SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LOS LABORATORIOS DE DOCENCIA

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16 de enero 2023

Práctica 1. MANEJO DEL MICROSCOPIO Y FORMAS CELULARES

Botello González Mauricio

Grupo. 1109

MESA.2
Objetivos
Identificar las partes que constituyen el microscopio y los mecanismos de funcionamiento.
Obtener la habilidad para realizar el enfoque que permita una observación satisfactoria de los
tejidos.

Fundamento teórico.
El hombre por naturaleza ha tenido inquietudes por observar su entorno, lo que ha propicia-
do el descubrimiento de instrumentos que facilitan sus actividades, o ha descubierto un
mundo nuevo como es el caso de la microscopia. El microscopio es un instrumento de preci-
sión que facilita la observación de objetos o seres, aumentando el tamaño de estructuras que
no son visibles a simple vista. De ahí su nombre que proviene del griego MICROS PEQUE-
ÑO SCOPÉO MIRAR.
En 1590, en Midelburg, Holanda, Juan y Zacharias Janssen construye el que sería el primer
microscopio compuesto de la historia, sin embargo, es Antoni van Leeuwenhoek, considera-
do el padre de la microscopia. El microscopio es el instrumento más importante en muchas
áreas, pero principalmente en la Histología por lo que el conocer sus partes y manejo es de
suma importancia, ya que ayudará al proceso del aprendizaje introduciendo a los alumnos, al
maravilloso mundo de la microscopia.
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1632: En Layden (Holanda), Antoni

van Leeuwenhoek, fabrica un
microscopio simple de unos 10 cm
con el que logró convertirse en el
descubridorde los eritrocitos.

1612: Galileo Galilei incursiona en el trabajo

con lentes. Fa brica uno de pequeño tamaño
(unos 12 cm) instalando dos lentes en tubos
de madera que se deslizaban dentro de uno
exterior de cartón al que se le practicaron
terminacionesen cuero al estilo de la época.

1590: En Midelburg (Holanda), Juan y

Zacharias Janssen construyen el que sería el
primer microscopio compuesto de la historia.
Consistía en dos lentes soportados en tubosde
latónde unos 25 cm de largo que se deslizaban
(facilitando el enfoque) dentro de
otro.

Imagen 1.1. Antecedentes de la microscopia.

El microscopio aumenta el tamaño de objetos, seres o porciones que son tan pequeñas que
no se pueden observar a simple vista. Existen de dos tipos de microscopios, los simples y los
compuestos. Los simples son aquellos que contienen una sola lente, mientras que los com-
puestos contienen múltiples lentes. A continuación, se presenta su clasificación:
 De campo claro o
compuesto

De contraste de
fases y de
interferencia

De fluorescencia

Microscopio óptico De luz polarizada

Esteroscopio

De radiación
invisible

De campo obscuro
Microscopio
CLASIFICACIÓN
electrónico

De transmisión

De barrido

Microscopio
confocal

Figura 1.2. Clasificación de los microscopios.

Los más utilizados son el óptico o campo claro, el electrónico y el de barrido. Para la realiza-
ción de las practicas solamente se utilizarán los microscopios ópticos, que están compuestos
por tres sistemas: el mecánico, el óptico y el de iluminación.

El sistema mecánico. Le da soporte y estabilidad al microscopio que consta de:

a) Un tubo. Da sostén a los oculares y por el otro extremo a los objetivos.
b) El revólver. Es la estructura que sostiene a los objetivos, se gira para cambiarles de
posición.
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c) Platina. Es una estructura que da soporte a la preparación que es sujetada por unas
pinzas de sujeción, puede contener o no un carro de desplazamiento de la prepara-
ción. Por su centro pasa la luz transmitida por la fuente luminosa.
d) Brazo o columna. Da sostén al tubo y es la parte que se utiliza para sostener al mi-
croscopio para su traslado.
e) Tornillos macro métrico y micrométrico. Son los que desplazan a la platina en forma
vertical, de arriba hacia abajo.

Imagen 1.2. Sistema mecánico del microscopio.

Sistema óptico. Se constituye por los oculares y los objetivos.

a) Oculares. Son los que se ponen en contacto con los ojos para poder observar.
b) Objetivos. Son unas lentes que se encuentran sujetas al revolver, se dividen en dos
tipos: las secas y las de inmersión.
Las secas no utilizan ninguna sustancia sobre la laminilla para su observación, se
subdividen en tres tipos: la lupa de 10x, la seco débil 20x, y la seco fuerte 40x. Los
 de inmersión de 100x necesitan la utilización de
aceite de cedro.

Imagen 1.3. Sistema óptico del microscopio.

Sistema de iluminación. Se integra por la fuente luminosa que puede ser un espejo o lám-
para, un condensador y el diafragma. El condensador es el sistema de lentes que tiene como
función captar los rayos luminosos y dirigirlos hacia la preparación; el diafragma, controla la
cantidad de luz que pasa por el condensador.
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Imagen 1.4. Sistema de iluminación del microscopio.

