Apuntes de Matematicas-Preparacion Examen - Buap

A continuación, se mencionarán algunas de las propiedades que más se emplearán en los ejercicios
y problemas de esta área. En todas las propiedades enlistadas a, b y c, son números reales;
igualmente en todas las fracciones el denominador no es cero.
Operaciones con potencias y radicales

Una potencia de base “a” y exponente “n” consiste en multiplicar tantas veces “a” por sí mismo,
como indique “n”. Por lo tanto, es una forma abreviada de representar una multiplicación (Coto,
2011).
Propiedades de los exponentes
En ocasiones es necesario combinar las potencias y radicales con las demás operaciones para
obtener resultados de procesos más complejos por lo que es importante conocer y aplicar todas sus
leyes.
Suma y resta de radicales
Ejemplo. Si deseas adicionar √8 𝑐𝑜𝑛 √18 , la prioridad de operaciones no te permite considerar que
el resultado es √20 , ya que primero debes obtener la raíz y después sumar; es así que √26 resulta
de primero sumar y después extraer la raíz cuadrada.
Para poder efectuar la suma √8 + √18 , es necesario que primero factorices a los enteros que son
los radicandos y extraigas las raíces cuadradas exactas y enseguida procedas a reducir los términos
semejantes resultantes y posteriormente obtener solo una raíz cuadrada que es el resultado de la
adición de los radicales o números irracionales √8 𝑦 √18 , obteniéndose:
√8 + √18 = √4 × 2 + √9 × 2 = √4 √2 + √9 √2 = 2√2 + 3√2
Reduciendo los términos semejantes
(2 + 3)√2 = 5√2
Como 5 es la raíz cuadrada de 25, queda:
√25 √2 = √25 × 2 = √50
Como puedes observar al √8 + √18 no se obtuvo √26 sino √50
Producto y cociente de radicales
Para multiplicar o dividir radicales es necesario que los índices de las raíces sean iguales.
Ejemplo 1. Si deseas multiplicar √30 √120, basta con multiplicar los radicandos ya que las raíces
son del mismo grado, quedando:
√30 √120 = √30 × 120 = √3600 = 60
Ejemplo 2. Si desea dividir 3√126 entre 3√6 , basta con dividir los radicandos ya que las raíces son
del mismo grado, quedando:
3 √6 √
√3 12 6 = 3 126 = 3 21
6
√
Como puedes observar, el resultado de la multiplicación o de la división puede ser un número

