INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“SEÑOR DE CHOCAN”
R.M. No 478-90-ED
REVALIDADO CON R.D. No 0303-2006-ED
AV. PERÚ S/N-VICHAYAL-QUERECOTILLO
www.istpsrdechocan.com
E-Mail: istpsch@hotmail.com
Teléfono: 073-798233
=======================================================================================
CARRERA PROFESIONAL ADMINISTRACION DE NEGOCIOS AGROPECUARIOS
SÍLABO DE AUDITORIA DE EMPRESAS AGROPECUARIAS
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Módulo Profesional : GESTION DE EMPRESAS AGROPECUARIA
1.2. Unidad didáctica : AUDITORIA DE EMPRESAS AGROPECUARIAS
1.3 Docente Responsable : LIC. JANETH DEL PILAR ROSALES NAVARRO.
1.4. Periodo académico : 2022 – II.
1.5 Numero Créditos : 03
1.6 Número de Horas Semestrales : 64
1.7 Número de Horas Semanales : 04.
1.8 Plan de estudio : 2015
1.9 Turno : Diurno
1.10 Sección : Único
1.11 Fecha de inicio : 15/08/ 2022
1.12 Fecha de finalización : 23/12/2022
1.13 Ciclo Académico : Sexto
1.14 Correo Electrónico : najet_ariana@hotmail.com

II. SUMILLA
La Unidad Didáctica Auditoría de Empresas Agropecuarias de naturaleza teórica – practica. prepara al estudiante para que
desarrolle competencias en la verificación de los requisitos de la información financiera con base a las NIF, la aplicación de las
técnicas y procedimientos de auditoria que coadyuve en la toma de decisiones, asimismo implica el conocimiento de métodos
de evaluación de control interno, papeles que fundamentan el resultado del trabajo de auditoria con base en (NIF) según lo
establecido en la Planeación y Programa de Auditoría acorde con la normatividad vigente aplicada a las Empresas Agropecuarias.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL.

Formular correctamente un plan de auditoria, teniendo en cuenta la materialidad y riesgos de auditoria, facilitando la elaboración
de papeles de trabajo apropiados y sustentados en el trabajo de campo con asertividad y logrando consenso en equipo de trabajo.
Sustentar y formular la opinión profesional a través del informe de auditoría, respetando y valorando la equidad y honestidad de su
actuación profesional ante la sociedad. En la conducción de la Empresa Agropecuaria.

IV. CAPACIDADES TERMINALES E INDICADORES DE LOGRO

CAPACIDADES TERMINALES INDICADORES DE LOGRO

1.-. Aplicar las técnicas y procedimientos de auditoria
interpretando documentos para el desarrollo del trabajo 1. Explica los conceptos básicos y normas de Auditoria que se aplican
teniendo en cuenta la normatividad vigente. adecuadamente en un programa de Auditoría.
2. Identifica las etapas de planeamientos y programación de una
Auditoría.
3. Organiza los papeles de trabajo que fundamenta los procedimientos
aplicados, y desarrolla el informe preliminar para emitir el Dictamen de
Auditoria.
4. Identifica las técnicas y procedimientos de auditoría administrativa en
función a las etapas de la ejecución del trabajo.
5. Explica el informe y dictamen de Auditoría en forma correcta
considerando partes y clases de Dictamen.
V. COMPETENCIA PARA LA EMPLEABILIDAD.
 Ejercer el liderazgo de manera efectiva, asumiendo un comportamiento ético en su entorno laboral.
 Trabaja en equipo en su entorno laboral, fomentando la cohesión del grupo para los resultados previos.
 Trabaja con responsabilidad social en la conservación del medio ambiente en el ejercicio de su trabajo.

