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    Observación Sensorial

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    Rebeca Enriquez Ugalde
    Este documento presenta una valoración de las habilidades sensoriales y motoras de un usuario. Contiene una tabla con tres columnas para cada habilidad evaluada, indicando si fue lograda, está en proceso o no fue lograda. Evalúa sistemas sensoriales como táctil, visual, auditivo, gustativo y olfativo, así como habilidades motoras como propiocepción, vestibular, praxis y observaciones adicionales. El propósito es monitorear el progreso del usuario en estas áreas a través del tiempo.

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    Observación Sensorial

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    Rebeca Enriquez Ugalde
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    Este documento presenta una valoración de las habilidades sensoriales y motoras de un usuario. Contiene una tabla con tres columnas para cada habilidad evaluada, indicando si fue lograda, está en proceso o no fue lograda. Evalúa sistemas sensoriales como táctil, visual, auditivo, gustativo y olfativo, así como habilidades motoras como propiocepción, vestibular, praxis y observaciones adicionales. El propósito es monitorear el progreso del usuario en estas áreas a través del tiempo.

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    Este documento presenta una valoración de las habilidades sensoriales y motoras de un usuario. Contiene una tabla con tres columnas para cada habilidad evaluada, indicando si fue lograda, está en proceso o no fue lograda. Evalúa sistemas sensoriales como táctil, visual, auditivo, gustativo y olfativo, así como habilidades motoras como propiocepción, vestibular, praxis y observaciones adicionales. El propósito es monitorear el progreso del usuario en estas áreas a través del tiempo.

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    L: logrado

    Observación sensorial P: en proceso


    NL: no logrado

    Fecha de las valoraciones: _____ /_____ /_____ _____ /_____ /_____


    Usuario(a): ________________________________________________________________________

    Sistema Sensorial L P NL L P NL Observaciones


    TACTIL
    Sensación al tacto
    Tolera texturas suaves
    Tolera texturas duras
    Tolera texturas ásperas
    Tolera texturas gomosas
    Tolera texturas espumosas
    Tolera texturas arenosas
    Manipula intencionalmente texturas suaves
    Manipula intencionalmente texturas duras
    Manipula intencionalmente texturas ásperas
    Manipula intencionalmente texturas gomosas
    Manipula intencionalmente texturas espumosas
    Manipula intencionalmente texturas arenosas
    Manipula de forma regulada y funcional las
    diferentes texturas presentando respuestas
    adaptativas
    Sensación a la temperatura
    Tolera la temperatura caliente
    Tolera la temperatura fría
    Manipula de forma adaptativa y funcional las
    diferentes temperaturas
    Reacciona ante la sensación de dolor
    VISUAL
    Percibe el objeto
    Realiza seguimiento visual del objeto
    Reacciona ante el objeto presentado
    AUDITIVO
    Percibe el sonido
    Reconoce la fuente del sonido
    GUSTATIVO
    Percibe el sabor
    Reconoce el sabor
    Percibe la temperatura
    OLFATIVO
    Percibe el aroma
    Reconoce el aroma
    TACTIL PROFUNDO
    Tolera el acercamiento de otras personas
    Permite la estimulación con presiones profundas
    sobre su cuerpo
    PROPIOCEPTIVO
    Conciencia Corporal
    Permite co-contracción
    Participa en actividades de descarga de peso en
    cuatro puntos
    Maneja su cuerpo en relación con el espacio
    Posee la fuerza necesaria para manipular
    VESTIBULAR
    Cambia de posición a otra con un balance adecuado
    Permite despegar los pies del piso
    Tolera movimientos lineales
    Tolera movimientos circulares
    Ejecuta movimientos lineales
    Ejecuta movimientos circulares
    Realiza movimiento óculo motriz

    PRAXIS
    Presenta reacciones de equilibrio
    Presenta reacciones de protección
    Disocia Movimientos en MMSS
    Disocia Movimientos en MMII
    Logra realizar una actividad de sincronización y
    secuencia
    Realiza la ideación de una actividad
    Planifica los pasos de una actividad
    Ejecuta la actividad

    Observaciones:___________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
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    __________________________________________________________________________________________________
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    __________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________

    Rebeca Enríquez (estudiante)


    Terapeuta Ocupacional

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