racional o número irracional.
ÁLGEBRA Los contenidos temáticos son: expresiones algebraicas, plano cartesiano, ecuaciones de
primer y segundo grado, polinomios, factorización, inecuaciones, sistemas de ecuaciones lineales,
funciones y gráficas, líneas rectas, exponentes y radicales, solución de problemas. El álgebra es una
rama de las matemáticas que incorpora todas las propiedades y reglas de la aritmética y el concepto
de variable; la variable en una expresión es una cantidad que es desconocida. En algunos contextos
la variable es la incógnita en la que es necesario conocer su valor. Es conveniente que domines la
terminología involucrada en los contenidos temáticos y que has adquirido en tu trayectoria escolar,
un claro entendimiento de los significados algebraicos de la terminología básica contribuirá a un
mayor entendimiento de los conceptos y operaciones involucrados en el álgebra. Vocablos como
término, grado, expresión, ecuación, inecuación, entre otros términos se encuentran con frecuencia
en el discurso algebraico; en seguida se presentan algunas de las definiciones de éstos y otros
vocablos. Eje: línea recta que sirve de referencia para construir un sistema coordenado.
Generalmente los ejes se dibujan perpendiculares.
El eje horizontal usualmente se etiqueta con la literal x y se nombra como el eje de las abscisas; así
mismo el vertical con la letra y y se nombra como el eje de las ordenadas.
Plano cartesiano: plano que utiliza un sistema de coordenadas cartesianas (rectangulares) para
determinar las coordenadas de los puntos (x, y). Al plano cartesiano también se le llama plano
coordenado.
Incógnita: símbolo literal cuyo valor se desconoce. Las variables generalmente se denotan usando
las últimas letras del alfabeto: t, u, v, x, y, z, etcétera; en cambio, las constantes se denotan con las
primeras: a, b, c, etcétera.
Término: expresión algebraica que consiste de una constante que multiplica a una o varias
variables. Cada una de ellas se encuentra elevada a alguna potencia entera no negativa. Un
sinónimo es monomio un ejemplo es −𝟓𝒙𝒚2 𝟐+ ó 𝟒𝒙3 . Los polinomios son la suma de más de un
término como 𝟒𝒙3 + 𝟔𝒙2 − 𝟗𝒙 − 𝟖.
Grado: el grado de un término es la suma de los exponentes de sus factores literales. Así, el término
8a es de primer grado, 2ab es de segundo grado y 𝟕𝒙𝒚3 es de cuarto grado.
Expresión: es una combinación de símbolos matemáticos como literales, números, operaciones
x +3
entre términos, etcétera y que además tengan sentido como: 𝟑𝒚2 − 𝟓𝒎 ó 2
x −9
Ecuación: es una proposición (o un enunciado) que indica que dos expresiones algebraicas son
iguales, por ejemplo: 𝟖 = 𝟗 − 𝟑𝒙 ó 𝟖 = 𝒙2 + 𝟐x
inecuación: es una desigualdad algebraica en la que aparecen una o más incógnitas en los
miembros de la desigualdad. La desigualdad es una relación matemática que compara el valor de
dos números o expresiones algebraicas; los símbolos empleados son >, < ≥, ≤ por ejemplo:
2x-5 < 3x+ 2
Ecuación lineal: es una ecuación en la cual las incógnitas tienen exponente uno, si se escribe como
una función se dice que es una función lineal
Ecuación Cuadrática: una ecuación es cuadrática si el exponente más alto de la incógnita es dos; si
se escribe como función es una función cuadrática.
Funciones: relación entre dos conjuntos, llamados el dominio y el contradominio o rango, de tal
manera que a cada elemento del dominio le corresponde a lo más un elemento del contradominio.
Una función algebraica es una función que se expresa en base a operaciones algebraicas (suma,
resta, multiplicación, división) de polinomios. La gráfica de una función lineal es una línea recta. La
gráfica de una función cuadrática es una parábola vertical.
Raíz de una ecuación: la raíz de una ecuación es el valor de su variable que hace que se reduzca a
una igualdad válida. Es común decir que las raíces de una ecuación son las soluciones de esta.
Geométricamente la raíz de una ecuación representa el punto en que la gráfica de la ecuación corta
al eje de las abscisas. Las soluciones de una ecuación cuadrática se pueden determinar factorizando
la ecuación si esto es posible o utilizando la fórmula general:
−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a
Sistema de ecuaciones: conjunto de varias ecuaciones que deben resolverse simultáneamente. La
solución del sistema de ecuaciones es el conjunto de valores que las reducen a igualdades.
Productos notables: al multiplicar algunos tipos de expresiones algebraicas se obtienen productos en
los que se distinguen algunos rasgos notables, los cuales nos permiten efectuar dichas operaciones
en forma rápida al aplicar la regla correspondiente. Algunos casos son:
Factorización: proceso de escribir un número una expresión algebraica en forma de producto de

factores. Un factor es un número o expresión algebraica que se está multiplicando.

Apuntes de Matematicas-Preparacion Examen - Buap

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Apuntes de Matematicas-Preparacion Examen - Buap

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Apuntes de Matematicas-Preparacion Examen - Buap

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

A continuación, se mencionarán algunas de las propiedades que más se emplearán en los ejercicios

Operaciones con potencias y radicales

Como puedes observar, el resultado de la multiplicación o de la división puede ser un número

Factorización: proceso de escribir un número una expresión algebraica en forma de producto de

También podría gustarte