (RF), mediante el uso de herramientas de software de simulación
que permitan validar los resultados teóricos y dar solución a una situación
problema a través del desarrollo de un proyecto.

El curso Antenas y propagación se desarrolla en tres (3) unidades


académicas.

Unidad 1 - Fundamentos de normatividad, propagación y antenas

Unidad 2 - Diseño de antenas y características de los enlaces de microondas

Unidad 3 - Evaluación de un radioenlace

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La agenda semaforizada es el cronograma del curso que permite visualizar
los momentos de evaluación con las respectivas actividades académicas a
desarrollar, con su tipología (individual o colaborativa), fecha de apertura
y cierre, los pesos evaluativos, y plazos establecidos para que el tutor le
informe al estudiante la realimentación de cada actividad. Al observar los
colores que acompañan las fechas de apertura y cierre de las actividades
de la agenda del curso, notaremos que son similares a las de un semáforo
para indicarnos la cercanía de las fechas de vencimiento.

Las actividades se realizan en los diferentes momentos de aprendizaje. El


curso se desarrolla bajo la estrategia de Aprendizaje Basado en proyectos a
lo largo de las fases 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Cada una de las fases del curso cuenta
con su respectiva guía de actividades, en donde se explica la dinámica,
parámetros de entrega y la metodología de evaluación del producto a
entregar. En el desarrollo de la fase 5 se incluye el componente práctico in
situ, el cual es de obligatorio cumplimiento.

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La evaluación del curso se desarrollará en tres momentos académicos:

Momento inicial: Se evalúan los conocimientos previos del curso, cuenta con
una rúbrica de evaluación que califica aspectos de participación y contenido.
Momento intermedio: se evalúan las fases 2, 3, 4 y 5, donde cada actividad
presenta una rúbrica de evaluación que califica aspectos de forma,
contenido, procedimiento y participación. La evaluación inicial e intermedia
conforman el 75% del curso.
Momento final: se desarrolla en la fase 6, se evalúan las unidades 1, 2 y 3,
cuenta con una rúbrica de evaluación que califica aspectos de contenido,
procedimiento y forma. Esta equivale al 25% del curso.

Antenas y propagación hace parte del componente de formación disciplinar


específico, del núcleo problémico diseño e innovación para la transmisión y
conmutación de la información.

El curso de antenas y propagación entrega herramientas que permiten


evaluar parámetros de propagación de enlaces de telecomunicaciones por
radio frecuencia (RF) a través del cálculo matemático y mediante la
simulación validar los resultados de la implementación.

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Apreciado estudiante, es importante participar de manera activa en el
desarrollo del curso, procurando siempre el estudio profundo de las temáticas
a través de la consulta de los referentes bibliográficos, con la intención de
adquirir los saberes y competencias necesarias para aprobar las actividades
propuestas. Recuerde que este curso presenta una articulación clara con el
contexto que le será útil en diversas situaciones de su futuro ejercicio
profesional.

• Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2021). Lineamientos


Tecnopedagógicos para el Diseño de Cursos en el Campus Virtual de la
UNAD (Versión 5.0). Vicerrectoría Académica y de Investigación.

• Buitrago P. y Lancheros E. (2022). Syllabus del curso Antenas y


propagación. Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería -
UNAD.

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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI

Director de curso

Estefany Lancheros Sepúlveda

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

2022

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