UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y CENTRO PRE UNIVERSITARIO

Ciclo Pre Universitario de Consolidación del Perfil del Ingresante (CPCPI-UAC)

CICLO ORDINARIO 2022-2

MATEMÁTICA GENERAL

CUSCO– PERÚ

1
.
.
 UNIDAD II

➢ Expresiones Algebraicas y polinomicas.

➢ Productos notables.

➢ Factorizacion.

➢ Ecuaciones de 1er y 2do Grado.

➢ Inecuaciones de 1er, 2do y de Orden Superior.

2
.
.
 CAPITULO V
EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y POLINOMIOS

5.1 Expresión Algebraica. - Es un conjunto de constantes y variables que se encuentran

ligadas entre sí a través de las operaciones básicas de las matemáticas.

Ejemplos

1
E ( x, y ) = 3xy + 5x
4
I. y− x2
M( x, y, z ) = −5x y z
2 4
II.
P ( x ) = x − 2x + 1
4
III.
1
b
IV. Q ( a, b, c ) = 10a − +a2
c

5.1.1 Término Algebraico. - Es aquella expresión algebraica en el que sus elementos se

encuentran ligados por las diferentes operaciones aritméticas excepto la adición y sustracción.

PARTES:

Ejemplo:

T ( x, y ) = − 2mx y
3 5

Coeficiente: −2m

Variables: “x” e “y”

Exponentes: “3” y “5”

3
.
.
5.1.2 Términos Semejantes. - Son aquellos términos algebraicos donde las variables y los
exponentes son iguales. Además estos términos se pueden sumar y restar.

NOTA: Para sumar o restar términos semejantes, se halla la suma algebraicamente de sus
coeficientes y se escribe la variable común. Ejm:

- 4x2; 11x2; 6x2 Son términos semejantes.

- 2x3y5; 6x3y5; 10x3y5 Son términos semejantes.
5.1.3 Clasificación de las Expresiones Algebraicas.

I.- Por la naturaleza del exponente:

a) Racional
a.1) Entera
a.2) Fraccionaria
b) Irracional
II.- Por el número de términos.
a) Monomios
b) Polinomios
a) Expresión Algebraica Racional (EAR).- Es aquella expresión cuyas variables no están
afectadas de radicales o exponentes fraccionarios, y que llevadas todas las variables al
numerador se ven afectados de exponentes enteros, se subdividen en:

a.1) EAR Entera (EARE).- Es aquella expresión, donde llevadas todas sus variables al
numerador estas se ven afectados de exponentes enteros no negativos (positivos o cero).

a.2) EAR. Fraccionaria.- Es aquella expresión, donde llevadas todas sus variables al
numerador por lo menos una de ellas esta afectada de un exponente negativo.

b) Expresión Algebraica Irracional (EAI).- Es aquella donde por lo menos una de sus
variables esta afectada de un exponente fraccionario o de un signo radical. Ejm:

x +1
3 + y3; ; 3 x 3 y : (EARE)
4

2 3x 3 + 8
x 3 + 6 x 2 + x −1; ; : (EARF)
x x5

2 1
4
x 3 + 11x 3 ; 2x 2 + 6 x + 1 : (EAI)

4
.
.
5.1.4 POLINOMIOS

Es toda expresión algebraica racional entera. Es decir los exponentes de las variables son
enteros positivos y esta definido para cualquier valor que se de a sus variables.

Ejemplos:

• Es polinomio

P ( x, y ) = x − 4 x + 5x − 8
3 4 6

• Es polinomio

P ( x, y ) = 7x y − 4 x + y
2
( 4 7
)+3
• No es polinomio
−3
P ( x ) = 5x − 2x + x
8 5
+ 10

• No es polinomio

P ( x ) = 4x +
6
x + 6x + 1
• No es polinomio

P ( x ) = x + 3x + 6x + 2
7 5 2 x

GRADO DE UN MONOMIO

GRADO RELATIVO

Está representado por el exponente de dicha variable.

Ejemplo:

M ( x, y, z ) = 5x y z
8 7 3
Del monomio:

• GR ( x ) = 8 • GR ( y ) = 7 • GR ( z ) = 3

GRADO ABSOLUTO

Está representado por la suma de los exponentes de sus variables.

Ejemplo:

M ( x, y, z ) = 5x y z
8 7 3
Del monomio:

GA = 8 + 7 + 3  GA = 18

5
.
.
NOTA: En todo monomio la suma de los grados relativos de las variables es igual al grado
absoluto de dicho monomio:

GRADO DE UN POLINOMIO

GRADO RELATIVO

El grado relativo de un polinomio viene representado por el mayor exponente de la variable

en mención.

Ejemplo:

Del polinomio:

P ( x, y ) = − 7 x y + 3 x y − x y GR ( x ) = 8 GR ( y ) = 9
3 4 8 5 9
• •

GRADO ABSOLUTO

El grado absoluto de un polinomio es el mayor grado absoluto de los términos del polinomio.

Ejemplo:

P ( x, y ) = 22x y − 3x y + 8x y
3 5 4 6 7 8
De donde: GA=15
G=8 G = 10 G = 15

GRADO DE LAS OPERACIONES CON POLINOMIOS

a) GRADO DE UN PRODUCTO:
Se suman los grados de cada uno de los factores indicados.

Ejemplo:

P(x) = x ( 10
+8 )( x 8
+4 )( x 5
−9 )
G = 10 + 8 + 5  G = 23

b) GRADO DE UN COCIENTE:
Se resta el grado del dividendo menos el grado del divisor mencionado.

Ejemplo:

35 14 9
+x − 7x + 8
P(x) =
x
10
x − 6x + 18

G = 35 − 10  G = 25
6
.
.
 c) GRADO DE UNA POTENCIA:
Se multiplican el grado de la base por la potencia.

Ejemplo:

P( x) = ( x + 5 x − 8 x + 10 )
10 5 4 9

G = 10  9 → G = 90

d) GRADO DE UNA RAÍZ:

Se divide el grado del radicando entre el índice del radical.

Ejemplo:

P(x) =
3 15 5 2
x − 5x + 6x − 4

G = 15  3 → G=5

COEFICIENTE PRINCIPAL DE UN PRODUCTO:

Se obtiene multiplicando los coeficientes principales de cada uno de los factores.

Ejemplos:

1) Hallar el coeficiente principal de:

P ( x ) = ( 8x + 2x + 7 ) ( 5x − 3 )( 2x + x )
9 4 5

Solución:

Coef.Pr inc = 8  5  2

Coef.Pr inc = 80

2) Hallar el coeficiente principal de:

P ( x ) = ( 3x − 5 ) ( x 5 − 2x 9 ) 3 ( x 6 + 5x 7 )
2
8

Solución:

Coef.Pr inc = 3 ( )  ( −2 )
2 3
 (5 )

Coef.Pr inc = ( 9 )( −8 )( 5 )

Coef.Pr inc = −360

7
.
.
 EJERCICIOS DE APLICACION

P ( x ) = (1 + 2 x ) + (1 + 3 x )
n n
1. En el polinomio:

La suma de coeficientes excede en 23 al término independiente, según ello establecer el

valor de no verdad de las siguientes proposiciones:

I. El polinomio P ( x ) es de grado 2.

II. La suma de sus coeficientes es 25.

El término cuadrático de P ( x ) es 12x

2
III.

A) VVV B) VFV C) FFV

D) FVV E) VVF

2. Calcular “b – a” si el grado del monomio: M( x, y) = (3a + b) x b+1 y a + 2b , es 15, su

coeficiente tiene el mismo valor numérico que el GR(y)
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 6
3. Qué valor debe asignarse a “n” en la expresión

(
M ( x, y) = x n + 2 + x n +1 y n + y n +1 )
n
de modo que: GA – GR(y) = 16

A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
4. Calcular “m + n” si

P(x, y) = x 2m+n −4 ym+n −3 − x 2m+n −3 ym+n +1 + x 2m+n −2 ym+n ; GA = 20 ; GR(x) – GR(y) = 3

A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10

10 − 4 − 6 + 6 ........
5. Hallar el grado de la expresión M = 5x
A) 2 B) 3 C) 4
D) 10 E) 6
6. Si el grado absoluto de P(x,y) es 11. Hallar el valor de “n”.

P(x, y) = x3n −1yn − 3x 2n −2 y2n + x n −3 y3n

A) 1 B) 2 C) 3

8
.
.
 D) 4 E) 5

a −1
 aa +−11 aa−−13 
A = 4 (x + 1)  x + x + 1
a +1 a −2 2
7. Calcular “a” si: +x con a > 0 es de grado 18.
 
A) 14 B) 15 C) 18
D) 16 E) 23

8. Sabiendo que: F(x) = (x – 1)2 + a , Calcular: K = F(x) −xF(x + 2)

A) 4 B) – 4 C) 3
D) 1 E) 5

9. Dado el polimonio: P ( x , y ) = 2x y
a +1
a
+ 5x 2a y a +3 − ax a −6 + ay a + 7 + 7x 2a y a + 2 .
Si su grado absoluto es igual a 33. Calcular la diferencia del GRx -GRy
A) 2 B) 4 C) 3
D) -3 E) -2
10. El GR(M) = 45 y el GRx es al GRy , Como 2 a 3. Hallar el coeficiente del monomio M
2 a +b
si M = ab x y a +2 b
A) 16 B) 20 C)24
D) 30 E) 36

11. Calcular mn si el polinomio P ( x, y ) = 4x

m +1
y n − 2 + 6x m + 2 y n −1 + 6x m +3 y n − 2
Es de grado absoluto = 20 ; GRx = 8
A) 71 B) 70 C) 68
D) 69 E) 72

 x +5 3
12. Si p   = x + x + 1 . Hallar p(2)
 3 
A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6

x −1
13. Si: P ( x ) = Calcular: P(P(P(P(25))))
x +1
A) 4 B) 3 C) 2

9
.
.
 D) –1 E) –5

14. Calcular el valor de “m + n” con la condición de que el polinomio

P ( x,y )  x 2m + n-4 y m+n +2 y + x 2m + n − 3 y m + n + 1 + x 2m + n − 2 ym + n , Sea de grado

absoluto 28 y la diferencia de grados relativos a x e y sea igual a 6.

A) 17 B) 15 C) 13

D) 10 E) 9

x n y m z 5n
15. En el siguiente monomio. M=
1−m n −3 m−2
x y z

El grado relativo respecto a “y” es 10 y respecto a “x” es 12. Hallar el grado relativo
respecto a “z”.

A) 7 B) 3 C) 14

D) 21 E) 17

16. Calcular m + n para que el polinomio

P ( x, y ) = 3x m+1yn −3 + 7x m+2 yn −1 + 11x m+3 yn −2

Sea de grado absoluto 8 y de grado relativo respecto a “y” igual a 5.

A) 1 B) 6 C) 7

D) 8 E) 9

n +2

17. Determinar el grado de: M(x, y) =

( x n +2 )
, n
n +1
( x y + 1) ( x )
n n n +1

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
18. Dado el polinomio.
b−4 2(b−4) b−4 b−4
P = 2x a + 3ya + 4(xy)a + 5y 4+a

Si la suma de los grados absolutos de todos los términos del polinomio es

(a 6 + 2)2 .Calcular el valor de “b”.

