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    ?2o Anexos GRADO SEMANA 1

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    Minerva Peraza
    Este documento presenta una serie de actividades escolares a realizarse durante la semana del 13 al 17 de septiembre. Las actividades incluyen completar letras faltantes en canciones, resolver series numéricas, armar sobres con hábitos de higiene, emparejar nombres con figuras, clasificar imágenes de alimentos, armar una mochila con reglas de convivencia y completar puzzles relacionados con carteles publicitarios.

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    Minerva Peraza
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    Este documento presenta una serie de actividades escolares a realizarse durante la semana del 13 al 17 de septiembre. Las actividades incluyen completar letras faltantes en canciones, resolver series numéricas, armar sobres con hábitos de higiene, emparejar nombres con figuras, clasificar imágenes de alimentos, armar una mochila con reglas de convivencia y completar puzzles relacionados con carteles publicitarios.

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    Este documento presenta una serie de actividades escolares a realizarse durante la semana del 13 al 17 de septiembre. Las actividades incluyen completar letras faltantes en canciones, resolver series numéricas, armar sobres con hábitos de higiene, emparejar nombres con figuras, clasificar imágenes de alimentos, armar una mochila con reglas de convivencia y completar puzzles relacionados con carteles publicitarios.

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    Este documento presenta una serie de actividades escolares a realizarse durante la semana del 13 al 17 de septiembre. Las actividades incluyen completar letras faltantes en canciones, resolver series numéricas, armar sobres con hábitos de higiene, emparejar nombres con figuras, clasificar imágenes de alimentos, armar una mochila con reglas de convivencia y completar puzzles relacionados con carteles publicitarios.

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    Semana del 13 al 17 de septiembre

    pegar
    DOÑA BLANCA
    __oña __lanca está cubierta
    con pilares de oro y plata.
    observa las letras que hacen falta y escríbelas con rojo,
    siguiente plantillas, pega donde se te indica y remarca el texto;
    Canta la ronda de Doña Blanca, recorta las

    debes poner especial énfasis ya que pueden ser letras

    __ómperemos un pilar
    para ver a doña __lanca.
    __oña __lanca está cubierta
    con pilares de oro y plata.
    __ómperemos un pilar
    para ver a doña __lanca.
    ¿__uién es ese jicotillo
    que anda en pos de doña
    __lanca?
    __o soy ese jicotillo que anda
    mayúsculas. en pos de doña __lanca
    Revisa cada uno de los gusanitos y
    completa las series que se te piden.

    5 10 25 50

    10 50 60

    3 9 12 24

    12 48 60
    Recorta las siguientes imágenes,
    arma el sobre como se te indica y escribe en cada uno
    de los crayones, una hábito de higiene que tengas. Al
    final, pega dentro del sobre.

    Doblar y pegar
    Doblar y pegar

    Doblar y pegar
    Recorta los recuadros que se
    encuentran en la parte inferior y pégale a cada niño un
    nombre que esté escrito correctamente, al final
    remarca las letras mayúsculas con rojo.

    Mario antonio Marisol mario


    pedro Julio julieta Susi
    Julieta Mónica Antonio Pedro
    Recorta las siguientes figuras, pega
    de la parte superior y debajo escribe las
    características principales de cada una de ellas.

    Pegar
    Pegar

    Pegar
    Pegar
    Recorta las imágenes de la parte
    inferior y pégalos en el plato del buen comer donde le
    corresponde.
    Recorta la siguiente mochila por la
    línea punteada, en cada lápiz escribe una regla que
    favorezca la convivencia entre tus compañeros y
    pégala dentro del espacio que se te indica.
    Recorta la siguiente plantilla por la
    línea continua y dobla por la línea punteada; debajo de
    cada recuadro dibuja las monedas y billetes que
    necesitas para poder comprar los productos que se
    te presentan.

    $42

    $31

    $40 $12

    $16
    $35
    Con ayuda de texturas, colores,
    pincelines o crayolas; colorea la siguiente imagen.
    Después de repasar el cartel y sus
    características; recorta los siguientes puzles y une
    aquellos que correspondan a cada parte del cartel.

    Esta parte ha de ser la Es la frase del cartel


    que más destaque y con la cual se consigue
    debe ser bien llamativo, transmitir la misma
    ya que aquí es donde se idea de la imagen.
    presenta el producto o
    la actividad

    Esta parte ha de ser


    Pueden ser fotos y escrita dentro de un
    dibujos que da una vista sencillo espacio
    muy similar a la
    realidad.

    Es una frase breve y


    clara sobre las
    características del servicio
    o producto. Es a través
    de este que se logra
    transmitir el mensaje
    Colorea el tangram de la parte
    inferior, recorta cada una de las figuras y con ayuda
    de las piezas; arma la imagen del velero.
    __________________________
    __________________________
    __________________________
    __________________________
    __________________________
    __________________________
    __________________________
    inferior y pégala como se te indica; escribe en los
    espacios en qué consiste cada una de ellas y mételas
    Recorta la cartera de la parte

    __________________________
    __________________________
    __________________________
    dentro del sobre.
    __________________________
    __________________________

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