VI. VALORES

 La comunidad Educativa desarrolla las competencias blandas como: el respeto, tolerancia, puntualidad, democracia,
honestidad, proactivo, con cultura ambiental dentro de un buen clima laboral. Se hace constancia de la importancia del
trabajo en equipo de manera transversal en cada uno de los indicadores de logro alcanzados por el estudiante.
VII. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SEMANAS ELEMENTOS DE DENOMINACIÓN
SESIÓN
CONTENIDOS
FECHA CAPACIDAD
1 - Entrega de silabo.
Interpretar y transmitir Presentación E
15/08 al 19/08 - Recepción de entrega de sílabo a estudiantes
04 h. verbalmente información personal Introducción
- Explicación del desarrollo de la unidad de enseñanza.
Generalidades y
2 Definir y diferenciar clases de Conceptos - Definición de Auditoria
22/08 al 26/08
04 h. auditoría en forma correcta básicos de - Auditoría según su naturaleza
auditoria
3 Identifica los tipos de auditoria
29/08 al 02/09 que debe tener el profesional - Auditoría interna y externa
Tipos de Auditoria
04 h. para el desempeño en el campo - Principios de Auditoría
de la auditoria
Explica los campos de acción de
4 la auditoria, identifica las - concepto
05/09 al 09/09 condiciones que debe tener el Código de ética - código de ética del auditor
04 h. profesional para el desempeño - Responsabilidad Social del auditoria
en el campo de la auditoria
Normas
5 Valora la auditoria y analiza su Internacionales - NIAS
12/09 al 16/09
04 h. marco normativo. aplicadas en las - NAGAS
Auditorías
Explicar las normas que unifican Normas
6 globalmente la información de los Internacionales - NAGUS
19/09 al 23/09
04 h. negocios en base a los criterios aplicadas en las - DIPAS
de auditoria Auditorías
7 Auditoría y el - Definición
Analiza el marco legal que rige en
26/09 al 30/09 sistema nacional - órganos conformantes del sistema nacional de control
04 h. la auditoría del sistema nacional
de control (CGR, OCI, SOA)
Reconoce la importancia de la
8 - Objetivos
evaluación del control interno
03/10 al 07/10 Control interno - Fundamentos del control interno
04 h. para la realización de las
- CI en el sector publico
acciones de auditoria
9 Identifica y explica en forma - Planeamiento
Planeamiento de
10/10 al 14/10 correcta el planeamiento de una - Preparación de la auditoría
04 h. auditoria
auditoria
10 Analizar el proceso de una Proceso de - Proceso y elaboración de programa de auditoria
17/10 al 21/10
04 h. auditoría auditoria - Etapas de auditoria
- Técnicas de Auditoria
11 Diseña el programa de auditoria
Programación de - Procedimientos de auditoria
24/10 al 28/10 como parte portante de la función
04 h. auditoria - Evidencias y tipo de evidencias
del auditor
 Reconoce y Elabora los
12 - Revisión de documentos
documentos necesarios que Documentación
31/10 al 04/11 - Distribución del trabajo
04 h. permitirán elaborar el plan de auditores
auditoria
Elabora papeles de trabajo
13 utilizando técnicas y Papeles de - Papeles de trabajo – Marcas y
07/11 al 11/11 procedimientos de Auditoria, así trabajo, Marcas Evidencia de Auditoria
04 h. como marcas y evidencias de de Auditoría
Auditoría
14 - Informe de Auditoría
Explica el informe de Auditoría en Informe de
14/11 al 18/11 - Contenido del informe
04 h. forma concreta Auditoria
-
15 - Dictamen de Auditoría
Incorpora elementos del Dictamen de
21/11 al 25/11 - Partes del Dictamen
04 h. dictamen del auditor Auditoría
- Clases del Dictamen
- Importancia
Debate sobre el proceso de El valor agregado
16 - Exposición al riesgo
auditoría y el valor agregado en de la auditoria en
28/11 al 02/12 - Aseguramiento de la Calidad de la Función de la
la gestión
04 h. las empresas. Auditoría Interna
empresarial
05/12 al 09/12 Retro alimentación - Evaluación
12/12 al 16/12 Proceso de Recuperación.
23/12 Entrega de Registros.
 VIII.- PROGRAMACIÓN