A) 2 B) 4 C) 6

10
.
.
 D) 8 E) 10

19. Si n 2 − 3n + 4 = 0 , calcular el grado de:

n −2 n −1 n −1 n −2
M(x)  x  x
A) 1/9 B) 2/3 C) 3/2

D) 1/8 E) 8

nn nn2
20. Si el grado de la expresión: x es variable “x” es 729. ¿Cuál es el valor de “n”?
A) 4 B) 6 C) 9

D) 5 E) 3

TAREA DOMICILIARIA

nn n− n
C(x) =
3n 2n

1. Si el monomio: xn xn es de grado 32. Hallar “n”.

A) 1 B) 1/2 C) 1/4 D) 4 E) 2

2. Dado el polimonio:

P ( x , y ) = 2x a y a +1 + 5x 2a y a +3 − ax a −6 + ay a + 7 + 7x 2a y a + 2
Si su grado absoluto es igual a 33. Calcular la diferencia del GRx -GRy

A) 2 B) 4 C) 3

D) -3 E) -2

3. El GR(M) = 45 y el GRx es al GRy como 2 a 3. Hallar el coeficiente del monomio M si

M = ab ( x 2a + b y a + 2b )
A) 16 B) 20 C) 24

D) 30 E) 36

4. Calcular mn si el polinomio

P ( x, y ) = 4x m +1 y n − 2 + 6x m + 2 y n −1 + 6x m +3 y n − 2 es de G.A = 20; GRx = 8

A) 71 B) 70 C) 68

11
.
.
 D) 69 E) 72

p ( 0) + p ( 2)
5. Si P ( )
x + 1 = x 2 − 1 Calcular: E =
p (1)
A) 4 B)3 C) 4

D) 0 E)-2

6. Resolver la ecuación de primer grado en “x”

n 2 −1
x n x + n2 = n
A) -2 B) -1 C) -5
D) -3 E) -4
7. Determinar “k” de manera que la expresión sea de segundo grado.

3
x k −2 7 x 3k
4
x k +1
A) 8 B) 5 C) 7
D) 6 E) 4

8. Si la suma de los grados absolutos de los términos de:

2 n −14 n −7
P( x , y) = mx m − 5mn ( xy) m + ny .

Es de ( m10 + 1) Hallar “n”..

2

A) 17 B) 15 C) 14

D) 16 E) 18

9. Sea: M( x,y ) = x 2 y5 3
x 4 y2 4
x mn y n de grado relativo a “x” igual a 2 y grado

absoluto igual a 5, calcular m + n

A) 1 B) 2 C) 4

12
.
.
 D) 6 E) 7

10. Sean P(x+1) = x2+1 ; Calcular el término independiente del H(x) si:
H(x)  P(x-1) + P( x + 3)

A) 10 B) 5 C) 6

D) 7 E) 8

11. Si el polinomio: Q(x, y) = xm-1y5 + x2yn-1 Se reduce a un solo término.

Hallar: m + n
A) 1 B) 3 C) 6
D) 9 E) 12
b +1 a + 2 b
12. Calcular “b – a” si el grado del monomio: M ( x , y) = (3a + b) x y , es 15, su
coeficiente tiene el mismo valor numérico que el GR(y)
A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 6

13. Qué valor debe asignarse a “n” en la expresión

(
M ( x , y) = x n + 2 + x n +1 y n + y n +1 )
n
de modo que: GA – GR(y) = 16

A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6

14. Calcular “m + n” si:

P(x, y) = x 2m+n −4 ym+n −3 − x 2m+n −3 ym+n +1 + x 2m+n −2 ym+n

Si su GA = 20 y GR(x) – GR(y) = 2
A) 2 B) 4 C) 6

D) 8 E) 10

10 − 4 − 6 + 6 ........
15. Hallar el grado de la expresión M = 5x
A) 2 B) 3 C) 4

D) 10 E) 6
13
.
.
  x +53
16. Si p   = x + x + 1 . Hallar p(2)
 3 
A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6

17. Hallar el coeficiente del monomio

32m−n x3m+2n y5m−n

Sabiendo que su grado absoluto es 10 y que el grado relativo a "x" es7.

A) 4 B) 3 C) 2

D) 1 E) 6

2 3 4 5
18. Si: p(x) = 1 + x + x + x + x + x + ..... hallar p(1 − x) .

A) x B) x−1 C) x 2 x2
D) x −2 E) −x

19. Si el polinomio P(x) = (3x n + 2x n −1 + 1)n (nx3 − 5x + 3)3 (x 2 + 192) .

El coeficiente principal es igual al termino independiente ; entonces el valor de "n" , es:
A) 4 B) 5 C) 6

D) 7 E) 8

20. Calcular el valor de “n” siendo P(x)  nx + 3; se verifica:

P(x) + P(2x)+P(3x)  30x + m

A) 1 B) 3 C) 5

D) 7 E) 9

14
.
.
5.2. POLINOMIOS ESPECIALES

5.2.1 Polinomio Ordenado: Un polinomio está ordenado con respecto a una letra
llamada ordenatriz, si sus exponentes aumentan (ascendentes); ó disminuyen
(descendentes).

Ejemplo:

a) P(x) = 7 - x3 + 2 x 6 – x15 (ascendente)

b) P(x) = x 9 – 2 x 7 – x 3 - 1 (descendente)

5.2.2 Polinomio Completo: Un polinomio es completo con respecto a una letra llamada
ordenatriz si sus potencias aumentan o disminuyen desde el mayor exponente hasta el
exponente cero en forma consecutiva

a) P(x) = 2x4 + x3 + 6x2 – 7x – 6 (D)

b) P(x)= -5 + 2x – 3x2 + x3 (A)

c) P (x,y) = 3x2 – 5 xy + 3 y2 (D) y (A)

Descendente respecto a “x”

Ascendente respeto a “y”

Propiedades

1. En polinomio completo el número de términos es igual al grado absoluto más uno

#t = G. A + 1

2. Si el polinomio es completo y ordenado la diferencia de los grados relativos de dos términos

consecutivos es igual a la unidad.

3. En todo polinomio se cumple que la suma de los coeficientes se obtiene reemplazando a la

variable o variables con las cuales se esta trabajando por la unidad.
 de coeficientes = P ( 1 )

15
.
.
4. Análogamente el término independiente “ T.I. ” se obtiene reemplazando a la(s) variable(s) por
cero.
T.I = P ( 0 )

5.2.3 Polinomio Homogéneo: Este polinomio se caracteriza por que todos sus términos tienen
el mismo grado absoluto.

Ejm: Para el Polinomio:

P(x,y) = x 9 + 2 x 4 y 5 + y 9
9º 9º 9º
G.A. = 9º
5.2.4 Polinomio Entero “x”: En este polinomio sus exponentes son enteros y positivos

a) P(x) = -5 x + 7
b) P(x) = 2x2 – 3x – 2
5.2.5 Polinomios Idénticos: Estos polinomios se caracterizan por que los coeficientes de
sus términos semejantes en ambos miembros son iguales, en efecto:

Si: a x2 + b x + c  d x2+ ex + f

Se cumple que:

a=d
b=e
c=f
5.2.6 Polinomios Idénticamente Nulos: Estos polinomios se caracterizan por que sus
coeficientes valen cero:
Ejemplo: dado P(x) = a x2 + b x + c  0

Se cumple que:

a=0
b=0
c=0

16
.
.
 EJERCICIOS DE APLICACION

P(x, y) = ( a 2 + 1) x a +2
y a + ( a + 1) x 2a −1y a −1
2 2

1. Si el polinomio: Es homogéneo

hallar la suma de sus coeficientes:

A) 16 B) 13 C) 11

D) 4 E) 22

2. Determinar la verdad o falsedad de las siguientes proposiciones.

I. El grado absoluto de un polimonio puede coincidir con el grado relativo de una de
sus variables.
II. Un polinomio homogéneo puede ser completo.
III. Todo polinomio completo es ordenado
IV. Un polinomio en una sola variable, puede ser ordenado, completo y homogéneo
A) VVFF B) FVFF C) VVFV

D) FFVF E) VFVF

3. Si el polinomio
P(x) = ( n − 2 ) x n − 9 + (n − 3)x n −8 + (n − 4)x n − 7 + ..........es ordenado y completo, hallar el
número de términos:
A) 9 B) 10 C)7
D)6 E)5

4. Si P(x) = ( x17 + 1)( x13 − 1)( x10 + 1) ; ¿cuál es su grado absoluto?

A) 17 B) 13 C) 10
D) 40 E) 18

5. Si el polinomio completo P(x) = 2ax2a + (2a-1)x2a-1 + (2a-2)x2a-2 +... es de (4 + a)

términos: Hallar el valor de “a”.
A) 0 B) 1 C) 2

D) 3 E) 4

6. Dado el polinomio homogéneo: P(x, y, z) = Ax2a+2b-c + By2b+2c-a + Cz2c+2a-b

Calcular el valor de:

(a + b) + ( b + c)
n n

F=
(a + c)
n

A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5

17
.
.
7. Si: (a2 – 2ab +b2)x2 + (b2 – 2bc + c2)y2  0 Determinar el grado absoluto del monomio:

M(x, y) = b x 2ac . c y 3a .a (xy) b c

2 3 2

A) 2 B) 3 C) 7
D) 14 E) 16

8. Si: a(x+b)+b(x+a) = x + 26 Hallar el valor de: E = 1 + 1

a b

A) 1 B) 2 C) 13

D) 1/13 E) 8

9. Hallar el término independiente del polinomio: P(x) = xn+2 + xm-1 + ....+ mx + (m + n)

Que es completo y ordenado de grado 7.

A) 16 B) 12 C) 10

D) 8 E) 6

– 4m 19
10. Calcular “mn” si el polinomio: P(x,y) = 5x2m +3 y4n + 7x2m y + 6x7y14 es homogéneo
A) 7 B) -5 C) 14

D) 21 E) 28

11. Calcular “m.n.p” en la identidad mx (x +1) + nx(x-1) + p (x+1) (x-1) 3x2 -5

A) 5 B) -5 C) 4

D) 2 E) 3

12. Hallar a si P(x) = (x2 – x + 1)(mx + n + q) – 8x3 – A ; es idénticamente nulo

A) 1 B) 4 C) 2

D)6 E)8

13. Sean los polinomios idénticos:

F(x) = (a + b)x2 + (b + c)x + a + c

 x2 x 1  a 2 + b2 + c2
G(x) = 2 abc  + +  , calcular: S =
(a + b + c)
2
 c a b

A) 2/3 B) 1/3 C) 2/3

D) 4/3 E) 1
18
.
.
14. Hallar el valor de: (m+n)n-m; Si el siguiente polinomio:
P(x, y) = xm+n + 3xny2m-3-xmy3n-10+ 5y3n-7 Es homogéneo:

A) 4 B) 8 C) 16

D) 32 E) 64

15. Si en el polinomio.
P = 4 x m+n −2 .y m−3 + 8x m+n +5 .y m−4 + 7 x m+n −6 .y m+2 , se verifica que la diferencia entre los grados
relativos de “x” e “y” es 5 y además el menor exponente de “y” es 3. Hallar su grado
absoluto.

A) 15 B) 16 C) 17

D) 18 E) 19

16. Calcular m + n para que el polinomio

P ( x, y ) = 3x m+1yn −3 + 7x m+2 yn −1 + 11x m+3 yn −2

Sea de grado absoluto 8 y de grado relativo respecto a “y” igual a 5.

A) 1 B) 6 C) 7

D) 8 E) 9

17. Si P ( x ) = x n −5n + x c+4 + + 2x d+2 + x 2d +

2 2
+ a +1
+ xa es un polinomio completo y

ordenado de 3n - 1 términos, halle el menor valor de a´+ d + c + n.

