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    Semana 20a

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    David Riveros Canalés
    Este documento resume las características de la poesía peruana de la segunda mitad del siglo XX, dividiéndola en generaciones. La Generación del 50 se caracterizó por su compromiso social y político, influenciada por el marxismo y existencialismo. La Generación del 60 continuó con este tono protestatario. La Generación del 70 se distinguió por su tono rebelde e iconoclasta. Las generaciones posteriores mostraron mayor individualismo y pesimismo ante la situación política. Entre los poetas representativos se encuentran Jorge Eielson,

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    Semana 19

    Literatura
    Poesíaperuanadelasegundamitaddel
    sigloXX:Eielson,Cisneros,Watanabe
    I. Introducción Delgado, Carlos Germán Belli, Francisco
    1. Desde la década del 50 se realizan grandes Bendezú, Juan Gonzalo Rose, Pablo Gue-
    cambios en la sociedad peruana. vara, Javier Sologuren, Sebastián Salazar
    2. Los gobiernos militares generan puntos de Bondy, Jorge Eduardo Eielson, Blanca Va-
    vista diferentes en la sociedad. rela y Emilio Adolfo Westphalen.
    3. El mundo se encuentra dividido económica e
    ideológicamente por la Guerra Fría. B. Generación del 60
    4. Muchos de los escritores toman dos rumbos: 1. Durante esta época, la literatura era vis-
    algunos reivindican la poesía y obra del poeta ta como un medio, un instrumento para
    César Vallejo, social y comprometida; y otros crear una conciencia de clase.
    deciden tomar el ejemplo del poeta José Ma- 2. Eran los años del auge de la revolución en
    ría Eguren, calificado de «poeta puro». Aun- Cuba, y en el Perú, la mayoría de intelec-
    que hay quienes deciden estar en un punto tuales ansiaban una revolución marxista
    intermedio entre estos dos grupos. que rompiera el viejo orden oligárquico
    5. Se pueden ver marcados cambios de una dé- y feudal. Algunos poetas admiraban el
    cada a otra. Debido a ello, se divide esta úl- proceso cubano, mientras que otros bus-
    tima mitad del siglo XX en generaciones, caban sus propios medios.
    siendo las más consagradas y estudiadas las 3. En este periodo de intenso compromiso
    Generaciones del 50, del 60 y del 70. social, al escritor le queda poco espacio
    para el compromiso con su propia obra.
    II. Características 4. Entre los poetas de esta generación se
    A. Generación del 50 hallan: Luis Hernández, Javier Heraud,
    1. Los poetas de esta generación se unían Antonio Cisneros, César Calvo, Rodolfo
    por tener relaciones personales muy es- Hinostroza y Marco Martos.
    trechas entre sí.
    2. Las corrientes ideológicas que marcaron C. Generación del 70
    esta generación provenían del marxismo, 1. A finales de la década del 60, surgen en
    de Carlos Marx, y del existencialismo, de la escena poética limeña los movimientos
    Jean Paul Sartre. literarios.
    3. Los poemas que escribieron adoptaron, 2. Se caracterizaron por el tono protesta-
    desde una visión general, un tono protes- tario e iconoclasta del yo poético que se
    tatario y de compromiso social. Por ello, evidencia más en textos y manifiestos de
    se reconoce al poema «A otra cosa» de marcado acento ideológico en pro del so-
    Romualdo en el arte poético de la Gene- cialismo que en sus expresiones estéticas.
    ración del cincuenta. 3. Los principales poetas de esta época fueron:
    4. Esta generación reivindicó a César Valle- Rosina Valcárcel, Sonia Luz Carrillo, Enri-
    jo como paradigma estético y asumió el que Verástegui, Carmen Ollé, María Emilia
    pensamiento de José Carlos Mariátegui Cornejo, Alfredo Pita, Patrick Rosas, Abe-
    en calidad de guía intelectual. lardo Sánchez León y Omar Aramayo y -ya
    5. Fueron conocidos como el grupo neovan- en la segunda mitad de dicha década, Enri-
    guardista. que Sánchez Hernani, Luis Alberto Castillo,
    6. Entre los poetas de esta generación des- Juan Carlos Lázaro, Bernardo Rafael Álva-
    tacan: Alejandro Romualdo, Washington rez, Luis La Hoz, Armando Arteaga.