Manejo del microscopio.

Traslado. Se toma con la mano derecha el brazo del microscopio y con la mano izquierda la
base.
Enfoque. Se conecta el microscopio y se enciende con el botón de encendido. Se coloca la
laminilla (portaobjetos) sobre la platina del microscopio, se pone el objetivo de lupa, se des-
plaza la platina con el tornillo macrométrico y se observa con los oculares la preparación
hasta su enfoque, con el tornillo micrométrico se afina la imagen.

Accesorios. Son aditivos que permiten extender las capacidades del instrumento (cámaras
fotográficas, de video, computadoras, accesorios para dibujar, entre otros).

Formas y tamaños celulares.

El concepto de célula proviene del latín “Cellulae” que significa habitaciones pequeñas. Es la
unidad estructural y funcional básica de todo organismo, está formada por un citoplasma, un
núcleo y una membrana citoplasmática. Sus principales funciones son: crecer, reproducirse,
 morir y autorregularse, además de tener la capacidad de
obtener y utilizar energía, la comu- nicación entre otras células y la capacidad de reaccionar
ante estímulos. A la célula se le pueden estudiar la forma, el tamaño y la polaridad.

Las células presentan una gran variedad de formas y pueden ser: Fusiformes, estrelladas,
prismáticas, aplanadas redondas o esféricas, piramidal, poliédrica, irregular.
El tamaño es muy variable y se expresan en micras (µm) pueden existir desde 1 y 2 micras
como las bacterias, los glóbulos rojos de 7 micras, hepatocitos (células hepáticas) de 20 mi-
cras, óvulos de 150 micras.

Materiales.
Laminillas:
• Ovario 1 H.E.
• Estómago 29 H.E.
• Corteza Cerebral 62.
• Corteza Cerebelosa 61
• Lengua 24 H.E.
• Hígado 36 H.E.
• Médula espinal 57.
Equipo.
• Microscopio(s) óptico(s) por mesa de laboratorio.
• Computadora.
• Cañón.
Servicios. No aplica.

Procedimiento.
El alumno observará las preparaciones histológicas en el microscopio con la supervisión del
profesor, identificando lo siguiente:

Manejo del microscopio óptico.

1. Colocar el objetivo de menor aumento (lupa 4x) en posición y la platina debe de estar
completamente abajo.
2. Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.
3. Para realizar el enfoque:
a) Acercar al máximo la lupa del objetivo a la preparación, empleando el tornillo macro
métrico.
b) Mirando, a través de los oculares, ir separando lentamente el objetivo de la preparación
con el macro métrico y, cuando se observe algo nítida la muestra, girar el micrométrico
hasta obtener un enfoque fino y se pueda observar con claridad la muestra.
4. Pasar al siguiente objetivo 10 x (seco débil). La imagen debería estar ya casi enfocada y
suele ser suficiente con mover un poco el micrométrico para lograr el enfoque fino por lo que
se puede cambiar el objetivo de 40x (seco fuerte) y se ajusta con el macro métrico.
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5.-
Si
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quiere observar con mayor detalle se utiliza el objetivo 100x o de inmersión, se re- quiere
la utilización de aceite de inmersión, nunca utilizar el objetivo sin la utilización del aceite.
Formas celulares:
a) Esférica (Circular).
b) Piramidal.
c) Poliédrica.
d) Estrellada (Astrocito).
e) Bicóncava.
f) Fusiforme.
g) Plana.
h) Cúbica.
i) Cilíndrica.
j) Irregular.

Resultados.
De acuerdo con lo observado durante la realización de la práctica, registre sus resultados.

Laminilla No: Tejido: Forma Variedad: Estructura señalada:

Estómago 29 H.E. celular Ninguna Cilíndrica

Dibujo de las células

Laminilla No: Tejido: Forma Variedad: Estructura señalada:

Corteza
ImagenCerebral
tomada en62 el microscopio
celular Ninguna Piramidal

Espacio para dibujar sus observaciones al microscopio.

 Imagen bajo el microscopio

Laminilla No: Tejido: Forma Variedad: Estructura señalada: Plana

Lengua 24 H.E. celular Ninguna

Espacio para dibujar sus observaciones al microscopio.

Dibujo de las células

Imagen bajo el microscopio

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Tejido: Forma Variedad: Estructura señalada:

Laminilla No: celular Ninguna Poliédrica
Hígado 36 H.E.

Laminilla No: Tejido: Forma Variedad: Estructura señalada:

Riñón celular Ninguna cubica

Dibujo de las células

Imagen bajo el microscopio

Bibliografía.
1. Ross MH, Pawlina W. Histología: Texto y atlas color con biología celular y molecular. 5a
ed. Buenos Aires: Editorial Panamericana; 2016.
2. Eroschenko VP. Difiore´s atlas of histology with functional correlations. Hong Kong:
Wolters Kluwer/Lippincott Williams & Wilkins; 2013.