A) 0 B) 8 C) 1

D) 6 E) 4

18. Si los polinomios p(x) y q(x) son idénticos y completos

n n
−1
p ( x ) = ( a − 1) x + (1 − b ) x
2 n −3
+ 2c ; q ( x ) = ax 2
+ ( b + 4 ) x m +3 + n − 1 − c

Determine la suma de coeficientes de r ( x ) = ( bx + m ) ( cx + b )

a n

A) 27 B) -27 C) -1
D) 1 E) -16

19
.
.
19. Si el siguiente polinomio:

(x )
b 2 2

( ya )
a c a
3 a
( za c )
3 a
3
a
P ( x; y;z ) = a
2 a 2 b 2
+b +c

es homogéneo. Calcular:

 a 3 − b3   b3 − c3   c3 − a 3 
E = a  + b  + c 
 c+b   a+c   b+a 

A) 3 B) 6 C) 7

D) 10 E) 12

20. Sabiendo que el polinomio es idénticamente nulo:

P ( x ) = ( a + c − 3abc ) x y + ( a + b − 6abc ) xy + ( b + c − 7abc )

2

Siendo: abc  0

−2
 abc 
Calcular: A =  a + b + c 
 

A) 25 B) 36 C) 49

D) 64 E) 100

20
.
.
 TAREA DOMICILIARIA

xn + xn
n

1. Al reducir: P(x) = (x + 1)(x − 1) − x≠0

x
Resulta un polinomio completo, qué se puede afirmar de:

H(x) = (2x n ) n + 3x n − 4x 6n + y n
n

A) Es homogéneo B) Es completo C) Es ordenado

D) Es un monomio E) Es un trinomio

a −2b a + b
2. Hallar: (a+b)ab, sabiendo que: P( x , y ) = x y − 5x b y a + 2b + 7 x a −b y 8 Es un
polinomio homogéneo.
A) 30 B) 120 C) 160

D) 140 E) 110

3. Si: P(x) = (a3 – 7) x10 + ax2 + 3a + 2; un polinomio mónico (a  R). Hallar el término
que no depende de la variable.
A) 6 B) 5 C) 7

D) 9 E) 8

4. ¿Cuál es la suma de coeficientes del polinomio homogéneo?

R(x; y) = ax a + 4 + 3x a y b + bx b + 5

A) 12 B) 13 C) 10

D) 18 E) 9

5. Hallar el valor de: (m+n)n-m; Si el siguiente polinomio:

P(x, y) = xm+n + 3xny2m-3-xmy3n-10+ 5y3n-7 Es homogéneo:

A) 4 B) 8 C) 16

D) 32 E) 64
21
.
.
 mx 2 + p
6. Indicar una relación que debe existir entre m, n y p para que: P(x) = sea igual a
nx − p
1 y “x” adopte un solo valor es:
A) n2 + 8mp = 0 B) n2 + 5mp = 0 C) m2 - 4np = 0

D) m2 + 4np = 0 E) n2 - 8mp = 0

7. En el polinomio idénticamente nulo.

P(x) = b(x2+x) - 2ax2 - 3cx + c – a +1 Calcular: “ac-b”

A) 0 B)-1 C)-2

D) 3 E) 4

8. En el polinomio completo y ordenado:

a+c
P(x) = xn + ….. + xa+xb+xc + ……+abc Calcular: Y =
3b

A) 2/3 B) 3/2 C) 1/2

D) 2 E) 3

9. Si: P(x) = k(x - 1)2 + r(x - 2)2 + c + x Es idénticamente nulo hallar: k+c
r

A) 2 B) 4 C) -4

D) -2 E) -6

+ 3x ( a −1) +1 + 5x 2a −1 + .... + nx b −1
a
−15
P(x) = 5 + x a
2a 2
b a
10. Calcular ab b si el polinomio:

Donde n ≠ 0 y b > 0 Es completo y ordenado, además tiene 4aa términos.

A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5

4x 2 c
11. Calcular (a + b + c), sabiendo que:  ax + b +
x+2 x+2
A) 11 B) 12 C) 13

D) 14 E) 15

22
.
.
12. Calcular el valor de “P” si el polinomio:
−8n
P(x) = 4x n + 5x (n −1) + 7x 2n − 2 + 6x n +1 + ....... + x p − p +3
2n n 2

Es completo y ordenado en forma sscendentemente, además posee 4nn Términos.

A) 2 B) 4 C) 6

D) 10 E) 11

P(x, y) = ( a 2 + 1) x a +2
y a + ( a + 1) x 2a −1y a −1
2 2
13. Si el polinomio: Es homogéneo

hallar la suma de sus coeficientes:

A) 16 B) 13 C) 11

D) 4 E) 22

14. Calcular “n” si la suma de coeficientes es el cuádruple del T.I. del siguiente polinomio:

P ( x ) = ( n + nx ) + ( 3x − 1 )
2 2n 2
− 15x + 15

A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 6

15. Si el polinomio completo es de (4 + a) términos:

P(x) = 2ax2a + (2a-1)x2a-1 + (2a-2)x2a-2 +... Hallar el valor de “a”.

A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

16. Dado el polinomio homogéneo: P(x, y, z) = Ax2a+2b-c + By2b+2c-a + Cz2c+2a-b

(a + b) + ( b + c)
n n

Calcular el valor de: F=

(a + c)
n

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

23
.
.
 2

17. En el polinomio homogéneo: P(x, y, z) = a x − 4aby + 9bz 256

2 aa b2 b

Con: a, b > 0. Calcular la suma de coeficientes.

A) -2 B) 4 C) -3
D) 2 E) 3

18. Si los polinomios R ( x ) y S ( x ) son idénticos:

R ( x ) = ( a + 2b ) x + ( b + 2c ) x y + ( c + 2a ) xy
3 2 2

2 2 2
c 3 a b
S(x) = −
2 2
x y− x y− xy
a b c

Siendo: a bc
( a + b )2 ( b + c )2 ( c + a )2
Calcular el valor de: K= + +
b+c c+a a+b
A) 0 B) 1 C) 3
D) 4 E) 8

19. Determinar el valor de “ m ” si la expresión:

2 2
b b + 20
2
a +a+m a +1
P ( x; y ) = x − 2x 5  y + 3y 5
nos representa un polinomio homogéneo:
Donde: a  b  9
A) −1 B) −2 C) −3

D) −4 E) −5

20. Sabiendo que el polinomio:

P ( x; y ) = ( a bc + 3a − 2 ) x + 3 ( ab c + 3b − 2 ) x y + 2 ( abc + 3c − 2 ) y
2 4 2 2 3 2 6

9 9 9
es idénticamente nulo, hallar: E = a + b + c
A) 12 B) 18 C) 21
D) 27 E) 30

24
.
.
 CAPITULO VI
PRODUCTOS NOTABLES
6.1 DEFINICIÓN
Son resultados de ciertas multiplicaciones indicadas que tienen una forma determinada, las
cuales se pueden recordar fácilmente sin necesidad de efectuar la operación. Reciben también
el nombre de Identidades Algebraicas.

I. BINOMIO AL CUADRADO (T.C.P.):

(Trinomio cuadrado perfecto)

• ( a + b ) 2  a 2 + 2ab + b 2

• ( a − b ) 2  a 2 − 2ab + b 2

Observación: ( a − b )  ( b − a )
2 2

Corolario: Identidad de Legendre:

• (a + b) + (a − b)  2 a + b
2 2 2 2 ( )

• ( a + b ) 2 − ( a − b ) 2  4ab

II. DIFERENCIA DE CUADRADOS:

• (a + b)(a − b)  a 2 − b2

• x
2n
−y
2n
( n
 x +y
n
)( x n − y n )
III. DESARROLLO DE UN BINOMIO AL CUBO:

• ( a + b )3  a 3 + 3 a 2 b + 3 a b 2 + b3 (Forma Desarrollada)

• ( a + b )3 = a 3 + b3 + 3 a b ( a + b ) (Forma Abreviada)

• ( a − b )3  a 3 − 3 a 2 b + 3 a b 2 − b3 (Forma Desarrollada)

• ( a − b )3 = a 3 − b3 − 3 a b ( a − b ) (Forma Abreviada)

IV. SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS:

• a + b  (a + b) a − a b + b
3 3
( 2 2
)

• a − b  (a − b) a + a b + b
3 3
( 2 2
)
25
.
.
 V. DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUADRADO:

• ( a + b + c )2  a 2 + b2 + c2 + 2 a b + 2 a c + 2 b c (Forma Desarrollada)

• ( a + b + c )2 = a 2 + b 2 + c2 + 2 ( a b + a c + b c ) (Forma Abreviada)

VI. PRODUCTOS DE BINOMIOS CON UN TÉRMINO COMÚN:

• ( x + a )( x + b )  x2 + (a + b ) x + a b

• ( x + a )( x + b )( x + c )  x 3 + ( a + b + c ) x 2 + ( a b + a c + bc ) x + a bc

VII. DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUBO:

• ( a + b + c ) 3  a 3 + b3 + c3 + 3a 2b + 3a b 2 + 3b 2c + 3a c 2 + 3bc 2 + 6a bc

• ( a + b + c ) 3  a 3 + b3 + c3 + 3( a + b )( a + c )( b + c )

VIII. IDENTIDAD DE ARGAND:

• ( x 2m + x m y n + y 2n )( x 2m − x m y n + y 2n )  x 4m + x 2m y 2n + y 4n

+1 = (x + x + 1 )( x − x + 1)
4k 2k 2k k 2k k
• x +x

IX. IGUALDADES CONDICIONALES:

1. Si: Si: a + b + c = 0

Se demuestra:

a + b + c  −2 ( a b + a c + b c )
2 2 2
•

3 3 3
• a + b + c = 3 a b c “IMPORTANTE”

a + b + c = 2(a b + a c + b c )
4 4 4 2 2 2 2 2 2
•

a + b + c = −5 a b c ( a b + a c + b c )
5 5 5
•

26
.
.
 EJERCICIOS DE APLICACION

1. En las siguientes proposiciones referidas a productos notables, escribir (V) o (F)

I. (
x15 − y18 = x5 − y 6 )( x 10
+ y12 + x5 y 6 )
II. ( x + y − z )2 = x 2 + y 2 + z 2 − 2 xy − 2 xz − 2 yz

(x ) −(x )
2 2
III.
7
+ y5 5
− y4 = 4 x14 y10

La secuencia correcta es:

A) VFF B) VVF C) VFV D) FVF E) FFV

1
−1
2. Si : x + x = 4 , hallar x2 +
x2
A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

4a 2b + 8ab 2
3. Si (a + b) = 4ab , hallar M =
2
3a 2 b
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

4. Reducir: R = ( x − 1)( x + 1)( x + 1)( x + x + 1) + 1

2 8 4

A) x B) x12 C) x16 D) x6 + 1 E) x2 − 1
( a + b )(a 3 − b3 ) + (a − b )(a 3 + b3 )
5. Al reducir la expresión 4 4 ; se obtiene:
a −b

2 2
A) a+b B) a−b C) a +b D) 1 E) 2

6. Hallar: m , si: mx 2 + 8 m + 9 x + 25; Es un trinomio cuadrado perfecto.

A)2 B)1 C)7 D)8 E)4

5 4 8 10 5 4 8 10
7. Efectuar: x + x +y  x − x +y

A) y 2 B) y 4 C) − y 2 D) − y 4 E) xy 2

8. Calcular el resultado de simplificar: ( x + 1 ) ( x − 2 ) − ( x − 5 ) ( x + 4 ) − 36 ( x − x )

2 2 2 2 2

A) 400 B) -400 C) -396 D) 396 E) -398

27
.
.
  2 1   1
9. Calcular el equivalente de: C =  x + 2  − 4  x +  + 6
 x x 

( x − 1)2 ( x + 1)2 x ( x − 1)2 ( x − 1)2

A) B) C) D) E)
x
2
x
3 x −1 x x
3

= 34 ,Hallar el valor numérico de: P = ( x + x )( x − x −1 )( x 3 + x −3 )

4 −4 6 −6
10. Si: x + x

A) 3960 2 B) 1290 2 C) 44 2 D) 396 E) 4

11. Sabiendo que: P( x, y ) = 12 y10 + 4 k + 8 x 6 y 5 + kx12 Es un trinomio cuadrado

perfecto, el valor de " k 2 " , es:
A) 4 B) 16 C) 7 D) 8 E) 10

4
x
2
y
2  xy yx 
12. Si: − = 3( x − y ) , halle W =  x + y  x  0, y  0
y x y x 

3 −2
A) 16 B) 2 C) 4 D) 11 E) 10

2
 1
13. Si: x  0 y 7( x + 1) = 9 x ,Hallar: W =  x + 
4 2
 x

7 − 23 23
A) -2 B) 23 C) 7 D) 7 E) 2
2
14. Si: (a + b + c + d ) = 4(a + b)(c + d ) .