    3ER AÑO - III BIMESTRE COLEGIO INTEGRAL "ÁGORA"


    18
    LITERATURA
    D. Generaciones del 80 y 90
    1. Con la década de 1980 viene el desen-
    canto, el pesimismo: la llegada de una
    revolución comunista deja de ser una
    utopía, pero ya no se la espera con ilu-
    sión, es casi una amenaza. Es tiempo de
    la perestroika y los últimos años de la
    Guerra Fría. Además, la crisis económi-
    ca, la violencia terrorista y el deterioro
    de las condiciones de vida en una Lima
    caótica y superpoblada contribuyeron
    al desánimo colectivo.
    2. Surgen movimientos marginales, que
    ahondan la vertiente rebelde de la déca-
    da anterior, como el Kloaka, liderado por
    Roger Santiváñez.
    3. En el mismo decenio afloran también los
    primeros y diversificados movimientos
    de poesía de mujeres.
    4. En la década de 1990, aparece una ten- LL «Poesía en forma de pájaro», de Jorge
    dencia individualista que ahonda en la Eielson.
    intención estética.
    5. Entre los poetas de estas generaciones B. Antonio Cisneros
    están: José Watanabe, Eduardo Chirinos, 1. Poeta, periodista y traductor peruano
    Carmen Ollé, Giovanna Pollarollo, Rocío nacido en Lima en 1942. Falleció el 6 de
    Silva Santisteban y Domingo de Ramos. octubre de 2012.
    2. Ha participado como invitado en múltiples
    III. Representantes y sus obras encuentros y concursos literarios en di-
    A. Jorge Eduardo Eielson versos países, en los que obtuvo premios y
    1. Poeta, ensayista y dramaturgo peruano menciones tales como el Premio Nacional
    nacido en Lima en 1924. Falleció en Mi- de Poesía 1965, por el poemario Comenta-
    lán en Marzo de 2006. rios Reales; el Premio Casa de las Américas
    1968, por Canto ceremonial contra un oso
    2. Su estilo literario muestra una influencia
    hormiguero; y una mención en el Premio de
    marcada de Eguren, Westphalen y Vallejo
    Poesía Rubén Darío 1980, por su libro La
    entre los nacionales, y de Breton, Prévert
    crónica del Niño Jesús de Chilca.
    y Ezra Pound entre los vanguardistas ex-
    3. Su obra está contenida en las siguientes
    tranjeros.
    publicaciones:
    3. Su obra poética está contenida en las si- LL Desierto (1961)
    guientes publicaciones: LL David (1962)
    LL Canción y muerte de Rolando (1943) LL Comentarios reales (1964)
    LL Reinos (1945) LL Canto ceremonial contra un oso hor-
    LL Habitación en Roma (1951) miguero (1968)
    LL Mutatis mutandis (1967) LL Agua que no has de beber (1971)
    LL El cuerpo de Giulia-no (1971) LL Como higuera en un campo de golf
    LL Poesía escrita (1976) (1972)
    LL Noche oscura del cuerpo (1983) LL Poesía, una historia de locos (1989)
    LL Primera muerte de María (1988) LL Monólogo de la casta Susana y otros
    LL Antología (1996) poemas (1986)
    LL El arte de envolver pescado (1990)
    LL Sin título (2001)
    LL El libro del buen salvaje (1995)
    LL Ceremonias (2001)

    3ER AÑO - III BIMESTRE COLEGIO INTEGRAL "ÁGORA"


    19
    LITERATURA
    Elogio del refrenamiento, 2003; La pie-
    dra alada, 2005; y Banderas detrás de la
    niebla, 2006.

    C. José Watanabe
    1. Poeta y dramaturgo peruano nacido
    en Laredo, Trujillo, en 1946. Falleció en
    Lima, en abril de 2007.
    2. Por su primer libro, Álbum de familia, pu-
    blicado en 1971, recibió el premio Poeta
    Joven del Perú. Su segunda obra, El huso
    de la palabra, solo apareció en 1989 y lo
    consagró como uno de los poetas más im-
    portantes de la poesía peruana contem-
    poránea.
    3. Parte de su obra está contenida en publi-
    caciones tan importantes como Cosas
    del cuerpo 1999; El guardián del hielo,
    en 2000, galardonado con el Premio
    Lezama Lima de Casa de las Américas;

    1. Menciona dos características de la obra de Jorge 3. Menciona tres obras de Antonio Cisneros.
    Eielson. ______________________________________
    ______________________________________ ______________________________________
    ______________________________________ ______________________________________
    ______________________________________ ______________________________________

