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    Proyecto Mundial 2022 Bernachea Silvana

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    Michaela Lovell
    Este documento presenta un proyecto sobre el Mundial de Fútbol de Qatar 2022 para una clase de geografía. Propone una serie de 12 actividades para que los estudiantes investiguen sobre el torneo, incluyendo preguntas sobre la historia de los mundiales, los países participantes y sedes, los estadios en Qatar, y características generales sobre el país anfitrión como su bandera, idioma, clima y economía. El objetivo es motivar a los estudiantes sobre el evento deportivo global y que aprendan sobre el país sede Qatar.

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    Este documento presenta un proyecto sobre el Mundial de Fútbol de Qatar 2022 para una clase de geografía. Propone una serie de 12 actividades para que los estudiantes investiguen sobre el torneo, incluyendo preguntas sobre la historia de los mundiales, los países participantes y sedes, los estadios en Qatar, y características generales sobre el país anfitrión como su bandera, idioma, clima y economía. El objetivo es motivar a los estudiantes sobre el evento deportivo global y que aprendan sobre el país sede Qatar.

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    Este documento presenta un proyecto sobre el Mundial de Fútbol de Qatar 2022 para una clase de geografía. Propone una serie de 12 actividades para que los estudiantes investiguen sobre el torneo, incluyendo preguntas sobre la historia de los mundiales, los países participantes y sedes, los estadios en Qatar, y características generales sobre el país anfitrión como su bandera, idioma, clima y economía. El objetivo es motivar a los estudiantes sobre el evento deportivo global y que aprendan sobre el país sede Qatar.

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    Este documento presenta un proyecto sobre el Mundial de Fútbol de Qatar 2022 para una clase de geografía. Propone una serie de 12 actividades para que los estudiantes investiguen sobre el torneo, incluyendo preguntas sobre la historia de los mundiales, los países participantes y sedes, los estadios en Qatar, y características generales sobre el país anfitrión como su bandera, idioma, clima y economía. El objetivo es motivar a los estudiantes sobre el evento deportivo global y que aprendan sobre el país sede Qatar.

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    Proyecto: Qatar 2022

    Asignatura: Geografía

    Profesora: Bernachea Silvana

    Nombre:........................................

    Apellido:.......................................

    Curso:...........................................
    Introducción

    La Selección Argentina ya está clasificada a la Copa del Mundo de Qatar 2022 y los
    argentinos están a la expectativa de que por fin comience el certamen. El furor por la
    Selección Argentina una vez que lograron ganar la Copa América se hizo muchísimo
    más notorio. Ahora se está esperando con ansias que comience el Mundial de Qatar
    2022. En colegios y escuelas de todo el país ya están palpitando el certamen aunque
    falta un mes y sea casi a fin de año. Por eso, es interesante trabajar este tema en las
    aulas, ya que de por sí la motivación está despierta.

    Actividades previas al Mundial

    • Recuperación oral de saberes previos y vivencias personales/familiares

    vinculados con el Mundial.

    Preguntas posibles:

    ✔ ¿Qué es el fútbol?

    ✔ ¿Quiénes juegan al fútbol? ¿En dónde? ¿Cuándo? ¿Con quién/es?


    ✔ ¿Cuántos equipos de fútbol conocen? ¿Cuáles son los equipos de tu localidad?

    ¿Cuáles de otras provincias de Argentina?

    ✔ ¿Cuál es su equipo preferido? ¿Cómo es su camiseta?

    1) Investiga y responde a las siguientes preguntas:

    a) ¿Cuántos y cuáles son los países que participan en el Mundial?

    2) Ubícalos en un planisferio.

    3) ¿En qué país y en qué año se realizó el primer Mundial de futbol?

    4) Busca en internet y realiza un listado de todos los países que fueron sedes de los
    mundiales anteriores.

    5) ¿Qué países fueron ganadores de copas mundiales de futbol? ¡Qué país ganó más
    mundiales?

    6) Menciona los Estadios Mundialistas y en que Ciudades de Qatar se ubican. Agrega


    imágenes de cada estadio y la ubicación en un mapa de Qatar de todas las ciudades
    anfitrionas.

    7) ¿Qué diferencia horaria existe entre Qatar y nuestro país?

    8) ¿Argentina fue anfitrión de algún Mundial? ¿En qué año? ¿Cuántos mundiales
    ganó?

    9) Busca información sobre:

    · Por qué se eligió este país como sede del Mundial.

    · Es la primera vez que se juega en este país?

    · Qué requisitos deben cumplir según la FIFA para poder postularse como anfitrión
    del Mundial.

    10) • Qatar: País anfitrión: investigar sobre sus características, costumbres,


    comidas,bailes, vestimenta, música, religión u otras expresiones culturales del país.

    11) La'ebb la mascota oficial del Mundial de Fútbol QATAR 2022. Investigar sobre el
    significado de su nombre, sus características y qué representa.
    https://noticiasargentinas.com/media/k2/items/cache/
    7b41a6399d28be191c51d904582c4d57_L.jpg?t=20220402_033243
    12) Qatar: Vamos a estudiar al país anfitrión.
    Deberás buscar información sobre los siguientes datos:

    · Superficie, población, bandera, idioma, moneda, presidente.

    · Relieve, clima, biomas.

    · Recursos naturales y actividades económicas.


    https://noticiasargentinas.com/media/k2/items/cache/
    7b41a6399d28be191c51d904582c4d57_L.jpg?t=20220402_033243

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