3( a + b ) c+ d
Calcular M = (343)
A) 7 B) 8 C) 343 D) 12 E) 49

( ax + by )2 + ( ay − bx )2
15. Al simplificar la expresión E = , se obtiene:
x2 + y 2

a 2 + b2 B) a − b C) ( a 2 + b 2 ) D) ( −a 2 + b2 )
2 2 2 2
A) E) 1

28
.
.
 3 9 9 3 3
16. Si se cumple la siguiente igualdad a − b + b = a , donde a  b y ab  0 , calcule el

2 2
valor de 5a + 5b
ab

A) 1 B) 5 C) 2ab D) -1 E) -5

12
x +1
17. Si x − x −1 = 3 , con x  0 entonces el valor de D = 6
, es:
x

A) 1298 B) 1928 C) 1348 D) 1248 E) 1211

18. Si 𝑥 + 𝑦 = 5 y 𝑥𝑦 = 2, calcular el valor de:

𝐷 = √𝑥(𝑥 2 + 𝑥 + 1) + 𝑦(𝑦 2 + 𝑦 + 1)
A) 9 B) 12 C) 8 D) 11 E) 15

6
2 x +1
19. Si se cumple 4x + 1 = 2x ;cual es el valor numérico de: 6
,x0
x

64 65
A) 16 B) 65 C) 64 D) 62 E) 65


20. para a.b  0 simplificar: (a + b ) + (a − b ) − 4(a − b )
2 2 2 2
 2 2

(a 3
− b3 ) − (a
2 3
+ b3 )
2

2
A) 4 B) C) ab D) − 4 E) 2(a + b)
ab ab ab

29
.
.
 TAREA DOMICILIARIA

5x + 2y 5x − 2y
E= −
1. hallar el valor numérico de:
x + 2y 3x + 2y
x 4y
si se cumple que: + =2
y x
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

a n bn a n + bn
2. si: n + n = 7 calcular el valor de: K = n n
b a 2 2
a .b
a) 3 b) 2 c) 12 d) 11 e) 1

a 2 + b 2 a 3 − b3
3. si: (a + b) + (a - b) = 4ab hallar el valor de: J =
2 2 +
2ab 3ab
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

4. Si: a = 5 − 3 ; b = 2 − 5 ; c = 3 − 2 para luego indicar el valor numérico

 a 2 + b2 + c2   a 2 b2 c2 
de: E =   + + 
 ab + ac + bc   bc ac ab 
a) 1 b) -3 c) 6 d) -6 e) 2

5. Cuál es el equivalente de “k” para que la expresión sea un trinomio cuadrado perfecto.
576x8y2 – 288x5yz + k2
a) 6xyz b) 6xz c) 6x d) 6z e) 6y

x y
6. Si se cumple que: x + y = 7 .hallar el valor de: L = +
y x y x
a) ± 1 b) ± 2 c) ± 3 d) ± 4 e) ±5

x 3 + y3 1
7. Si: x + y = a; xy = b además: 2 = indicar la relación entre a y b.
3xy(x + y) 3
a) a = b b) a = 2b c) 2 a = b d) a = 3b e) 3 a = b

30
.
.
 x7 − x5 + x3
8. Si se cumple: x 2 − 3x + 1= 0 calcular: L =
x5
a) 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3

n n
a b a n − bn
9. Si   +   = 11 un valor de con a > b será
b a (ab)n

a)  3 b)  6 c)  2 d)  5 e)  9

10. Para a.b  0 simplificar:

(a + b) 2
+ (a − b )2  − 4(a
2 2
− b2 )
2

(a 3
− b3 ) − (a
2 3
+ b3 )2

a) 4 b) 2 c) ab d) 4 e) 2(a + b)
−
ab ab ab

3
 1 
 4 
 b 
11. Sabiendo que: b = 1 ; b  1 simplificar: 
3
1 + b5 
 
 
a) -2 b) 1 c) -3 d) -1 e) 5

12. Si: 2( x + y)2 + 2( z + w)2 = ( x + y + z + w)2 − ( x + y − z − w)2

10
x+y
hallar: E =  
z+w

a) 3 b) 4 c) 2 d) 1 e) 0

125q + r
3p
13. Si: (p + q + r)2 = 4p(q + r) calcular:
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

14. Teniendo en cuenta: n 2 = n + 1; n R + reducir:

 1  1  1 1
L = 8  n +  n 2 + 2  n 4 + 4  + 8
 n  n  n  n

a) 1 b) 0 c) n2 d) n e) n8

31
.
.
15. Si la suma de dos números es 15 y su producto es 6, calcular el producto de la suma de
sus cuadrados por la suma de sus cubos.
a) -915 b) 915 c) 15 d) 715 e) 215

16. La suma de dos números es 6, la suma de sus cuadrados 30, calcular:

a 2 b2
Q= +
b a

a) 50 b) 60 c) 54 d) 64 e) 74

17. Calcular el valor de:

1
(n3 + n −3 )3 si: n + =1
n

a) -1 b) 3 c) 0 d) -2 e) 2

a 3 + b3
18. Si : a + b = 2 ; ab = 3 calcular el valor de: M =
a 2 + b2
a) 6 b) 5 c) 3 d)7 e)4

19. Sabiendo que a > b

a b
además: 3 + 3 = 3............(I)
b a

a b
calcular: E = −
b a

3
a) 5 b) 4 c) 44 d) 32 e) 4

a 3 + b 3 + c 3 (a + b ) + (a + c ) + (b + c )
2 2 2
20. Si: a + b + c = 0 el valor de: 
abc ab + ac + bc
a) -4 b) –6 c) 4 d) 9 e) 12

32
.
.
 CAPITULO VII
FACTORIZACIÓN
7.1 Definición.-Se denomina así a la transformación de un polinomio en una multiplicación
indicada de sus factores primos o de sus potencias.

Factorización

x + 2 x − 15 = ( x − 3 ) ( x + 5 )
2

Multiplicación

7.1.1 Polinomio Sobre un Campo.- Un polinomio está definido sobre un campo numérico
cuando los coeficientes de dicho polinomio, pertenecen al conjunto numérico
asociado a dicho campo; se consideran tres campos: Racional Q; Real R; compelo C.

Complejos

Reales (R) Imaginarios

Irracionales

Racionales (Q)

Enteros (Z) Naturales (N)

Ejemplo:

f ( x ) = 6 x + 4 x − 3x − 7
3 2
Está definido en

g ( x ) = x − 7 x + 6x − 13
4 3 2
Está definido en

p ( x ) = 5i x − 2i x + 3
3
Está definido en Donde: i= −1 , es la unidad
imaginaria.

POLINOMIO IRREDUCTIBLE (O PRIMO) SOBRE UN CAMPO NUMÉRICO

Es aquel polinomio que no acepta transformación o multiplicación indicada de dos o más

polinomios no constantes, pertenecientes a dicho conjunto numérico.

Todo polinomio primo presenta como únicos divisores a sí mismo y a cualquier constante no
nula.

33
.
.
Ejemplo: M ( x) = x + 3

N ( x; y ) = x + y + 6

En cualquiera de los dos casos anteriores nos es posible transformarlos a una multiplicación
de polinomios no constantes, por lo tanto, M( x ) y N ( x; y ) son primos en , ó

POSTULADO

Todo polinomio lineal de la forma ( ax + b ) es irreductible en cualquier conjunto numérico.

Veamos ahora los siguientes casos:

f ( x) = x − 9
2
→ No es primo en , ya que:

f ( x ) = ( x + 3 )( x − 3 )


g( x) = x − 7
2
→ Es primo en , pero no en , ya que:

g(x) = (x + 7 )( x − 7)


FACTOR ALGEBRAICO O DIVISOR ALGEBRAICO

Un polinomio no constante, es factor algebraico de otro polinomio, cuando lo divide

exactamente, es decir si f ( x ) es un factor de g ( x ) , entonces g ( x ) es divisible por f ( x ) .

Por ejemplo:
2
→ ( m + 2 ) ; es factor de m2 + 3m + 2 , ya que: m + 3m + 2 = m + 1 es exacta.
m+2

→ ( a − 5 ) ; no es factor de a 3 + 17 ; ya que: no es exacta.

f ( x ) = x − 25
4
Veamos:

→ Factorización en el conjunto :

f( x ) = ( x ) − 5 = ( x + 5 )( x − 5 )
2 2 2 2 2 Existen 2 factores primos en

Pr imos en

→ Factorizando en el conjunto , tendremos:

f ( x ) = ( x + 5 )( x − 5 ) = ( x + 5 ) x − 5
2 2 2 ( 2 2
)

34
.
.
 f ( x ) = ( x + 5 )( x − 5 ) = ( x + 5 ) ( x + 5 )( x − 5 )
2 2 2

Pr imos en

Existen 3 factores primos en

→ Factorizando en , tendremos:

f( x ) = ( x + 5 ) ( x + 5 )( x − 5 ) =  x −
 2
( )  ( x + 5 )( x − 5)
2
2
5i

(
f( x ) = x + 5i )( x − 5i )(x + 5 )( x − 5) 
Pr imos en

Existen 4 factores primos en

OBSERVACIONES

1. Generalmente el conjunto en el que se ha de trabajar es el de los RACIONALES ( )

salvo que indique lo contrario.

2. El número de factores primos, como lo hemos visto anteriormente depende del conjunto
numérico en el que se trabaje. En el conjunto numérico de los racionales, el número de
factores primos se calcula contando los factores basales (que figuran como bases y que
contengan a las variables, denominadas también factores algebraicos.

Así por ejemplo:

f ( x ) = ( x + 3) ( x − 5 )
4 2
Tiene 2 factores primos.

g ( y ) = y ( y + 4 )( y − 3 ) ( y + 3 )
4 5
Tiene 4 factores primos.

P ( x;y ) = x y ( x + 2y ) ( x − 5y )
2 2 6 4
Tiene 4 factores primos.

3. Si se cambia de signo a un par de factores, la expresión no se altera. Sea:

F ( x ) = ( x − 4 ) ( 2 − x ) ( x + 3 ) (7 − x )

Si se cambia de signo al factor: ( 2 − x ) y ( 7 − x ) , se tendrá:

F( x) = ( x − 4 )(x − 2)(x + 3)(x − 7 )

35
.
.
   
4. Sea: a b c

Donde a, b y c son factores mónicos primos entre sí:

# Factores = (  + 1) (  + 1 )(  + 1 )

Ejemplo:

Determinar el número de factores de: “ x 2 y 2 ”

Desagregando a la expresión en cada uno de sus factores, se tendrá

1
x
y
xy
2
x
2 2
x y 2
y
2
x y
2
xy
2 2
x y

Como se observa existen 9 factores, los cuales se obtendrán directamente, a través de la

relación anteriormente mostrada.

# Factores = (  + 1) (  + 1)(  + 1)

# Factores = ( 2 + 1 ) ( 2 + 1 ) = 9

De donde se debe tener en cuenta que:

# Factores a lg ebrai cos = (  + 1) (  + 1)(  + 1) − 1

# Factores a lg ebrai cos = 9 − 1 = 8

Ya se descarta al 1 porque es un polinomio de grado CERO.

#fac.Comp = #fac.Total.- #fac.Prim - 1

#fac.Comp = #fac.Algeb.- #fac.Prim

36
.
.
7.2 Métodos para factorizar polinomios

7.2.1 Método Del Factor Común Y/O Agrupación De Términos

Se debe tener en cuenta lo siguiente:

➢ Observar si toda la expresión tiene uno o más factores comunes, si están elevados
a exponentes, se extrae el que está elevado al menor.
➢ Si la expresión no tiene factores comunes, estos se consiguen agrupando
términos.
Ejemplo
E = 5 x 6 y 8 + 3x 4 y 5 + 5 x 3 y 7

E = x 3 y 5 (5x 3 y 3 + 3x + 5 y 2 )

7.2.2.- Método de las Identidades:

Consiste en aplicar las equivalencias de productos notables en forma inversa.