    2. ¿Cuáles fueron los poetas de influenciaron en 4. ¿Qué premio recibió Antonio Cisneros en 1965?
    las líneas de escritura de la segunda mitad del ______________________________________
    siglo XX. ______________________________________
    ______________________________________ ______________________________________
    ______________________________________ ______________________________________
    ______________________________________

    3ER AÑO - III BIMESTRE COLEGIO INTEGRAL "ÁGORA"


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    LITERATURA
    Trabajando en clase
    1. Une al autor con su correspondiente obra.
    Jorge Eielson   El huso de la palabra
    Antonio Cisneros   Noche oscura del cuerpo
    José Watanabe   Canto ceremonial contra un oso hormiguero

    2. Resuelve el «tres en raya» sobre una de las generaciones y sus representantes.

    Marco Martos José Watanabe Carmen Ollé


    Javier Sologuren Antonio Cisneros Blanca Varela
    Emilio Westphalen Jorge Eielson Luis Hernández

    Verificando el aprendizaje
    1. No es característica de la poesía de la segunda mi- c) Generación del 40
    tad del siglo XX. d) Generación X
    a) División entre poetas sociales y poetas puros e) Generación 50
    b) El surrealismo es una opción ideológica
    c) Apatía poética 6. Recibió el Premio de Poesía Rubén Darío en 1980:
    d) La poesía tiene influencia política a) Antonio Cisneros
    e) Tono protestatario e iconoclasta b) Emilio Westphalen
    c) Blanca Varela
    2. Escritor que ganó el Premio Poeta Joven en el año
    d) José Watanabe
    1971:
    a) Jorge Eielson e) Jorge Eielson
    b) José Watanabe
    c) Enrique Verástegui 7. Pertenece a la Generación del 70:
    d) Antonio Cisneros a) María Emilia Cornejo
    e) Alejandro Romualdo b) Luis Hernández
    c) Javier Heraud
    3. Autor del poemario Reinos: d) Antonio Cisneros
    a) Javier Sologuren e) César Calvo.
    b) Antonio Cisneros
    c) Jorge Eielson 8. Poeta al que influyó por Ezra Pound:
    d) Alejandro Romualdo a) Antonio Cisneros
    e) Domingo de Ramos b) Emilio Westphalen
    c) Blanca Varela
    4. Autor del poemario Comentarios Reales:
    d) José Watanabe
    a) Antonio Cisneros
    e) Jorge Eielson
    b) Emilio Westphalen
    c) Blanca Varela
    d) José Watanabe 9. Forma parte del contexto de la poesía de la segun-
    e) Jorge Eielson da mitad del suplo XX:
    a) La guerra mundial
    5. Generación que llegó a ser conocida como los b) La Revolución francesa
    «neovanguardistas»: c) La Guerra del Pacífico
    a) Generación del 70 d) La Guerra Fría
    b) Generación del 80 e) La Revolución rusa

    3ER AÑO - III BIMESTRE COLEGIO INTEGRAL "ÁGORA"


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    LITERATURA
    10. No pertenece a la generación del 50: 13. El poema «Y de Dios ¿qué más pudo decir?» per-
    a) Alejandro Romualdo tenece al poemario:
    b) Washington Delgado a) Reinos
    c) Carlos Germán Belli b) Monólogo de la casta Susana y otros poemas
    d) Antonio Cisneros c) El huso de la palabra
    e) Juan Gonzalo Rose d) Sin título
    e) Por la noche los gatos
    11. No es obra de José Watanabe:
    a) Álbum de familia 14. Además de poeta, José Watanabe fue:
    b) El huso de la palabra a) Novelista d) Pintor
    c) Reinos b) Dramaturgo e) Cantante
    d) Cosas del cuerpo c) Artista plástico
    e) La piedra alada
    15. Poeta peruano que murió en Roma, autor de Ha-
    12. No corresponde a José Watanabe: bitación en Roma.
    a) Es descendiente japonés a) José Watanabe
    b) Nació en Trujillo b) Javier Sologuren
    c) Murió en 2007 c) Emilio Westphalen
    d) Obtuvo el Premio de la Casa de las Américas d) Antonio Cisneros
    e) Publicó el poemario Poesía escrita e) Jorge Eielson

    3ER AÑO - III BIMESTRE COLEGIO INTEGRAL "ÁGORA"


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    LITERATURA

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