TEMARIO ESPAÑOL

1- ¿Qué es el lenguaje verbal?

El lenguaje verbal es la capacidad de intercambiar información utilizando palabras, es decir,
signos lingüísticos (por ejemplo: una carta).

2- ¿Qué es el lenguaje no verbal?

También llamado lenguaje corporal, es el proceso de enviar y recibir mensajes mediante señas,
gestos, miradas, etc.

3- Ejemplos de lenguaje no verbal:

• Contacto visual. ...
• Contacto visual prolongado. ...
• Mirar hacia los lados. ...
• Tocarse la nariz. ...
• Tono y volumen de voz. ...
• Taparse la boca. ...
• Sonrisas falsas.

4- ¿Qué son las tipologías textuales?

Es una forma de clasificar los textos en base a ciertos rasgos específicos
5- ¿Cuáles son las tipologías textuales?
❖ Texto Descriptivo: Consiste enumerar o detallar las características de una persona, cosa o
hecho, Son ejemplos: la ficha de las obras de arte de un museo, los retratos hablados que las
víctimas de un robo dan a la policía, y la poesía o las canciones que describen los estados de
ánimo del autor.
❖ Texto Narrativo: Consiste en un conjunto de hechos descritos cronológicamente a la manera
de un cuento, una crónica o una historia del tipo que sea. Son ejemplos de este tipo de textos:
las crónicas periodísticas, los relatos literarios y los libros de historia.
❖ Texto Argumentativo: Consiste en un conjunto de razones que buscan influir en
la opinión del receptor respecto de algo, o que lo convence a través de argumentos. ejemplos
: las columnas de opinión en el periódico, las arengas políticas que se hacen en campaña
electoral y las monografías que sostienen un punto de vista académico respecto de una
materia.
❖ Texto Expositivo: es aquel que ofrece al lector información detallada respecto de un tema
específico, con el objetivo de transmitir hechos, datos, conocimientos o conceptos
particulares. La intención de los textos expositivos es informar.

6- ¿Qué es la descripción?
Es un discurso (oral o escrito) que detalla y explica las características de un lugar, persona,
animal, cosa o situación.
7-¿Cuáles son los tipos de descripción?
❖ Retrato. Describe a una persona combinando sus características físicas con las psicológicas
y morales. Por ejemplo: Marcelo tenía pelo castaño y la sonrisa más contagiosa del mundo.
Aunque tenía un carácter muy alegre, por las noches se volvía un hombre taciturno. Durante
toda su vida, fue un hombre justo para con todos a su alrededor y fiel a sus creencias.
❖ Prosopografía. Se enfoca en los rasgos físicos del personaje que describe. Por
ejemplo: Valeria tiene el pelo castaño y lacio, y ojos color verde. Suele usar faldas de muchos
colores y camisetas de bandas de rock.
❖ Etopeya. Describe rasgos psicológicos o morales del personaje, así como también su
personalidad, costumbres, creencias, sentimientos, actitudes y cosmovisión. Por
ejemplo: Ernesto fue la persona más simpática que conocí en toda mi vida. Toda su vida se
dedicó a la beneficencia y colaboraba con varios hogares y comedores infantiles.

8- ¿Qué son los sinónimos?

Son aquellas palabras que se escriben de forma diferente, pero tienen igual significado.
Por ejemplo: vivienda – casa, pelo – cabello.

9- ¿Qué son los antónimos?

Son palabras que tienen significados opuestos, inversos o contrarios entre sí.
Por ejemplo, antónimos de alegría son: tristeza, depresión, melancolía...; antónimos de
grande son pequeño o chico.

10- ¿Qué es un homónimo?

Los homónimos son dos o más palabras que se escriben o pronuncian igual, pero con
significados diferentes. Por ejemplo, lengua (idioma y órgano de la boca).

11- ¿Qué son los parónimos y ejemplos?

Las palabras parónimas (también llamadas homófonas) son aquellas que suenan o se escriben
de manera parecida pero que tienen significado diferente. Por ejemplo: cayó (del verbo caer) y
calló (del verbo callar).

12- ¿Qué es un diccionario?

Es una obra donde se puede consultar palabras o términos y se proporciona su significado,
definición, etimología, ortografía, fija su pronunciación, separación silábica y forma gramatical.