Recordemos las más importantes:

➢ (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

➢ (a - b)2 = a2 - 2ab + b2

➢ (a + b)(a - b) = a2 - b2

➢ (a + b)(a2 – ab + b2) = a3 + b3

➢ (a - b)(a2 + ab + b2) = a3 - b3

➢ (a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

➢ (a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3

37
.
.
 7.2.3.- Método del Aspa Simple. - Se utiliza para factorizar polinomios que tienen tres
términos y adoptan la siguiente forma general:

P( x) = Ax 2m + Bx m y n + Cy 2n

P ( x;y ) = A x
2m m n 2n
+B x y +C y
m n m n
A1 x C1 y A2 C1 x y +

m n m n
A2 x C2 y A1 C 2 x y
m n
Bx y

Debe cumplirse :
( A1 x m )  ( A2 x m ) = Ax 2m
( C1 y n )  ( C 2 y n ) = Cy 2n
m n m n m n
A 2 C 1 x y + A1 C 2 x y = Bx y

Luego Tomamos los factores en forma horiz ontal :

 (
P ( x;y ) = A1 x
m
+ C1 y
n
)( A 2 x m + C 2 y n )

2
Ejemplo Factorizar: x + 10x + 21 .
Resolución:

Aplicando aspa simple:

2
x + 10x + 21
x 7 7x +
x 3 3x
10x

2
Por consiguiente : x + 10x + 21 = ( x + 7 ) ( x + 3 )

38
.
.
 7.2.4.- Método del Aspa Doble.- Se utiliza para factorizar polinomios con dos variables
y de seis términos que tienen la siguiente forma general.

P ( x; y ) = Ax
2m m n 2n m n
+ Bx y + Cy + Dx + Ey + F

Esquema

PRO CES O :

P ( x; y ) = A x
2m m n 2n m n
+ Bx y + Cy + Dx + Ey + F
m n
A1 x C1 y F1
( I) ( III ) ( II )
m n
A2 x C2 y F2

Co mp ro bacio nes :
( I) A x
m
( 1 )( C 2 y n ) + ( A2 x m )( C 1 y n ) = Bx m y n
( II ) ( C1 y n ) ( F2 ) + ( C 2 y n ) ( F1 ) = E y n
( III ) ( A1 x m ) ( F2 ) + ( A 2 x m ) ( F1 ) = Dx m
Para t erminar : P ( x; y ) = A1 x ( m
+ C1 y
n
+ F1 )( A 2 x m + C 2 y n + F2 )

2 2
Ejemplo .Factorizar: 9x + 11xy + 2y + 26x + 5y − 3

Resolución:

Aplicando el criterio del aspa doble:

2 2
9x + 11xy + 2y + 26x + 5y − 3
9x 2y −1
x y 3
Veamos también : −x + 27x = 26x
Entonces:

9x + 11xy + 2y + 26x + 5y − 3 = ( 9x + 2y − 1 )( x + y + 3 )
2 2

39
.
.
 7.2.5.- Método del Aspa Doble Especial.- Se utiliza para factorizar polinomios de cuarto
grado con cinco términos que tienen la siguiente forma general:

P ( x ) = ax + bx + cx + dx + e
4 3 2

Esquema:

ax 4 + bx 3 + cx 2 + dx + e
mx 2 rx p
nx 2 sx q
 le falta

1º : mqx 2 + npx 2 = Mx 2 se tiene

2º : cx − Mx = kx
2 2 2

 kx 2 = (rx)( sx) falta

Se verifica

msx 3 + npx 2 = bx 3
rqx + spx = dx
(mx 2
)(
+ rx + p nx 2 + sx + q )

4 3 2
Ejemplo. Factorizar: 5x + 22x + 21x + 16x + 6
Resolución:

Aplicando el aspa simple inicial:

4 3 2
5x + 22 x + 21x + 16 x + 6 2 2 2
2
21x − 13x = 8x
5x 3
2
x 2
2
13x

40
.
.
 2 2 2
Luego formando el nuevo polinomio con: 21x − 13x = 8x
4 3 2
5x + 22x + 8x + 16x + 6
2 2x
5x 3
2
x 4x 2

Entonces:

5x + 22x + 21x + 16x + 6 = ( 5x + 2x + 3 )( x + 4x + 2 )

4 3 2 2 2

7.2.6.- Metodo de los Divisores Binomicos.- Se utiliza para factorizar polinomios de una variable
de cualquier grado siempre y cuando admitan por lo menos un factor lineal.

Obtención de los Posibles Ceros de un Polinomio

Dado un polinomio cualquiera:

P( x) = a0 x n + a1x n−1 + a2 x n−2 + + an ; a1, an  0

 Divisores de a 
Los posibles ceros se determinan así: PC =   n

 Divisores de a 0 

Donde:

an = Término independiente a0 = Coeficiente principal

Ejemplo factorizar P ( x ) = x 4 + 6x 3 − 5x 2 − 42x + 40

Resolución:

Calculo de los posibles ceros:  1;  2;  4 ;  5 ;   

P (1) = 1 + 6 (1) − 5(1) − 42 (1) + 40

4 3 2
Para: x =1

P (1) = 1 + 6 − 5 − 42 + 40 = 0 , se anula

Entonces tendrá un factor: ( x − 1 )

Para: x = 2 P ( 2 ) = ( 2 ) + 6 ( 2 ) − 5( 2 ) − 42 ( 2 ) + 40
4 3 2

T ( 2 ) = 16 + 48 − 20 − 84 + 40 = 0 se anula también

Entonces tendrá un factor: ( x − 2 )

41
.
.
Determinación del otro factor por la regla de Ruffini:

1 6 −5 −42 40
1  1 7 2 −40
1 7 2 −40 0
2  2 18 40
1 9 20 0
−4  −4 − 20
1 5 0
Q(x)
Entonces:

P ( x ) = ( x − 1)( x − 2 )( x + 4 )( x + 5 )

EJERCICIOS DE APLICACION

1. Factorizar el polinomio indicando la cantidad de factores primos:

P(m; n) = mn4 − 5m2n3 + 4m3n2 − 20m4n
A) 4 B) 3 C) 2 D) 5 E) 1

2. Cuantos factores algebraicos tiene el polinomio P ( a, b ) = a b − a b + 2a b − 2a b

3 2 3 2 2 2

A) 23 B) 24 C) 15 D) 14 E) 17

( )
2
3. Al factorizar el polinomio P ( x ) = ( x + a ) − x 2 − a 2 ( x − a ) ,el número de factores
5

primos, es:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

4. Al factorizar el polinomio P ( x, y ) = x3 − xy 2 + x 2 y − y 3 + x 2 − y 2 , en factores lineales. Hallar

la suma de dichos factores:
A) 2x + y − 1 B) 2x − y + 1 C) 3x + y + 1 D) 3x − y + 1 E) x + y + 1

5. Al factorizar el polinomio P ( x, y ) = x 6 y 6 − x 6 , la suma de términos cuadráticos de los

factores primos es:
A) 2x 2 B) 2y 2 C) 2y 2 + x 2 D) 2y2 + 2 E) 2

6. Un factor de menor suma de coeficientes del polinomio

P ( x, y ) = ( x − y ) ( x − y + 1) + ( y − x ) ( y − x − 1 ) , es:
4 2

A) x − y +1 B) x − y −1 C) x + y −1 D) x+ y E) x− y
42
.
.
7. Al factorizar el polinomio P ( x ) = x − x + 2x − x − 1 ,resulta ( x + m ) x n + 2 x + 1
4 3 2 k
( )
Calcule m + n + k
A) 3 B) 2 C) 1 D) 5 E) 4

8. Hallar la suma de coeficientes de los términos lineales de los factores primos de:

( ) − 6 ( x y + 3x y ) + 14 y
2
P ( x, y ) = x 3 + 3 x 2 − y 3 2 2

A) -8 B) 8 C) -5 D) 11 E) 9

9. Al factorizar el polinomio J ( x ) = x 2 ( x + 2) − x
4 4
−1 ,la suma de los términos independientes

de los factores primos es:

A) 1 B) 0 C) -1 D) 3 E) 4

10. La suma de coeficientes de los términos cuadráticos de los factores primos del polinomio.

P ( x ) = x 6 + 4x5 + 5x3 − 21x 4 + 15x 2 + 6 ,es:

A) 5 B) 4 C) 2 D) 7 E) 1

11. La suma de los factores primos del polinomio P ( x ) = 24x + 76x − 14x − 171x − 90 , es:
4 3 2

A) 9x − 7 B) 7x + 6 C) 7x − 6 D) 6x + 7 E) 9x + 7

12. Al factorizar el polinomio, P ( x ) = 4x + 8x − 25x − 20x + 51x − 18 dos de los factores primos
5 4 3 2

tienen la forma ax + b ,con a  1 .el producto de los términos independientes de dichos

factores, es:
A) 6 B) -6 C) -3 D) -9 E) 3

13. Al factorizar el polinomio P ( x ) = x + 5x + 45x − 324 ,el número de factores primos

6 4 2

lineales, es:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1

14. Al factorizar el polinomio en sus factores primos P ( x ) = 20x − 16x + x + 1 ,tiene la forma de
3 2

a ( bx − a ) ( cx + a ) ,entonces el valor de a.b.c , es:

b a

A) 10 B) 8 C) 4 D) 6 E) 5

15. La suma de los términos independientes de los factores primos de

P ( x ) = x 8 + 5x 6 + 7 x 4 + 4 x 2 − 2 es:

43
.
.
 A) -1 B) 2 C) -2 D) 4 E) 1

16. Factorizar y dar como respuesta la suma de coeficientes de un factor primo de:
P( x; y) = 6 x2n − 4 y 2n + 7 + 5 xn y n + 3 y n −17 xn

A) 0 B) 2 C) 12 D) 1 E) 6

17. Con respecto al polinomio:

P(a; b; c) = b3(a − c 2 ) + c3(b − a 2 ) + a3(c − b2 ) + abc(abc −1)

Señalar el valor de verdad o falsedad de cada una de las proposiciones siguientes:

I. Un factor primo es a2 − b

II. Un factor primo es a2 + b

III. a − c 2 no es un factor primo

A) VVF B) VFV C) VFF D) VVV E) FFF

18. Del polinomio

P(a; b) = a 4 + 5bc2 − a 2b − a 2c 2 − 2b2 − 2c 4 decir si es verdadero o falso con respecto

a las proposiciones siguientes:

I. Tiene 3 factores primos
II. Tiene 2 factores primos cuadráticos

III. La mayor suma de coeficientes de un factor primo es 2 − 2c2 ; 0  c  1

A) VVV B) VFF C) FVF D) FVV E) VVF

19. Factorizar: 1 + mn + p ( m + n ) − ( m + n ) − p (1 + mn ) ; dando uno de los factores:

A) m+mn+n B) p – m – n C) 1+ mn + m – n D) m + np E) 1 – m

20. Uno de los factores de: P( x) = x6 + x4 + x − 1 P; es:

A) x2 + 1 B) x2 – x +1 C) x – 1 D) x3 + x2 –1 E) x3 + x+1

44
.
.
 TAREA DOMICILIARIA

1. Al factorizar x 2 + 5x − 66 , la suma de los factores es:

A) x + 11 B) 2x + 5 C) 2x - 5 D) 2x - 17 E) 2x + 17

2. Uno de los factores del polinomio x n + 2 + x n + x 3 + x − x 2 − 1 , es:

n
A) x n + x − 1 B) x n + x + 1 C) x n + x D) x n − 1 E) x − 1

3. La expresión (x - 3)(x - 2)(x - 1)x - 3, admita ser descompuesta en dos factores

cuadráticas ¿Cuál de ellos posee menor valor numérico para cualquier valor de x?.
A) x 2 − 3x − 1 B) x 2 + x + 1 C) x 2 + x D) x 2 − 1 E) x 2 + 1

4. ¿Cuántos factores binomios tiene: x5 - x4 -13x3+13x2+36x-36?

