COLEGIO SAGRADA FAMILIA.

DEPARTAMENTO DE ARTES
TOCOPILLA
2021

PLANIFICACIÓN I SEMESTRE 2022

PLANIFICACIÓN SEMESTRAL
DEPARTAMENTO NIVEL HORAS PROFESOR(A)
Artes 3° Básico 2 horas (1 hora virtual) LUISA MORALES

APRENDIZAJES ESPERADOS HABILIDADES A DESARROLLAR ACTITUDES

OA1  Respeto y valoración de la asignatura

Crear trabajos de arte con un propósito expresivo  Observación y descripción de animales, plantas y para el desarrollo integral del alumno.
personal y basados en la observación del: entorno fenómenos de la naturaleza en trabajos de arte  Demostrar curiosidad por el entorno
natural: animales, plantas y fenómenos naturales; propios y de sus pares.
tecnológico y disposición a informarse y
entorno cultural: creencias de distintas culturas explorar sus diversos usos,
 Apreciación de obras de arte e imágenes de animales,
(mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, plantas y fenómenos naturales, seres mitológicos, etc. funcionamiento y materiales.
otros); entorno artístico: arte de la Antigüedad y  Demostrar disposición a trabajar en
movimientos artísticos como fauvismo,  Creación basada en la observación de animales, equipo, colaborar con otros y aceptar
expresionismo y art nouveau. plantas y fenómenos naturales en diferentes consejos y críticas
contextos, seres mitológicos, etc.  Demostrar disposición a expresar
artísticamente las propias ideas y
OA 03  Pintar, usar técnicas mixtas y realizar esculturas, sentimientos.
Crear trabajos de arte a partir de experiencias, usando diferentes materiales, herramientas y
intereses y temas del entorno natural y artístico, procedimientos de las artes visuales.
 Respetar y valorar el trabajo riguroso y
demostrando manejo de: materiales de modelado, de el esfuerzo propio y de otros.
reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos,  Comunicación de preferencias personales frente a
lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales; obras de arte con los temas de entorno natural:
herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, animales, plantas y fenómenos naturales, seres
mitológicos, entre otros.
unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete,
computador, cámara fotográfica, entre otras);
procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.
 PLANIFICACIÓN SEMANAL PRIMER SEMESTRE
Nº SEMANA OBJETIVO CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS TIPO EVALUACIÓN
Jefatura

1
03/03
 Metodología de trabajo.

2
Bienvenida y presentación Indicaciones generales. Actividad para conocerse
de la asignatura Formas de evaluar. entre estudiantes y PPT. Formativa.
profesor. Computador.
06-03/10-03

3
Observación del: entorno Elaboran bocetos para PPT.
natural: fenómenos Elementos de la desarrollar ideas para sus Computador.
naturales y desastres naturaleza: fenómenos y trabajos de arte, basado Block o croquera,
naturales. desastres naturales. en los fenómenos Lápiz grafito, goma. Formativa.
13-03/17-03
naturales, en su lápices de colores
imaginación y la
observación.
Crear trabajos de arte con Elaboran un paisaje PPT.

4
un propósito expresivo sobre un fenómeno o Computador.
personal y basados en la Aplicación técnica desastre natural Block o croquera, Formativa.
observación del: entorno pasteles secos Lápiz grafito, goma.
20-03/24-03 natural: fenómenos lápices de colores
naturales y desastres
naturales.

5
Los estudiantes
Se comenta sobre los comentan sus
diferentes fenómenos y impresiones del trabajo PPT.
Retroalimentación desastres naturales y las realizado, si lograron Computador.
27-03/31-03 emociones que les han Block o croquera, Sumativa.
obtener lo que esperaban,
causado, cuáles fueron las Lápiz grafito, goma.
dificultades y los lápices de colores
aciertos.

6
Elaboran bocetos para
desarrollar ideas para sus
trabajos de arte, basados PPT.
03-04/07-04 Observación del: entorno Elementos de la en su imaginación y la Computador. Formativa.
natural: en animales naturaleza: animales. observación de animales Block o croquera,
recreados (animales de Lápiz grafito, goma.
Durero y Da Vinci).

