Tarea 4 Dana - Giraldo.

Tarea 4 - Creando y publicando contenidos en línea.
Dana Sofia Giraldo Avila

Grupo: 200610_952
Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio
Ambiente – ECAPMA
Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
CEAD Bucaramanga
10 octubre 2022
Introducción
Las tecnología ha sido la base para facilitar la comunicación
interpersonal entre las personas a través de dispositivos electrónicos.
Las plataformas ofimáticas en línea y las herramientas de creación en
línea son una excelente herramienta de comunicación que facilita la
presentación de trabajos, la transferencia inmediata de información y
el intercambio de ideas, opiniones e inquietudes. Facilita el
intercambio y la recopilación de información. Con los recursos
digitales, los estudiantes pueden crear una base de datos con
cualquier información que recojan digitalmente, mejorando la calidad
de su aprendizaje.
Mediante la presente actividad se pondrán en práctica y uso
algunas de estas herramientas digitales. Además de ello
identificaremos su importancia y por qué tener cuando con la
divulgación de información personal, sus características y por último
se usarán algunos mecanismos para reconocer por medio de
diferentes aplicaciones tales como herramientas ofimáticas y
herramientas de creación en línea.

Objetivos
Objetivo general:
 Lograr el correcto desarrollo de las actividades
pedagógicas aplicadas a la educación superior mediante
la integración y uso de las diferentes herramientas en
línea para creación de contenido y las herramientas
ofimáticas; para imprentar un mejor desarrollo con la
actividad individual, así como también la identificación y
uso de distintos fuentes de comunicación e información.
Objetivos específicos:
 Identificar y manejar satisfactoriamente los entornos y
espacios virtuales brindados por la UNAD.
 Analizar diferentes tipos de herramientas como office
365 y herramientas en línea para la creación de
contenido con sus respectivas características.
 Lograr desarrollar habilidades cognitivas de nivel
superior como la capacidad de análisis, síntesis y
comunicación mediante el uso de las TIC.

A continuación, se presentará la evidencia de participación en el
foro donde respondo las preguntas: ¿Ha utilizado redes sociales y/o
académicas (Si/No)?
Link de acceso a la presentación en power point:
Presentación_Tarea4.pptx
Conclusiones
Para finalizar, la herramientas ofimáticas y herramientas en
línea son de gran valor debido a que facilitan nuestra vida cotidiana y
laboral ya que son muy fáciles de usar y nos otorgan diferentes
mecanismos para solución de problemas o para realizar proyectos.
Para el desarrollo de esta actividad fue necesario el uso de dichas
herramientas para el análisis de los diferentes mecanismos presentes,
así como también fue de vital importancia analizar las principales
características de estas herramientas.
Aunque solo use algunas de las herramientas ofimáticas y en
línea logre mejorar el uso de estas. Es importante recalcar que si no
usara ningunas de estas herramientas sería imposible mejorar la
calidad y los procesos de aprendizaje y enseñanza para la gestión o
mejora de entornos académicos en general.

Bibliografía
Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. https://normas-
apa.org/estructura/portada/
Instructivo para la usabilidad de Normas internacionales de citación
APA 7° Edición. Biblioteca.unad.edu.co. (2020).
https://biblioteca.unad.edu.co/images/documentos/Normas_
APA_7_Edici%C3%B3n.pdf
Descripción del servicio Microsoft Teams - Service Descriptions.
(2022, 15 septiembre). Microsoft Learn. Recuperado 8 de
Octubre de 2022, de
https://learn.microsoft.com/es-es/office365/servicedescriptions
/teams-service-description
→ V. T. L. P. P. D. M. L. A. (2018, 28 marzo). Historia de la Web, 1.0,

2.0, 3.0 y 4.0 – Blog Marino Latorre.
https://marinolatorre.umch.edu.pe/historia-de-la-web-1-0-2-0-
3-0-y-4-0/
Historia del WWW: de la web 1.0 a la web 3.0. (2014, 27 junio).

Páginas web, diseño gráfico y marketing digital en Guadalajara
| Hazhistoria. https://www.hazhistoria.net/blog/historia-del-
www-de-la-web-10-la-web-30
Soto, L. (2022, 4 marzo). ¿Qué es la seguridad digital?

https://blog.signaturit.com/es/que-es-seguridad-digital
Wright, P. (2022, 17 febrero). Robo de identidad digital: Todo lo que
debes saber. Viafirma Colombia.
https://www.viafirma.com.co/blog/robo-de-identidad-digital/

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Las tecnología ha sido la base para facilitar la comunicación

interpersonal entre las personas a través de dispositivos electrónicos.

Las plataformas ofimáticas en línea y las herramientas de creación en

línea son una excelente herramienta de comunicación que facilita la

presentación de trabajos, la transferencia inmediata de información y

el intercambio de ideas, opiniones e inquietudes. Facilita el

intercambio y la recopilación de información. Con los recursos

digitales, los estudiantes pueden crear una base de datos con

cualquier información que recojan digitalmente, mejorando la calidad

Mediante la presente actividad se pondrán en práctica y uso

algunas de estas herramientas digitales. Además de ello

identificaremos su importancia y por qué tener cuando con la

divulgación de información personal, sus características y por último

se usarán algunos mecanismos para reconocer por medio de

diferentes aplicaciones tales como herramientas ofimáticas y

herramientas de creación en línea.

 Lograr el correcto desarrollo de las actividades

pedagógicas aplicadas a la educación superior mediante

la integración y uso de las diferentes herramientas en

línea para creación de contenido y las herramientas

ofimáticas; para imprentar un mejor desarrollo con la

actividad individual, así como también la identificación y

uso de distintos fuentes de comunicación e información.

 Identificar y manejar satisfactoriamente los entornos y

espacios virtuales brindados por la UNAD.

 Analizar diferentes tipos de herramientas como office

365 y herramientas en línea para la creación de

contenido con sus respectivas características.

 Lograr desarrollar habilidades cognitivas de nivel

superior como la capacidad de análisis, síntesis y

comunicación mediante el uso de las TIC.

Link de acceso a la presentación en power point:

Para finalizar, la herramientas ofimáticas y herramientas en

laboral ya que son muy fáciles de usar y nos otorgan diferentes

mecanismos para solución de problemas o para realizar proyectos.

Para el desarrollo de esta actividad fue necesario el uso de dichas

herramientas para el análisis de los diferentes mecanismos presentes,

así como también fue de vital importancia analizar las principales

características de estas herramientas.

Aunque solo use algunas de las herramientas ofimáticas y en

línea logre mejorar el uso de estas. Es importante recalcar que si no

usara ningunas de estas herramientas sería imposible mejorar la

calidad y los procesos de aprendizaje y enseñanza para la gestión o

mejora de entornos académicos en general.

Normas APA actualizadas 7ª edición (2020). Portada. https://normas-

Instructivo para la usabilidad de Normas internacionales de citación

APA 7° Edición. Biblioteca.unad.edu.co. (2020).

Descripción del servicio Microsoft Teams - Service Descriptions.

(2022, 15 septiembre). Microsoft Learn. Recuperado 8 de

→ V. T. L. P. P. D. M. L. A. (2018, 28 marzo). Historia de la Web, 1.0,

Historia del WWW: de la web 1.0 a la web 3.0. (2014, 27 junio).

Soto, L. (2022, 4 marzo). ¿Qué es la seguridad digital?

Wright, P. (2022, 17 febrero). Robo de identidad digital: Todo lo que

debes saber. Viafirma Colombia.

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