A) 1 B)2 C)3 D)4 E)5

5. Indique un factor de: ( x2 − 4x − 2) ( x − 2)2 + 5

A) x+1 B) x-2 C) x+4 D) x+3 E) x2-4x-1

6. Con respecto al polinomio: a( x − 1) − b(1 − x) + cx − c señale la verdad o falsedad:

I) a + b + c es un factor
II) x + 1 es un factor
III) solo tiene 2 factores primos
A) VVF B) VFV C) FVV D) FFF E) VVV

7. Al factorizar: 12x 4 + 32x 2 y 3 + 21y 6 la suma de los coeficientes de uno de los factores es:
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

8. Al factorizar: 36x 2n + 9 x n − 10 la suma de los factores es:

A) 15x n − 3 B) 15x n + 2 C) 15x n + 3 D) 12 x n − 3 E) 12 x n + 3

9. ¿Cuántos factores primos tiene: a32-b32?

A) 3 B)4 C)5 D)6 E)7

45
.
.
10. Sumar los factores primos de: a 2 + ab + ac + bc
A) a+b+c B) 2a+b+c C) a+2bc D) a+b+2c E) 0

11. Señale el factor binomio de: (a+b)(a+c)-(b+d)(c+d)

A) a-b B) b-c C) c-d D) b+c E) a-d

12. Señale un factor de: 4x4-17x2+4

A) 2x-3 B) 3x-1 C) 2x+1 D) 4x+3 E) 4x-1

13. Al factorizar: − x 2 + x + a 2 + b 2 − a + b − 2ab ; señalar un factor:

A) x+a B) –x+a-b C) x+a-b D) x+B E) a-x-b+1

14. Señale uno de los factores de: M ( x, y, z ) = x 3yz + 2x 2 y 2z − x 2 yz 2 + xy3z − xy 2z 2

A) x+y+z B) y+z C) x-y D) x+y-z E) x+z

2 2 2 2
15. ¿Cuántos factores de primer grado tiene el polinomio: x y + xy + x + y + 2xy + x + y
A) 1 B)2 C)3 D)0 E)4

16. Factorizar: (a+3)(a+2)(a+1)+(a+2)(a+1)+(a+1) e indicar un factor

A) a+3 B) a+2 C) a-1 D) a+4 D) a

17. Factorizar la siguiente expresión: (x-2)(x+2)(x+3)(x-1)+3; e indicar la suma de

coeficientes de uno de sus factores.
A) 5 B) 6 C) –3 D)1/5 E) 2

18. Al factorizar: m4 + 4m2 −117 un factor de primer grado es:

A) m+3 B) m+2 C) m2-9 D) m2+15 E) m+1
19. Después de factorizar: ( x − 1)( x − 2 )( x − 3) + ( x − 1)( x − 2 ) − ( x − 1)
Calcular el valor de un factor primo para x=5
A) 14 B)3 C)2 D)1 E)0
20. La suma de coeficientes de uno de los factores primos de:

(a2x2 + a2 − x2 −1) + ( 2ax2 + 2a )

2 2
es:

A) 2 B)3 C)5 D)6 E)1

46
.
.
 CAPITULO VIII
ECUACIONES
8.1 Definiciones previas

8.1.1 Igualdad
Es una relación de comparación que se establece entre dos números que tienen
el mismo valor mediante el signo “ = ”
8.1.2 Clases
a) Igualdad Absoluta, Incondicional o Identidad
Son aquellas que se verifican para cualquier valor de su variable, ejm:
(x + 2) 2 − (x − 2) 2 = 8x
C.S. =
b) Igualdad Relativa, Condicional o Ecuación:
Son aquellas que se verifican para determinados valores asignados a su variable,
Ejmplo:
3x − 2 = 13  x = 5

8.2 Ecuación
Es la igualdad RELATIVA de dos expresiones matemáticas, donde existe por lo
menos una variable.

8.2.1 Clase de Ecuaciones

1.- Por su estructura
 Algebraicas:
Si las expresiones que las definen son algebraicas, pueden ser:
✓ Polinomiales : 2 x8 − 5x + 2 = 0
3x + 2
✓ Fraccionarias : − x = x3 − 2
7 − 5x
✓ Irracionales : 5
3 + 2x = 2x −1

47
.
.
  Trascendentes:
Llamadas no algebraicas, pueden ser:
2 x −3
✓ Exponenciales : 2 = 2x − 7
✓ Trigonométricas: tan ( + x) = sen

✓ Logarítmicas : log x (2) = ln ( x − 2)

2.- Por su Conjunto Solución

 Ecuación compatible:
Es toda ecuación que al menos tiene una solución. A su ves se clasifica en:
✓ Compatible determinado
Si el número de soluciones es finito
Ejmplo:

x 2 − 2 x − 15 = 0  C.S = −3;5
✓ Compatible indeterminado
Si el número de soluciones es infinito.
Ejmplo :
x−2 = x−2  C.S =
 Ecuación incompatible:
Es aquella que no tiene solución, en otras palabras, su conjunto solución no tiene
elementos, se le suele llamar ecuación absurda o inconsistente.
Ejemplo:

2 x2 + 9 = 5 + 2 x2  C.S = 
8.2.2 Ecuaciones equivalentes:
Dos o más ecuaciones se dicen equivalentes si están en una misma incógnita y
tienen el mismo conjunto solución:
4x = x + 6  C.S. = 2
5x − 1 = x x − 1  C.S. = 2

En consecuencia, estas ecuaciones son equivalentes, puesto que tienen el mismo

conjunto solución.

48
.
.
 NOTA: Se debe tener mucho cuidado con los resultados que se obtienen al resolver
ecuaciones, puesto que en muchos casos, los valores que se obtienen al momento
de resolver la ecuación, no verifican la igualdad propuesta.

8.3 ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO

Es aquella cuya forma general es:
ax + b = 0     ()
Donde a las letras “a” y “b” se les da el nombre de parámetros tal que  a ; b  y a “x”
la incógnita.

SOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN
Despejando “x” de la relación “  ”, obtenemos la solución de primer grado:

b
x=−
a

DISCUSIÓN DE LA SOLUCIÓN

ax = −b ; Igualdad que permite analizar los siguientes casos:

1. Si: b  y a  0 , la ecuación es compatible determinada.
2. Si: b = 0  a = 0 , la ecuación es compatible indeterminada.
3. Si: b  0  a = 0 , la ecuación es incompatible.

8.4 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

DEFINICIÓN
Se llama ecuación de segundo grado a toda ecuación que admita ser reducida a la siguiente
forma:
2
ax + bx + c = 0 ,  a ; b ; c  / a0

Frecuentemente a dicha ecuación de segundo grado se le llama: Ecuación cuadrática y se

caracteriza por presentar 2 soluciones (su incógnita x asume dos valores)

49
.
.
 8.4.1 Resolución de una ecuación de 2º grado.
• LA FACTORIZACIÓN
2
Este método se aplica únicamente si el trinomio ax + bx + c es factorizable.
Ejemplo:
2
Resolver la siguiente ecuación: x − 3x − 10 = 0
Resolución:
2
La ecuación dada es: x − 3x − 10 = 0
2
Factoricemos el trinomio: x − 3x − 10
Según el criterio del aspa simple tendremos:
2
x − 3x − 10 = 0
x −5
x 2

Luego la ecuación dada será: ( x − 5 )( x + 2 ) = 0

Finalmente de acuerdo a la propiedad ya señalada líneas atrás:

x−5= 0  x+2=0  x=5  x = −2

Entonces el conjunto solución de la ecuación:

x − 3x − 10 = 0 ; es: C.S. = 5 ; −2

2

• POR LA FÓRMULA DE CARNOT

2
Dada la ecuación: ax + bx + c = 0 , sus raíces se obtienen utilizando la fórmula
deducida por SADI CARNOT.

2
−b  b − 4ac
x=
2a

De donde:

2 2
−b + b − 4ac −b − b − 4ac
x1 = y x2 =
2a 2a

50
.
.
ANÁLISIS DE LA ECUACIÓN

2
Para la ecuación: ax + bx + c = 0 , se tiene:

I. a0  b ; c  , la ecuación es compatible determinada

II. a=0  b=0  c = 0 , la ecuación es compatible indeterminada
III. a=0  b=0  c  0 , la ecuación es incompatible.

Estudio de las raíces de una Ecuación de 2º grado: Las raíces de la ecuación de segundo
grado dependen de la cantidad subradical. (discriminante)
2
 = b − 4ac
Casos que se presentan:

Si:  > 0 Las raíces son reales y diferentes.

Si:  = 0 Las raíces son reales e iguales.

Si:  < 0 Las raíces son complejas y conjugadas.

8.4.2 Propiedades de las raíces:

2
Sea: ax + bx + c = 0 ; donde x1  x 2 son raíces. Luego se cumple:

b
I. x1 + x 2 = − suma de raíces
a

c
II. x1 . x2 = producto de raíces
a

OTRAS PROPIEDADES:


1. | x1 − x2 | =
a
1 1 b
2. + =−
x1 x2 c

3. ( x1 + x2 ) 2 − ( x1 − x2 ) 2 = 4 x1  x2

4. Si las raíces son simétricas:

x1 + x2 = 0 → b = 0

5. Si las raíces son recíprocas:

x1  x2 = 1 → a = c
8.4.3 Formación de una ecuación de 2º grado

x − ( x1 + x 2 ) x + x1  x 2 = 0
2

51
.
.
 EJERCICIOS DE APLICACION

1. Dada la ecuación lineal, ax + b = 0; a, b  de las siguientes proposiciones indicar con

(V) o (F):
I. Si a  0 y b  0 , entonces la ecuación es compatible y se determina un único
valor de “x”.
II. Si a = 0 y b = 0 , entonces la ecuación admite solución única.
III. Si a = 0 y b  0 , entonces la ecuación admite infinitas soluciones.
IV. Si a  0 y b = 0 , entonces la ecuación es compatible y no se puede determinar
el valor de “x”.
La secuencia correcta es:
A) VFFF B) VFVF C) VFFV D) VFVV E) FVFF

1 1 1
2. Resolver para luego indicar la suma de las raíces de: + =
x − 3 x − 2 16
A) 35 B) 36 C) 37 D) 38 E) 39
2
2x
3. Resolver la ecuación : + 1 = 2x
x+5

1 9 1 4 5
A) B) C) − D) E)
3 5 2 9 9

111 x   
4. Hallar el valor de “x”: −1 −1 −1 −1= 0
2  2  2  2   

A) 26 B) 28 C) 30 D) 32 E) 50

x−4 x−4
5. Resolver: +5= x+
x−5 x−5
A) -4 B) 5 C) 4 D) 9 E) 

2 2
x − 6 x + 10 x − 6x + 9
6. Resolver: 2
= 2
x + 8 x + 17 x + 8 x + 16
1 1 1 5 5
A) − B) C) D) E) −
2 4 2 4 4

7. Determinar el valor de “m” si: x0 = 1 es la solución de la ecuación:

2x − m = mx + 8
A) 3 B) -3 C) 1 D) -1 E) 4

52
.
.
 x+3 nx
8. Si la siguiente ecuación: + = 8 ;se reduce a una ecuación de primer grado en
x −1 x + 2
x, calcular “n”
A) -7 B) 2 C) 1 D) -2 E) 7

7x − 9
9. Hallar “a” para que sea incompatible: 2(3ax − 5) + =0
2
7 7 5 3 1
A) B) − C) D) − E)
12 12 6 11 10