7
Crear trabajos de arte con Elaboran un animal PPT.
un propósito expresivo Aplicación técnica: recreado con técnica de Computador.
personal y basados en la collage. collage. Block o croquera, Formativa.
10-04/14-04 observación del: entorno Lápiz grafito, goma.
natural: animales reales y Revistas y papelería.
recreados.

8
Se comenta sobre lo Los estudiantes
animales que conocieron comentan sus
Retroalimentación. y las emociones que les impresiones del trabajo
han causado. realizado, si lograron Sumativa.
17-04/21-04 PPT.
obtener lo que esperaban, Computador.
cuáles fueron las
dificultades y los
aciertos.

9
Observan de obras de arte Elaboran bocetos para PPT.
y objetos, usando Describen colores, desarrollar ideas para sus Computador.
elementos del lenguaje formas y texturas trabajos de arte, basados Block o croquera,
visual y expresando lo que presentes en las obras de en su imaginación y la Lápiz grafito, goma.
24-04/28-04 arte Formativa.
sienten y piensan, sobre observación de obras de Lápices de colores.
formas reales y recreadas artes, sobre formas reales
y recreadas

10
Elaboran un trabajo PPT.
artístico para el día de la Computador.
Día de la Madre Aplicación técnica mixta madre
Lápiz grafito, goma. Formativa.
01-05/04-05 Variados materiales.
 11
Los estudiantes observan
esculturas de seres Elaboran bocetos para
mitológicos y dioses que desarrollar ideas para sus PPT.
sean mezcla de humano y Apreciación de obras de trabajos de arte, basados Computador.
08-05/12-05 arte e imágenes sobre en su imaginación y la Block o croquera,
animal (dioses egipcios, Formativa.
esfinges, faunos, seres mitológicos. observación de seres Lápiz grafito, goma.
centauros, minotauros, mitológicos. Lápices de colores.
sirenas, otros

12
Crear trabajos de arte con
un propósito expresivo
personal y basados en la Escultura: papel maché, PPT.
observación de creencias material de reciclaje, y Elaboran una escultura Computador.
15-05/19-05 construcción con sobre un ser imaginario. Papel maché, material de
de distintas culturas Formativa.
(mitos, seres imaginarios, Explican preferencias por reciclaje, y construcción
dioses determinados materiales, con cartones.
herramientas y
procedimientos creativos
cartones.

13
Retroalimentación Comentan sobre los seres Los estudiantes PPT.
mitológicos que comentan sus Computador.
conocieron y las impresiones del trabajo Sumativa.
22-05/26-05 emociones que les han realizado, si lograron
causado. obtener lo que esperaban,
cuáles fueron las
dificultades y los
aciertos.

14
PPT.
Comentan sobre las Elaboran un trabajo Computador.
Observan videos e emociones y la artístico para la Tirana Block o croquera,
imágenes sobre la virgen información que Lápiz grafito, goma. Formativa.
29-05/02-06 de la Tirana. conocieron el los videos lápices de colores
y PPT.
 15
Crear trabajos de arte a Experimentan con Elaboran una pulsera PPT.
partir de procedimientos diversos procedimientos trenzada con hilos de Computador
de artesanía. de artesanía. colores y cuencas. Hilos de colores y Formativa.
05-06/09-06 cuencas.

16
PPT.
Crear trabajos de arte a Describen sentimientos e Trenzar un posa-vasos Computador
partir de procedimientos ideas personales. Tijeras, cola fría, hilos de
de artesanía. tres colores, tijeras, tela Formativa.
12-06/16-06
adhesiva, cartón, vaso
plástico

17
Observan imágenes de las Se comenta sobre lo que Elaboran bocetos para
estaciones del año conocieron y las desarrollar ideas para sus PPT.
emociones que les han trabajos de arte, basados Computador.
causado las estaciones en las estaciones del año. Block o croquera, Formativa.
19-06/23-06 Lápiz grafito, goma.
del año.
Lápices de colores.

18
Crear un collage de una PPT.
estación del año, verano, Computador.
otoño, invierno o Elaboran collage sobre Block o croquera,
primavera, con imágenes Aplicación técnica: las estaciones del año Lápiz grafito, goma. Formativa.
26-06/30-06 collage
recortadas de revistas Revistas y papelería.