INDICADORES DE ACTIVIDAD DE INSTRU

MEDIOS O MATERIALES TÉCNICAS O ESTRATEGIAS PRODUCTO ACADÉMICO HORA SEMANA
LOGRO APRENDIZAJE MENTO

introductoria, Lluvia de ideas,

Digital: archivos PDF.
Presentación E Exposición interactiva, Análisis de
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos Registro 04h. 1
Introducción grabación de video, Heteroevaluación
Audiovisual: vídeo interactivo, audios auxiliar
Generalidades y introductoria, Lluvia de ideas,
Digital: archivos PDF.
1.- Explica los Conceptos Exposición interactiva, Análisis de 04h.
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos. Registro 2
conceptos básicos y básicos de grabación de video, Heteroevaluación Expresión Escrita.
Audiovisual: vídeo interactivo, audios auxiliar
normas de Auditoria auditoria 1. Redacción de la
que se aplican introductoria, Lluvia de ideas, importancia de la auditoria
adecuadamente en Digital: archivos PDF. Exposición interactiva, Análisis de en la gestión empresarial 04h.
un programa de Tipos de Auditoria Registro 3
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos. grabación de video, Heteroevaluación
Auditoría. auxiliar
introductoria, Lluvia de ideas,
Digital: archivos PDF.
Código de ética Exposición interactiva, Registro 04h. 4
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos.
Heteroevaluación auxiliar
Normas
introductoria, Lluvia de ideas,
Internacionales Digital: archivos PDF. Registro 04h.
Exposición interactiva, 5
aplicadas en las Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos. auxiliar
Heteroevaluación
Auditorías

Normas 04h.
introductoria, Lluvia de ideas,
Internacionales Digital: archivos PDF. Registro 1.- Redacción de las normas
Exposición interactiva, 6
aplicadas en las Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos. auxiliar internacionales de auditoria
Heteroevaluación
Auditorías

Auditoría y el Digital: archivos PDF. introductoria, Lluvia de ideas, Registro 04h.

sistema nacional Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos Exposición interactiva, auxiliar 7
2. Analiza el marco de control Heteroevaluación
normativo de la
auditoría financiera
en el sistema Expresión Oral: 04h.
nacional y de 1. Elaboración de un mapa
Digital: archivos PDF.
control interno introductoria, Lluvia de ideas, mental sobre el control
Control interno Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, Registro 8
Exposición interactiva interno nacional
ejercicios de aplicación auxiliar
 Expresión Escrita: 04 h.
Digital: archivos PDF 1. Redacción de un diálogo
Planeamiento de Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, ejercicios introductoria, Lluvia de ideas, Exposición Registro mencionando la
auditoria de aplicación interactiva. auxiliar programación y el proceso 09
Audiovisual: vídeo interactivo. de la auditoria
3. Identifica las etapas 2.- Redacción de un texto
de planeamientos y
corto dando a conocer el
programación de una
Auditoría. Digital: archivos PDF proceso y programación
Proceso de Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, ejercicios introductoria, Lluvia de ideas, Exposición Registro para una auditoria
auditoria de aplicación interactiva. auxiliar
Expresión Escrita: 10
2. Redacción de un proceso
0h.
de planificación y control
Digital: archivos PDF
Programación de introductoria, Lluvia de ideas, Exposición Registro de auditoria
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, ejercicios 11
auditoria de aplicación
interactiva, auxiliar

Documentación
auditores Digital: archivos PDF.
4. Organiza los introductoria, Lluvia de ideas, Exposición
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, Registro 04h. 12
papeles de trabajo que interactiva, Heteroevaluación
Audiovisual: vídeo interactivo, audios auxiliar
fundamenta los
procedimientos Papeles de
aplicados, y desarrolla 1. Redacción de un texto
trabajo, Marcas Digital: archivos PDF
corto, para dar a conocer
el informe preliminar introductoria, Lluvia de ideas, Exposición
de Auditoría Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos.
interactiva, Heteroevaluación
Registro
las los papeles e informes
04h. 13
para emitir el Dictamen Audiovisual: vídeo interactivo, audios auxiliar utilizados en auditoria
de Auditoria.
Informe de
Objetivo, Actividad focal introductoria,
Auditoria Digital: archivos PDF.
Lluvia de ideas, Exposición interactiva, Registro 04h. 14
Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos,
Heteroevaluación auxiliar
5. Explica el informe y Digital: archivos PDF.
dictamen de Auditoría Dictamen de Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, ejercicios introductoria, Lluvia de ideas, Exposición
Registro 04h. 15
en forma correcta y Auditoría de aplicación interactiva, Heteroevaluación
auxiliar Expresión Escrita:
Audiovisual: vídeo interactivo, audios
generando en ello un
valor agregado de El valor agregado 1. Responde a preguntas
Digital: archivos PDF. Objetivo, Actividad focal introductoria,
sobre el valor agregado en
gestión de la auditoria en Prácticos: exposición, lecturas y/o diálogos, ejercicios Lluvia de ideas, Exposición interactiva,
Registro la gestión de auditoria. 04h. 16
la gestión de aplicación Análisis de grabación de video,
auxiliar
empresarial Audiovisual: vídeo interactivo, audios Heteroevaluación
II. METODOLOGÍA
 Las clases teóricas se desarrollarán mediante exposiciones orales y el uso de medios audiovisuales. Se incentivará la
participación activa, critica y analítica del estudiante, promoviendo discusiones sobre los temas a tratar e investigación
bibliográfica.
 Las prácticas se desarrollarán a través de casos prácticos o la realidad mediante técnicas y métodos de aprendizaje para
que el mismo alumno aprenda a identificar y programar la auditoria en base a la normativa vigente.
 El docente asume el rol de guía, facilitador y mediador para presentar los contenidos conceptuales y de organizador de
situaciones de aprendizaje, para asegurar la participación de los alumnos en los trabajos individualidades y colectivos.
 Se organizan en equipos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje y trabajos, que se expresara en la
elaboración de trabajos aplicativos y la sustentación progresiva de los avances, así como lecturas de artículos y/o libros.