10. Hallar el valor de “a”, si la ecuación de incógnita x es incompatible.

2ax + 10 − 5x = b + 2 + 3x
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Hallar el valor de “x” en: 1 1 1 1

11. + = +
x +a x +b x −a x −b

A) a B) b C) a + b D) a - b E) ab

12. Si x1  x2 son las raíces de: x − x = 12 , calcular el valor de: ( x1 − x2 ) 2

2

A) 48 B) -49 C) 49 D) 36 E) 144

13. x1 y x2 son las raíces de la ecuación

2 x 2 − 5 x + 7 = 0 ; entonces el valor de:

3 3
x +x
M= 1 2 es:
2 2
x +x
1 2
A) 85/8 B) 25/6 C) 7/6 D) 85/6 E) ¾

14. Dada la ecuación cuadrática compatible indeterminada.

( m − n − 3) x2 + ( m + n − 5) x + p = 0

3 3 3
El valor de: E = m + n + p es:

A) 1 B) 5 C) 4 D) 2 E) 3

( )
15. Señale usted una raíz de: abx 2 + a 2b 2 + 1 x + ab = 0 ; ab  0

A) a B) b C) ab D) −ab E) a + b

53
.
.
 2
16. Hallar la suma de las raíces de la ecuación: (2 p + 2) x + (4 − 4 p) x + p − 2 = 0 ,
sabiendo que sus raíces son reciprocas.
10 10 9 7 9
A) − B) C) − D) E)
3 3 3 3 8

x − 1 2n 2 (1 − x) 2 x − 1 1 − x
17. Resolver: + = −
n −1 n4 − 1 1 − n4 1 + n
2 3 5 2
1
A) B) 3 C) 4 D) 4 E) 4
4

m2 5 n2 5
18. Si m y n son raíces de la ecuación x 2
x 5 0 , Simplificar E 2m 1 2n 1
7 3 2 1
A) B) 1 C) D) E)
2 4 5 2

2 5
19. Si 1; es el conjunto solución de la ecuación 2 x P 3 x P 0 , halle el
4
producto de todos los posibles valores de P.

A) 9 B) -8 C) -5 D) 14 E) -10

20. Si las raíces de la ecuación k 1 x

2
5k 1 x 9k 3 0 difieren en dos, determine
el menor valor de “k”.
1
1
A) B) 3 C) 3 D) -3 E) 1
5

54
.
.
 TAREA DOMICILIARIA

01. Dada la ecuación en “x”. 2 x 1 n2 3x 1 n 2 x 1 0 . Halle el valor de “n” para

que la ecuación tenga infinitas soluciones.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

02. El valor de “k” para que la ecuación: (k + 1) x2 + 2(k −1) x + k = 0 . Tenga raíces iguales,
es:
A) 3 B) 2 C) 1 D) 2−1 E) 3−1

03. El conjunto de valores de “k” para que la ecuación: (k + 5) x2 + 3kx − 4(k − 5) = 0 no

tenga raíces reales, es
A) −4,4 B)  −4,4 C)  −4, 4  D) −4, 4 E)

04. Hallar la suma de los cuadrados de las raíces de la ecuación:

(k −1) x2 + (5 − 2k ) x + 4k + 5 = 0 sabiendo que sus raíces son recíprocas.

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
05. Hallar el mayor valor de “m” para que una de las raíces de la ecuación

x2 − (3m − 2) x + m2 − 1 = 0 sea el triple de la otra.

A) 14/11 B) 11/14 C) 1/2 D) 2 E) 1/3

06. Hallar el valor de “k” en la ecuación: x2 + (2k + 5) x + k = 0 si una de las raíces excede
a la otra en 3 unidades
A) -1 B) -2 C) -3 D) -4 E) -5

x2 + 2 x n + 1
07. El valor de “n” para que la ecuación: =
6 x − 3 n −1
Tenga raíces simétricas. es:
A) -1 B) -2 C) -3 D) -4 E) -5
08. En la ecuación: 2 x2 (m 1) x (m 1) 0
Qué valor positivo debe darse a “m” para que las raíces difieran en uno.
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
09. Hallar “k” si las raíces de: 4 k x2 2kx 2 0; son iguales.

A) 2y – 4 B) –2 y – 4 C) 2 y 4 D) 2 E) 4

55
.
.
10. Calcular “m” en la ecuación 2 x2 m 1x m 1 0 si la diferencia de sus raíces

es 1
A) m = 11 ; m = –1 B) m = 1; m = –1 C) m = 12; m = 4
D) m = –12; m = –4 E) m = 0; m = 14

11. Calcular “a + b” de tal manera que las ecuaciones sean equivalentes.

7a 2 x2 5a 3 x 1 0
8bx2 4b 2 x 2 0

A) 5 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0
12. Cuál es la ecuación que dio origen a las raíces: x1 = 3 y x2 = 5 si la ecuación es de
cuarto grado bicuadrática.
A) x4 34x2 225 0 B) x4 34x2 225 0
C) x4 34x2 225 0 D) x4 30x2 225 0 E) N.A.

13. Cuál es el coeficiente del término de segundo grado del polinomio mónico
bicuadrático que dio origen a las raíces.
1 ; x 1
x
4 3

25 25
A) B) − C) −25 D) 25 E) N.A.
144 144

14. Hallar, los valores de “m” para que la ecuación cuadrática: m 3 x2 2mx 4 0,

Tanga raíces reales y diferentes. Dar un intervalo

A) <6;+ > B) [6;+> C) [0,2> D) [0;2] E) [1;2]

15. Calcule “m” y “n” si las ecuaciones 2m 1 x2 3m 1 x 2 0

n 2 x2 2n 1 1 0 . Presenta las mismas soluciones:

A) 9;13 B) 9;13 C) 9 D) 13 E) 2
2 2 2

56
.
.
16. Hallar la suma de los cuadrados de las raíces de la Ecuación:

( 2k + 2 ) x 2 + ( 4 − 4k ) x + k − 2 = 0 sabiendo que las raíces son recíprocas

A) (80/9) B) (81/10) C) (82/9) D) (101/9) E) (102/13)

17. Hallar “n” para que las raíces de la ecuación sean simétricas:
x 2 + 3x n − 1
=
5x + 2 n + 1

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

18. En la ecuación: 2 x 2 − ( m − 1) x + ( m + 1) = 0 Qué valor positivo debe darse a “m” para

que las raíces difieran en 1.

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

1 1
Resolver: x + − a 2 − 2 = 0 . Indicar el producto de sus raíces:
2
19. 2
x a

A) a 4 B) a 2 C) 1 D) -1 E) N.A.

Determinar el producto de las raíces de “P” en la ecuación: x − px + 15 = 0; para

2
20.

que la diferencia de los cuadrados de las raíces sea 16. x1 + x2 = p

A) 256 B) − 256 C) (1/ 256) D) (− 1/ 256) E) 128

57
.
.
 CAPITULO IX
INECUACIONES

9.1 PRELIMINARES

9.1.1 DESIGUALDAD.- Es la relación que existe entre dos expresiones reales de

diferente valor, para el cual utilizaremos los siguientes signos:

#s Negativos
 Mayor que  Relación simple

 Menor que

- -1 0 1 +
: Menor o igual que Relación doble
 Mayor o igual que 
#s Positivos

9.1.2 Axiomas de las desigualdades.

Si: a, b, c R Se tiene:

I) Ley de la tricotomía.- Dados a y b se cumplirá una y tan solo una de las relaciones.

a>b ó a<b ò a=b

II) Ley transitiva.- Dados a, b y c se cumple:

Si: a < b y b < c  a < c

9,2 RECTA REAL (INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA)

La recta real es una recta geométrica de infinitos puntos donde cada uno de los puntos establece
una correspondencia biunívoca con los números reales, esto nos permite visualizar una relación
de orden < (menor que) entre dos o más cantidades, como ilustra la gráfica adjunta.

58
.
.
 Intervalo. Se denomina intervalo al conjunto cuyos elementos son números reales, dichos
elementos se encuentran contenidos entre dos números fijos denominados extremos, a
veces los extremos forman parte del intervalo.

1.- Intervalo abierto.- Es un intervalo en el cual no se consideran los extremos:

Símbolo. ] ; [ -  ;  - ( ; )
Representación geométrica

Se tiene: x  a; b  a  x b

2.- Intervalo cerrado.- Es un intervalo en donde si considera los extremos, y los

números comprendidos entre ellos.
Símbolo: [ ; ]
Representación geométrica:

Se tiene: x  [a; b]  a  x  b

3.- Intervalo mixto.- Son intervalos donde se consideran a uno de los extremos, y a los
números comprendidos entre ellos.
Símbolo: ] ; ] - [ ; ) - [ ; ) ; ( ; ]

Representación geométrica:

Se tiene: x  a; b]  a  x  b
59
.
.
 4.- Intervalos infinitos.
a;+ = {x/x a}
[a;+ = {x/x a}
-; a = {x/x a}
-; a] = {x/x a}
-; + = {x/x R}

Representación gráfica

9.1.3 Operaciones con intervalos.- Para realizar las operaciones se tendrá en cuenta que
el conjunto universal es R.

Unión: Dados dos intervalos A y B, “x” estará en la unión de estos, si está al menos
en uno de ellos.
A B = xR/x  A  x  B
Intersección: Dados dos intervalos A y B, “x” estará en la intersección de estos, si es
un elemento común de ambos.
A  B = x  R/ x  A  x  B
Diferencia: Dados dos intervalos A y B “x” estará en la diferencia de estos, si este es
un elemento de A pero no de B.
A – B = x R/x  A  x  B
Complemento: Dado un intervalo A su complemento se define así:
Ac = A’ = x  R/ x  A
A’ = R – A

60
.
.
 A’: Se lee Complemento de A.

9.3 Inecuaciones
9.3.1 Definición.- Una inecuación, es una desigualdad, en la que hay una o más cantidades
desconocidas (incógnitas) y que sólo se verifica para determinados valores reales de la
incógnita o incógnitas.

Ejemplos:

1. 5x – 1 > x -3

2. x2 + 2x – 15  0
Conjunto Solución de una inecuación (C.S.)

Se llama conjunto solución de una inecuación, al conjunto, de todos los números reales,
que la satisfacen, es decir, que dichos números cumplen o satisfacen la desigualdad en el
sentido prefijado.

Resolver una inecuación, consiste en determinar su conjunto solución (C.S.).

9.3.2 Inecuaciones de Primer Grado

Las inecuaciones de primer grado en una incógnita, son de la forma:

ax  b  0 ; ax  b  0

ax  b  0 ; ax  b  0
9.3.3. Inecuaciones de Segundo Grado

2
ax + bx + c  0
2
FORMA GENERAL: ax + bx + c  0 ó

Criterios a seguir para resolver este tipo de inecuaciones

1. El coeficiente principal debe ser positivo y la inecuación debe estar reducida de modo que
en el segundo miembro figure el cero.

2. El primer miembro debe estar factorizado, luego se iguala cada factor a cero, para de esta
manera encontrar los puntos críticos.

3. Se ubican dichos puntos encontrados sobre la recta numérica (puntos críticos).

4. Se asigna el signo ( + ) al último intervalo y después en los demás intervalos de variación

se alternan los signos ( − ) , ( + ) , ( − ) , ( + ) ,    ; de derecha a izquierda.

61
.
.
5. La solución de la inecuación estará dada por las zonas positivas si el sentido de la
desigualdad es (  ) o por las zonas negativas si el sentido de la desigualdad es (  ) .

