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    Juegos de Ronda

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    Nany Wanda
    Este documento presenta una serie de juegos tradicionales para realizar en ronda entre el 2 y 11 de marzo. Los juegos incluyen "Juguemos en el bosque", donde un niño hace de lobo mientras los demás cantan preguntas; "Arroz con leche", donde los jugadores forman un círculo girando y señalando; "La farolera", donde un niño salta dentro del círculo mientras los demás cantan; y "A la ronda de San Miguel", donde los niños se toman de la mano form

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    Juegos de Ronda

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    Este documento presenta una serie de juegos tradicionales para realizar en ronda entre el 2 y 11 de marzo. Los juegos incluyen "Juguemos en el bosque", donde un niño hace de lobo mientras los demás cantan preguntas; "Arroz con leche", donde los jugadores forman un círculo girando y señalando; "La farolera", donde un niño salta dentro del círculo mientras los demás cantan; y "A la ronda de San Miguel", donde los niños se toman de la mano form

    Título original

    JUEGOS DE RONDA.docx

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    Este documento presenta una serie de juegos tradicionales para realizar en ronda entre el 2 y 11 de marzo. Los juegos incluyen "Juguemos en el bosque", donde un niño hace de lobo mientras los demás cantan preguntas; "Arroz con leche", donde los jugadores forman un círculo girando y señalando; "La farolera", donde un niño salta dentro del círculo mientras los demás cantan; y "A la ronda de San Miguel", donde los niños se toman de la mano form

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    Este documento presenta una serie de juegos tradicionales para realizar en ronda entre el 2 y 11 de marzo. Los juegos incluyen "Juguemos en el bosque", donde un niño hace de lobo mientras los demás cantan preguntas; "Arroz con leche", donde los jugadores forman un círculo girando y señalando; "La farolera", donde un niño salta dentro del círculo mientras los demás cantan; y "A la ronda de San Miguel", donde los niños se toman de la mano form

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    ITINERARIO: JUEGOS EN RONDA

    ÀREA: Juego

    CONTENIDO: Conocer algunos juegos tradicionales que tienen valor para la


    cultura del niño, su comunidad y su familia.

    PROPOSITO:

    Enriquecer conjunto de juegos conocidos por los niños/as. Ofrecer mayores


    posibilidades de elegir libremente a qué jugar.

    FECHA: 2/03 AL 11/03

    ÀREA TRANSVERSAL: expresión corporal

    PROPUESTAS:

    JUGUEMOS EN EL BOSQUE:

    Se elige un niño o niña para hacer de lobo y los demás chicos hacen una ronda,
    comienzan a cantar y a hacer preguntas al lobo que esta en el centro . El lobo va
    contestando hasta que esta totalmente listo. El juego continua hasta llegar el
    momento en el que el lobo sale de su casa a buscar a los niños que están jugando.

    ARROZ CON LECHE:

    Este juego se realiza con siete o nueve personas. El número de jugadores debe ser
    impar.

    Cogidos de las manos los jugadores forman un círculo y uno de ellos se hace en el
    centro de la rueda.

    Cantando y sin soltarse de las manos, los que están haciendo el círculo giran hacia la
    derecha mientras que el jugador que está en el centro camina hacia la izquierda.

    Arroz con leche, me quiero casar, con una señorita de la capital.

    Todos se detienen al terminar la estrofa.

    Que sepa coser, que sepa bordar,

    que sepa abrir la puerta para ir a jugar.


    El jugador que está en el centro del círculo canta los siguientes versos y señala con
    el dedo índice de cualquiera de sus manos a cuatro jugadores seguidos.

    Con esta sí, con esta no, con esta señorita me caso yo!!

    Al jugador que señalan de último, es quien pasa al centro del círculo y el jugador
    que lo eligió entra a formar parte del grupo que hace el círculo. El juego vuelve a
    comenzar.

    LA FAROLERA

    los niños giran y cantan en ronda tomados de las manos, en el medio quedará un niño
    o una niña en el rol de "farolero" o "farolera" que recorrerá la ronda saltando en su
    interior en sentido contrario al grupo. Cuando llegan a la estrofa "Alcen las
    barreras", todos dejan de moverse, se sueltan de las manos, y empiezan a aplaudir
    sobre sus cabezas, o dejan las manos enlazadas y las levantan unidas, dejando que
    la farolera/o pase entre ellos, entrando y saliendo de la ronda. Cuando dice “Ánima
    bendita me arrodillo en vos", la farolera/o se arrodilla frente al niño/niña ante el
    que se detiene, quien pasa a ser farolera /farolero y el juego comienza nuevamente.

    A LA RONDA DE SAN MIGUEL

    Los niños se toman de la mano para formar un corro y uno se coloca en el centro. El


    corro gira cantando y cada vez que lleguen a "que se voltee (nombre) , el que está
    en el centro enseña a un niño y éste se voltea. El juego sigue hasta que todos los
    niños se hayan volteado hacia afuera.

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