IX. RECURSOS DIDÁCTICOS.

Asíncronos: Plataforma virtual Institucional.
Presencial:
Medios tradicionales: pizarra blanca, plumones, borrador.
Recursos impresos y digitales: libros de texto, libros de consulta, hojas guía (elaborado por el docente), casos prácticos (para
la clase y de extensión).
Recursos audiovisuales: material proyectado.
Recursos informáticos: Uso de las TIC
Hardware: computadora, proyector y/o cañón multimedia
Software: Internet, Power Point.
X. EVALUACIÓN
Nota aprobatoria 13; se evalúan indicadores de logro y tiene derecho a recuperación el 20 % del total de indicadores de la unidad
didáctica.

El 30 % de inasistencia se considera desaprobado; el docente debe dar las evaluaciones al término de los indicadores.

En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como unidad a favor del estudiante.

Para la Unidad Didáctica, todos los indicadores de logro deben ser aprobados. Basta que un indicador no haya sido aprobado para
que la Unidad Didáctica sea considerada desaprobada.

El promedio final de cada indicador de logro se obtiene así:

PF = (3 EI + 3TA + 4 ER) / 10
EL = Peso 3 Evaluaciones Intermedias.
TA = Peso 3 tareas Académicas
ER = ¨Peso 4 evaluaciones de Resultado
 Los instrumentos de evaluación que se consideran para la unidad didáctica son:
EI: Intervenciones orales, pruebas cortas, asistencia, participación en grupo, responsabilidad.
TA: Trabajos encargados, exposiciones, informes, proyectos etc.
ER: Evaluación final de cada indicador de logro.

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN.

 Hommes- Principios Básicos de Auditoria
 Leonard – Auditoria Administrativa
 Yarasca Ramos P. – Fundamentos de Auditoria con un enfoque moderno
 APAZA MEZA, MARIO, Auditoria Financiera Basada en las Normas Internacionales de Auditoría Conforme a las NIIF
 CONTRALORIA GENERAL DE LA REPÚBLICA, Marco conceptual de Control Interno, agosto 2014.
 CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA, Manual de auditoría Financiera Gubernamental, Aprobado con R.C. N°
445-2014-CG, del 03/10/ 2014.
 DE COSSIO DE VIVANCO, JOSÉ LUIS, Auditoria Estratégica
 MANTILLA B. SAMUEL ALBERTO, Auditoria Financiera de Pymes
 SAMUEL ALBERTO MANTILLA, Control Interno Informe COSO.
Querecotillo, agosto 2022

___________________________________
__________________________________
LIC. ROSALES NAVARRO JANETH DEL PILAR Ing. JORGE ADALBERTO SILUPU SANJINÉS
DOCENTE RESPONSABLE COORDINADOR DEL PROGRAMA

----------------------------------------------
Ing. JOSÉ JUSTO ÁLVAREZ AQUINO
SECRETARIO ACADÉMICO