Guía 2 - Hobsbawm - Berman - Marx (2) Artes

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Cuestionario: Eric Hobsbawm,

- ¿Contra qué estructuras sociales y políticas se alza la doble revolución que


atraviesa a la etapa 1789-1848?

se alza contra el antiguo régimen, aquel de la monarquia absoluta , que designaba al rey
por el poder divino de dios.
Estructuras sociales: clero, nobleza.

- ¿Qué es lo que triunfa, según Hobsbawm, en esta doble revolución?


Esta revolución fue el triunfo de la industria capitalista, de la clase media o burguesa
liberal, de las economías y estados en Europa y algunas regiones de Norteamérica. Dice
que solo triunfa la clase dominante, una libertad que beneficia solamente a la
burguesía. Con respecto a la economía moderna, triunfan Gran Bretaña, Bélgica, Países
Bajos, Francia, Alemania y EEUU. Y la doble revolución marca un desarrollo de esas
zonas geográficas por sobre el resto del mundo.

- ¿Por qué Hobsbawm cierra este breve capítulo introductorio con una referencia a
la publicación del Manifiesto Comunista? ¿Qué es lo que expresa la aparición de
este panfleto político?
Termina con esa publicación ya que surge dentro de la clase obrera una ideología, un
programa político para los trabajadores. Marca la división de dos clases sociales:
Burguesía y proletariado

- ¿Dónde anidaban, para este autor marxista que escribe en 1961, las principales
amenazas al dominio del capitalismo? ¿Y en la actualidad? ¿Cuáles son a tu
criterio las amenazas más serias que hoy debe enfrentar el dominio capitalista
occidental? Las principales amenazas al dominio del capitalismo en 1961 en la época
del libro era laURSS, la revolución cubana. En la actualidad son china, países árabes.
El principal dominio occidental capitalista es EEUU.

Marshall Berman,

- Identifique los procesos sociales que según Berman marcan a la experiencia


moderna ¿Tienen alguna relación con la doble revolución de la que habla
Hobsbawm? ¿Juegan algún papel, ya sea explícito o implícito?
Los entornos y las experiencias modernos atraviesan las fronteras de la geografía, la
etnia, de la clase y nacionalidad, de la religión e ideología: se puede decir que en este
sentido la modernidad une a toda la humanidad. Pero es una unidad paradójica, la
unidad de la desunión, de lucha y contradicción. Ser modernos es formar parte de un
universo en el que, como dice Marx, todo lo solido se desvanece en el aire.

El autor plantea tres procesos diferentes:


Modernización, modernidad y modernismo.
1. Modernización es el proceso de transformación que se inicia en el siglo XVIII con
la Doble Revolución y perdura hasta la actualidad.
2. La modernidad en cambio, es la experiencia histórica vital de los individuos frente a
los cambios producidos en el proceso de modernización (industrialización,
urbanización). Por ejemplo la forma en que las personas viven el tiempo y espacio en lo

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cotidiano.
3. El modernismo es el conjunto de conceptos, conocimientos, valores, creencias e
ideales, que nos permiten entender el mundo moderno y operar en él, adaptarnos u
oponernos. En este sentido el liberalismo, nacionalismo, marxismo, son ideologías
modernistas.

El autor divide la modernidad en tres fases.


1. En la primera fase, que se extiende desde comienzos del siglo 16 hasta finales del 18,
las personas comienzan a experimentar la vida moderna.
2. En la segunda, comienza con la gran ola revolucionaria de la década de 1790 con la
revolución francesa y sus repercusiones, aquí surge un público moderno con la
sensación de estar viviendo una época revolucionaria con ideas modernas.
3. La tercera fase se da en el siglo 20, el proceso de modernización se expande a todo
el mundo.

- ¿Por qué Berman considera al Manifiesto Comunista como un producto del


espíritu modernista?
Berman considera que los escritos de marx son famosos por sus finales pero que si se lo ve
como un modernista ,nos daremos cuenta de el dialecto subyacente que anima su pensamiento,
un movimiento sin fin que fluye a contracorriente de sus propios conceptos y deseos.
Observa que en el manifiesto comunista se ve el dinamismo revolucionario que derrotara a la
moderna burguesía que nace de los impulsos y necesidades mas profundas de los burgueses.

Karl Marx y Friedrich Engels, El Manifiesto Comunista

- Hobsbawm alude a un conjunto de vocablos que son fruto de la época que estamos
analizando. ¿Cuáles de esos vocablos son esenciales para el argumento
desarrollado en el Manifiesto?

- ¿Aparecen tratados en el Manifiesto los procesos que según Berman definen el


paisaje y la experiencia moderna? Ejemplificar.

- Marx y Engels hablan reiteradas veces de fuerzas productivas y de relaciones


burguesas, o relaciones burguesas de producción, etc. ¿Qué significado tienen
estos conceptos? ¿Qué relaciones mantienen entre sí?

- ¿Qué significa que la historia de la humanidad ha sido hasta el presente la historia


de las luchas de clases? ¿Qué son las clases según este texto? De acuerdo a los
ejemplos que brindan: ¿qué actividad es central para entender la formación de las
clases?

- ¿Cuál ha sido el rol histórico de la burguesía según los autores del Manifiesto?
¿Quiénes son? ¿Qué es lo que diferencia al modo de producción burgués de los
modos de producción precedentes?

- ¿Qué papel juega el proletariado en el argumento del Manifiesto? ¿Cómo


aparece? ¿Quiénes son? ¿Contra quien luchan? ¿Cuáles son sus condiciones de
vida y de trabajo? ¿Cuáles son sus objetivos económicos y políticos?

2
- En tu opinión, de las numerosas ideas contenidas en este texto: ¿cuáles mantienen
actualidad? ¿Y cuáles la han perdido o han sido desmentidas por acontecimientos
posteriores?

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