13- ¿Cuáles son las clases de diccionario?

❖ Los diccionarios bilingües: son los que nos ayudan a buscar el significado de una palabra
en dos lenguas distintas.
❖ Los diccionarios normativos: son los que recogen las palabras que están aceptadas como
correctas en una lengua.
❖ Diccionarios técnicos: son los diccionarios especializados y recogen todo el vocabulario
relacionado con una disciplina, técnica, arte, etc.
❖ Diccionarios de uso: son los que utilizamos en español para buscar el significado de una
palabra.
❖ Diccionarios de sinónimos o de antónimos: Son los que nos ayudan a buscar palabras que
signifiquen lo mismo o que signifiquen lo contrario.
❖ Diccionarios etimológicos: nos ayudan a saber sobre la etimología o el origen de una
palabra determinada en una lengua.
❖ Diccionarios ideológicos: son aquellos en que puedes encontrar palabras que tienen en
común una idea general. Por ejemplo, palabras relacionadas con la medicina, con el cine, etc.
 ❖ Diccionarios enciclopédicos: son los que contienen información más amplia y más detallada
sobre etapas históricas, personajes, descubrimientos, disciplinas, etc.

14- ¿Qué es la denotación y la connotación?

Son dos formas distintas que tiene el lenguaje para transmitir significados. La denotación usa un
lenguaje literal y la connotación se basa en el lenguaje figurado. Dentro de la lengua, sin
embargo, la denotación y la connotación coexisten y se retroalimentan una a la otra.
Por ejemplo, si alguien dice Está loca de amor por él, hay dos sentidos posibles:

• Denotación. Significa que efectivamente perdió la cordura.

• Connotación. Significa que está perdidamente enamorada.

15- ¿Qué es el subrayado y para qué sirve?

Es una forma de dar énfasis a secciones o ciertas partes de un texto trazando líneas
horizontales debajo de ellas. Nos permite resaltar o aislar información importante en el texto.

16- ¿Cómo hacer un buen subrayado? pasos a seguir

1. Haz una primera lectura. ...
2. Realiza una lectura activa. ...
3. Identifica la información más relevante. ...
4. Subraya la información y conceptos más importantes. ...
5. Repasa y completa el subrayado. ...
6. Comprobación final.
17- ¿Qué es un resumen y un ejemplo?
Un resumen es un escrito que se utiliza para sintetizar las ideas más resaltantes de un texto de
forma concisa, organizada y coherente.

18- ¿Cómo se clasifican las palabras según los acentos?

• Agudas: tienen el acento en la última sílaba.
• Graves: tienen el acento en la penúltima sílaba.
• Esdrújulas: tienen el acento en la antepenúltima sílaba.
• Sobresdrújula: tienen el acento antes de la antepenúltima sílaba.

19- ¿Qué es la tilde diacrítica y un ejemplo?

Es la que permite distinguir palabras que se escriben igual, pero que tienen significados
distintos.

Ejemplo:
20- ¿Qué es el acento prosódico?
Es aquel en el cual la sílaba de una palabra se pronuncia con más fuerza de voz, pero no se
escribe.

21- ¿Qué es el acento ortográfico?

También llamado tilde, es la rayita oblicua colocada sobre la letra de una sílaba y tiene la
función de indicar una mayor intensidad en su pronunciación. Ejemplos: café, mamá, difícil.
22- ¿Cuándo se escribe el acento ortográfico?
• Agudas: se tildan cuando terminan en N-S o vocal.
• Graves: se tildan cuando terminan en cualquier consonante menos en N o S.
• Esdrújulas y sobresdrújula: siempre se tildan.

23- ¿Que la fábula?

La fábula es un relato breve, escrito en prosa o verso, donde los protagonistas son animales
que hablan.

24- ¿Qué características tienen las fábulas?

❖ Se trata de narraciones breves
❖ 2. Tienen una moraleja final
❖ 3. Constituyen un género literario popular
❖ 4. Tienen una estructura lineal y sencilla
❖ 5. Sus personajes suelen ser animales y objetos humanizados
❖ Se narran en tercera persona
❖ Su narración es atemporal
❖ Sus temas suelen ser los vicios humanos
❖ Pueden estar escritas en verso o en prosa

25- ¿Qué es un cuento?