RECUERDA O

(+)  

(−)  

Ejemplo:

2
Resolver la inecuación: x − 8x + 12  0

Solución:

El trinomio x 2 − 8x + 12 = ( x − 6 )( x − 2 ) es factorizable directamente, después tenemos:

( x − 6 )( x − 2 )  0
Luego pasaremos a resolver por el método de los puntos de corte o puntos críticos, para
eso seguiremos los siguientes pasos:

Primero debemos encontrar los puntos críticos, para eso debemos de igualar cada factor a
cero:

x−6 = 0  x=6

x−2=0  x=2
Estos valores debemos ubicarlos en la recta numérica:

La solución estará dada por los campos positivos, es decir:

x  − ; 2 6 ; +
62
.
.
9.3.4 Inecuaciones Polinomicas

(Método de los puntos críticos)

Una inecuación polinómica, es de la forma:

P( x )  0 ; P( x )  0

P( x )  0 ; P( x)  0

Donde P(x) es un polinomio de grado n, con coeficientes reales.

Para resolver una inecuación polinómica, debe de tenerse en cuenta, las siguientes
consideraciones:

1. El coeficiente principal, debe ser positivo y la inecuación debe estar reducida de

modo que en el segundo miembro figure el cero.

2. La expresión polinómica debe estar factorizada y hacer P( x) = 0 , para luego igualar

a cero cada factor lineal y así poder determinar las raíces (o puntos críticos) de
multiplicidad 1 del polinomio.

3. Se ubican los puntos críticos sobre la recta real.

4. Se empieza a asignar el signo (+) positivo en el último intervalo y luego en los

demás intervalos de variación se alternan los signos (-) , (+) ; (-) ; (+)..........

5. La solución de la inecuación estará dada por:

Las zonas positivas (+) si el sentido de la desigualdad es (> ó ). ó

Las zonas negativas (-) si el sentido es (< ó ).

Ejemplo. Resolver la siguiente inecuación

x5 + 3x 4 − 5x3 −15x 2 + 4x + 12  0
Solución: Expresamos el 1er miembro de la inecuación en forma factorizada.

(x + 3)(x + 2)(x − 1)(x + 1)(x − 2) = 0

Luego las raíces son:

r1 = −3 r2 = −2 r3 = −1 r4 = 1 r5 = 2
63
.
.
 Como P(x) > 0, la solución es la unión de los intervalos donde aparecen el signo (+)

x  −3; −2  −1;1  2; +

Notas:

a) Si algunas de las raíces del polinomio P(x) = 0, son reales de multiplicidad mayor
que 1, se tiene:
• Cuando la multiplicidad de una de las raíces del polinomio es par, se omite el factor
lineal de exponente par y se resuelve la inecuación equivalente.
Además: la raíz de multiplicidad par, pertenece al C.S., si P( x)  0 ó P( x)  0.

Caso contrario, la raíz de multiplicidad par, no pertenece al C.S., si P( x)  0 ó P( x)  0

• Cuando la multiplicidad de una de las raíces del polinomio es impar, el factor lineal
de exponente impar, se considera no repetido, es decir, la raíz se considera de
multiplicidad 1, para la determinación de los intervalos.

b) Cuando algunas de las raíces del polinomio P(x) = 0 no son reales, en este caso, estas
raíces no son consideradas, en la determinación de los intervalos.
Es decir, si al factorizar el polinomio P(x) = 0, alguno de los factores es cuadrático
irreducible, entonces estos factores, son omitidos y se resuelve la inecuación equivalente.

9.4 Inecuaciones Fraccionarias

Una inecuación fraccionaria con una incógnita, es de la forma:

p(x) p(x)
0  0 , q(x)  0
q(x) q(x)

Donde p(x) y q(x) son polinomios.

Para resolver una inecuación fraccionaria, debe tenerse en cuenta:

64
.
.
 p( x)
0  p( x)q ( x)  0, q ( x)  0
q( x)

Ejemplo

2x − 3
Resolver: 3
x−2

Solución:

2x − 3
Llevando todo al primer miembro: −30
x−2
( 2x − 3 ) − 3 ( x − 2 )
Operando: 0
x−2

−x + 3
0
x−2

Multiplicado por ( −1) al numerador el sentido de la desigualdad cambia:

x−3
0
x−2
( x − 2 )( x − 3 )  0, x2

Llevando el denominador al numerador:

Abierto
( x − 2 ) ( x − 3)  0
Los puntos críticos serán:

x=2  x=3
Ubicándolos en la recta numérica:

65
.
.
Finalmente el conjunto solución:

x  2 ; 3 Rpta.

EJERCICIOS DE APLICACION

2x 1 3x 2 2x 1 2
1. Resolver la inecuación: 5 6 2 3
A) - ; 5 B) 17, +  C) - ;-17
D) [17, +  E) -17, -6

2. Si: 3x 5 1;7 .Halle a que intervalo pertenece: 5x + 2

A) 10;20 B) 12;22 C) 11;21

D) 13;23 E) 14;24

3. Cuál es el mayor entero negativo que verifica la siguiente relación:

5x 1 3x 13 5x 1
4 10 3

A) -2 B) -1 C) -3 D) -4 E) -5

4. El conjunto solución de la inecuación: 2 x 1 x 2 x 1 x Es:

3 5 3 5

A) -; -5/2] B) -; 5/2] C) -; -2

D) -; 2 E) -; -5/2

x 4 1 3
5. Resolver la inecuación:
x 5 2 E indicar la suma de los valores que satisfacen.
A) 40 B) 44 C) 45 D) 50 E) 56

66
.
.
 x 4 x El mayor valor entero negativo del conjunto
6. Al resolver la inecuación:
x 1
solución, es:
A) -1 B) -2 C) -3 D) -4 E) -5

x 3 0
7. Resolver: x 2
A) - [-2; 3] B) - [2; 3] C) - [-3; 2]
D) - [1; 5] E) - [2; 9]

5x 1 6
8. Resolver: x 1
A) ]1; 7[ B) ]1; 3[ C) ]1; 5[ D) ]1; 2[ E) ]1; 4[

x 1 x 5 x
2 ; es:
9. El mayor valor entero de “x”, que satisface al sistema:
4 2 3

A) 16 B) 26 C) 36 D) 46 E) 56

3x 5x 13 9 (2
10. Resolver: 12 x)
2 3 5
A) - ; 11/2 B) 11/2,+  C) - ;-11
D) [2, +  E) 2, -11]

2 x − 3 5 − x 4 x − 1 x + 15
11. Resolver: −  −
2 3 4 6
A) x > 5/6 B) x < 5/6 C) x > 5
D) x > 6 E) x < 6/5
x x x x x 17
12. Calcule el C.S. de la desigualdad 2 3 4 5
A) [-60; +[ B) ]-60; +[ C) ]-; -60[

D) ]-60; 0[ E) x  

5x 1 53 x 3 3x 1
13. Resolver la inecuación:
4 12 2 3
A) -; 1 B) -; -1] C) -1; 1
67
.
.
 D) -; 2] E) [-1; 1]
5
x 2 x 3
14. Indique cuantos enteros verifican la inecuación 2
0
x 4x 4
A) 3 B) 6 C) 5 D) 0 E) 1

15. Si se cumple:

x 1,2 1 1 1
a 5x 3 b
Indique el valor de “a – b”
A) 7 B) 2 C) 1 D) 3 E) 5

x 2
16. Si: x 0.5;1 .Halle el mayor valor DE “n.m”, si: n m
x 3
A) 15/28 B) 21/11 C) 31/18 D) 25/13 E) 26/35

5 7 3
17. Luego de resolver: x 5 2x 3 x2 7x 10 0. Se obtuvo

;a b; c , indique el valor de " ab c"

A) 9 B) 2 C) 8 D) 4 E) 5

18. Sean los conjutos :

A x R/ 2 x 2
B x R/x 6
C x R/x 8
c
Determinar el conjunto: ( A C )c (C B)c

A) B)  C) 0;6 D) −; −6 E) − : 6

2
19. Al resolver 6 x 7x 2 0 ,el conjunto solución es de la forma a; b hallar " a b"
A) -2/3 B) -1/2 C) -1/6 D) 1/6 E) ½

20. Hallar el conjunto solución de: x2 2x 6 3x

68
.
.
 A) ;1 5 1 5; B) 3; 2 C) 1 5;

D) ;3 E) ;2

69
.
.
 TAREA DOMICILIARIA

01. Al resolver en : x2 2 x 15 0

Hallar el mínimo valor entero de de su conjunto solución:

A) -4 B) -2 C) -6 D) -5 E) -8

02. Al resolver: 5 7x x 4 x2 2 5x2

Halle la suma de los valores enteros de su conjunto solución:
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

03. Si el conjunto solución de la inecuación: x2 ax b 0

Es: 3;10 .Calcular: “b-a”

A) 12 B) 15 C) 19 D) 17 E) 16

25
04. El conjunto solución de: 2
 1 ; es:
x
A)  −5;5  B) −5;5 C)  −5;5  −  0 

D) ( −; −5  ( 0;5  E)  − 5;0 )  0;5 

05. Resolver la siguiente inecuación:

( 2x − 1) 2 + x ( x + 1) + 3  5x ( x − 3 ) + 2 ( x − 5 )

7 7 7
A) −, B) − ,0 C) − , + 
5 5 5

7 7
D) ,+  E) 0,
5 5

06. Hallar la suma de los valores enteros del conjunto solución de:

7 x 2
2 x
A) 3 B) 7 C) 9 D) 5 E) 1

70
.
.
07. Encontrar el conjunto solución de:
b x a , si :0 a b
x a b
a;b
A) ;a B) C) b; a D) a; a b E) b; a
b a

08. Al resolver la inecuación: x2 15 2

x2 2 x 5
Halle la suma de los elementos de su conjunto solución:
A) -13 B) -17 C) -19 D) -15 E) -14

x2 − x
09. Resolver: 0
x+4
A) −; −4   −3;1 B) −; −3   −3;1 C) −; −4   0;1

D) −; −4   0; 2 E) −; −4   2;15

2x2 +1
10. Resolver: 2 2
x −x−2
 5  5 5
A)  − ; −1  2;  B)  − ; −1  1;  C)  ;1  1; 
 2  2 2
 5
D)  − ; −1  1;  E) −; −3  −2;3
 3

4 − 3x 2
11. Resolver:  −7
x x
A) 1/ 2;0 B)  C) 0;  D) E) −; −1/ 2  0; 

x 2 8
12. Si la expresión: − − 2
x −1 x +1 x −1
Es no negativa, ¿Cuál es el intervalo al cual pertenece x?
A) −; −1  1;  B) −; −2  −1;1  3; 

C) −
 2; −1  1;3 D) −; −2  −1;3 − 1 E) −; −2  −1;1  3; 
71
.
.
13. Resolver: 2x −1  1
A) x  1/ 2 B) x  1 C) x  2 D) x  3 E) x  0

14. Resolver: x 2 − 1  −4
A) −1;1 B) −; 0 C) −; −1  1;  D) 1;  E) −; −1  1; 

15. Resolver: x 2 − x − 12  x
A) B)  C) −; 0 D) −; −3 E) −; −3

16. Resolver: 3x + 2  2
A)  −2 / 3; 2 / 3 B) −
 2 / 3; 2 / 3 C) −2 / 3; 2 / 3

D) −2 / 3; 2 / 3 E) −; 2 / 3

x 1−x
17. Resolver: 
1−x x
1 1 1 1
A) 0, B) ,8 C) − ,0 D) −5,9 E) −, 0 U ,1
2 2 2 2

18. Resolver: x 2 − x − 2  −5
A) −1; 2 B) −2;1 C) −; −1   2;  D)  E) −; −2  1; 

3 2
19. Resolver: 6x − 13x + 4x + 3  0
1  3 1 
A) −, −   1,  B) −1, 2  7, + C) − , 1
3  2 3 

 1 3 1
D)  − ,1 U , +  E) −, − 
 3 2 3

x 1 − 3x x + 2
20. Siendo m  0 resolver: + 
m 2 4m
2m 2 (1 − m ) 2 (1 − m )
A) x  B) x  C) x  (
1 − 2m ( 1 − 2m ) 3 1 − 2m )

2−m 2( 2 − m )
D) x  E) x 
1−m 1−m
72
.
.