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    Laboratorio Modular C# Isaac Ponce

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    Tony Ponce
    Este documento presenta 15 ejercicios de programación modular en C# que abarcan temas como: determinar si un año es bisiesto, cálculo de cuotas laborales y sueldos, obtención de números intermedios, cálculo de factoriales, denominación de billetes, clasificación por edades, cálculo de sueldos semanales, sumatorias, determinación de ganadores en partidos de fútbol, tablas de multiplicar, números perfectos, identificación de días de la semana, serie de Fibonacci, evaluación de fórmulas, y determin

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    Universidad Mariano Galvez de Guatemala

    Programacion 1

    Ingenieria en Sistemas

    Lab Modular C#

    Isaac Antonio Ponce Rodas

    Carnet 5190-21-7301
    Desarrolle un proyecto de consola .NET Framework en C# con una estructura modular, Menú principal
    con cada uno de los siguientes programas. Recuerde que cada modulo representa una función de
    referencia.

    1. Solicite a un usuario un año y en base a dicho año retornar si el mismo corresponde a un año bisiesto
    o no.

    Caso: NO ES BISIESTO Caso: ES BISIESTO


    2. Calculo de cuota laboral, patronal, sueldo liquido del suelo base de un trabajador (Debe realizar 3
    funciones una por su respectiva cuota y el sueldo liquido) 4.83% Cuota Laboral y 1% cuota patronal. Sueldo
    liquido (Sueldo Base – (Cuota Laboral + Cuota Patronal))
    3. Numero intermedio de tres números enteros ingresados
    4. De la siguiente formula n! solicite el valor de las variables (n y r) y visualice su resultado en
    pantalla r! (n-r)!
    5. Permita ingresar una cantidad de dinero expresada en quetzales, de dicha cantidad muestre en pantalla
    cuantos billetes de 100 existen en esa cantidad, cuantos billetes de cincuenta, veinte, diez, cinco y 1
    quetzal respectivamente. Utilice una función de parámetro por cada cálculo de billetes.
    6. El INE clasifica a las personas de acuerdo con su edad y necesita un programa que permita ingresar la
    edad de una persona y lo clasifique de acuerdo con la siguiente nomenclatura:

    a. Bebe si tiene menos de 5 años


    b. Niño si oscila entre 6 y 12 años
    c. Adolescente si tiene 13 a 17 años
    d. Adulto si tiene 18 a 50 años
    e. Anciano de 51 años en adelante
    7. Calcule el sueldo diario de un trabajador, permita ingresar el nombre del trabajador, la cantidad de
    horas trabajadas y el pago por hora. Las primeras 8 horas de trabajo corresponden a hora normal y las
    restantes a extraordinarias, (el pago de hora extra corresponde a 1.5 del pago normal), visualice el pago
    correspondiente a sus horas normales y extras, finalmente su sueldo total a recibir.
    8. Sigma: se requiere el desarrollo de la siguiente sumatoria . Recuerde que el símbolo
    de sigma define un proceso de suma, en este caso una repetición de 1 hasta 4 donde la variable n toma
    el valor de (1, 2, 3, 4) respectivamente.

    Visualice en pantalla el resultado de dicha sumatoria.


    9. Solicite los siguientes datos: Nombre de dos equipos de futbol con su respectivo marcador y muestre
    en pantalla el equipo ganador y perdedor o en su defecto empate
    10. A través de dos ciclos muestre la tabla de multiplicar del 1 al 10’
    11. Solicite un numero entero y retorne si dicho numero es perfecto.

    Recuerde que para este ejercicio debe crear una funcion de parametro que retorne como respuesta si
    dicho numero es un numero perfecto o No.
    12. Una semana está estructurada por 7 días, solicite un número del 1 al 7 y visualice a que día de la
    semana corresponde dicho número.

    Recuerde que para este ejercicio debe crear una funcion de parametro que retorne como respuesta el
    nombre del día que corresponde.
    13. Serie Fibonacci: Permite preguntar a un usuario cuantos números desea visualice en su pantalla
    respecto a la serie Fibonacci. Por ejemplo si él decide ver los primeros 10 números de la serie debe
    visualizar: 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34

    Recuerde que para este ejercicio debe crear una funcion de parametro que retorne como respuesta la
    serie de numeros según corresponda la cantidad de numeros requeridos por el usuario.
    14. Formula: se requiere el desarrollo de la siguiente formula

    Recuerde que para este ejercicio debe crear una funcion de parametro que retorne como respuesta la
    operación representada en dicha formula.
    15. Solicite a un usuario un numero entero e indique si dicho numero corresponde a un entero positivo o
    entero negativo o en su defecto al un valor neutro (0)

    Recuerde que para este ejercicio debe crear una funcion de parametro que retorne si dicho año es bisiesto
    o No.

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