Un cuento es un relato o narración breve de carácter ficticio con un argumento fácil de
entender y cuyo objetivo es formativo o lúdico.

26- ¿Qué características tiene un cuento?

❖ Es ficticio
❖ Es breve
❖ Está escrito en prosa
❖ Tiene un narrador
❖ Tiene un único argumento
❖ Unidad de efecto
❖ Estructura centrípeta

27- ¿Qué es la novela?

Es una obra literaria de carácter narrativo y de cierta extensión. Está escrita en prosa y narra
hechos ficticios o historias basadas en hechos reales, que suceden en un tiempo y espacio
determinados.
28- ¿Qué características tiene una novela?
❖ Narra hechos reales o ficticios.
❖ Incluye variedad de temas
❖ Predomina la narración, aunque incluye: descripción, diálogo, monólogo interior o epístola.
❖ Describe mucho el ambiente donde se desarrolla la narrativa.
❖ La novela se escribe en forma de prosa.
❖ Cuida la estética de las palabras.
❖ El desarrollo de personajes es más profundo que en un cuento o un relato.
❖ Una narrativa extensa

29- ¿Qué es un mapa conceptual?

El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en específico al visualizar
las relaciones entre las ideas y conceptos.

30- ¿Qué un acrónimo?

El acrónimo es una sigla que se forma por la fusión de elementos de dos o más términos, pero
que se lee en forma de palabra. Ejemplo:
• OTAN: Organización del Tratado del Atlántico Norte (sigla y acrónimo).
• FIFA: Federación Internacional de Fútbol Asociación (sigla y acrónimo).

31- ¿Qué son las siglas?

Las siglas son abreviaciones gráficas formadas por las letras iniciales de los términos que
conforman una expresión compleja. Por ejemplo:
❖ ONU (Organización de las Naciones Unidas)
❖ RAE (Real Academia Española).

32- ¿Qué son categorías gramaticales?

Categorías gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del
idioma, distribuidas por clases. sustantivos o nombres, pronombres, adjetivos, adverbios,
verbos, preposiciones, conjunciones y artículos.

33- ¿Cuáles son las categorías gramaticales?

❖ Nombre o sustantivo: son los que designan personas animales o cosas.

❖ Adjetivo: complementa el sentido del nombre al añadirle cualidades o relaciones de diferente
naturaleza.
❖ Verbo: son aquellas palabras que se utilizan para expresar acciones, estados, actitudes,
condiciones, sucesos de la naturaleza o existencia
❖ Adverbio: es una palabra que forma parte de la oración y puede cambiar o añadir detalles a
un verbo, adjetivo, otro adverbio o incluso una oración entera.
❖ Determinante: son palabras variables que acompañan al sustantivo para determinar,
cuantificar o especificar su significado.
❖ Pronombre: Son los que sirven para expresar los rasgos gramaticales de personas omitiendo
el nombre.
❖ Preposición: son palabras invariables que sirven de nexo entre las diferentes partes de una
oración e introducen complementos.
❖ Conjunción: son una clase de palabras invariables, que tienen la función de establecer
relaciones entre distintos elementos, ya sean palabras, sintagmas u oraciones.
❖ Interjección: son palabras cuya función es expresar sentimientos, impresiones, reacciones,
sonidos que queremos imitar. Por ejemplo: (¡ay!), (¡oh!), (¡ah!)
33- ¿Cuáles son los usos de las letras mayúsculas?
• 1) Al inicio de la oración y seguido del signo de puntuación.
• 2) En los nombres y las siglas.
• 3) En palabras o frases enteras.
• 4) En nombres o palabras de importancias en ciertas disciplinas.
• 5) En los textos especializados.
• 6) Las mayúsculas no impiden el uso de la tilde.

34- ¿Qué es el diptongo?

Es la unión de dos vocales débiles o una débil y una fuerte. Ejemplo: ciudad, juicio, peine,
aplauso.

35- ¿Qué es el hiato?

Es la unión de dos vocales fuertes o una débil y una fuerte cuando la vocal débil está acentuada.
Ejemplo:
poema, caer, caída, cafeína, ataúd