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    Taller de Clase

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    Jeferson Vasquez Silvestre
    El documento presenta ejercicios prácticos de topografía utilizando brújula y cinta métrica. Incluye dos problemas de levantamiento topográfico con datos de estaciones, rumbos y distancias, así como un caso sobre distancia resultante al caminar en diferentes direcciones. El objetivo es que los estudiantes elaboren planos topográficos aplicando la teoría de errores.

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    Taller de Clase

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    Jeferson Vasquez Silvestre
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    El documento presenta ejercicios prácticos de topografía utilizando brújula y cinta métrica. Incluye dos problemas de levantamiento topográfico con datos de estaciones, rumbos y distancias, así como un caso sobre distancia resultante al caminar en diferentes direcciones. El objetivo es que los estudiantes elaboren planos topográficos aplicando la teoría de errores.

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    Taller de clase

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    El documento presenta ejercicios prácticos de topografía utilizando brújula y cinta métrica. Incluye dos problemas de levantamiento topográfico con datos de estaciones, rumbos y distancias, así como un caso sobre distancia resultante al caminar en diferentes direcciones. El objetivo es que los estudiantes elaboren planos topográficos aplicando la teoría de errores.

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    El documento presenta ejercicios prácticos de topografía utilizando brújula y cinta métrica. Incluye dos problemas de levantamiento topográfico con datos de estaciones, rumbos y distancias, así como un caso sobre distancia resultante al caminar en diferentes direcciones. El objetivo es que los estudiantes elaboren planos topográficos aplicando la teoría de errores.

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    TOPOGRAFÍA

    TOPOGRAFÍA
    Levantamiento con Brújula: Ejercicios

    Ing. Juan Carlos Jaramillo Yupanqui


    LOGRO DE LA SESION

    Al término de la sesión, el estudiante elabora un plano en base a


    un levantamiento topográfico con brújula y cinta métrica(CM),
    tomando en cuenta la teoría de errores, con sus respectivas las
    normas topográficas.

    INICIO DE CLASES
    2022 I
    BRÚJULA Y CINTA MÉTRICA
    Problemas típicos:
    Problema Nº1:

    Al efectuar el levantamiento de una poligonal cerrada utilizando brújula


    se obtuvieron los datos que a continuación se indican. Graficar.

    ESTACIÓN P.V RUMBOS OBSERVADOS DISTANCIA

    A D S 60ᵒ49᾽ E
    106.30 m
    B N 52ᵒ00᾽ E

    B A S 52ᵒ40᾽ W
    41.00 m
    C S 29ᵒ45᾽ E

    C B N 29ᵒ45᾽ W
    79.90 m
    D S 31ᵒ41᾽ W

    D C N 32ᵒ02᾽ E
    71.30 m
    A N 61ᵒ00᾽ W
    Problema Nº2:

    Se tiene los siguientes datos obtenidos con brújula brúnton .


    Graficar

    ESTACIÓN P.V AZIMUT


    A B 269ᵒ00᾽
    E 340ᵒ00᾽
    B C 6ᵒ30᾽
    A 88ᵒ30᾽
    C D 91ᵒ30᾽
    B 189ᵒ30᾽
    D E 204ᵒ30᾽
    C 271ᵒ00᾽
    E A 161ᵒ00᾽
    D 21ᵒ00᾽
    CASOS

    CASO N°1: En una pampa, un hombre parte con dirección 15˚ al Nor-Este una
    distancia de 40 m y luego cambia su dirección al Norte 75˚ Oeste y camina una
    distancia de 30 m y se detiene. ¿A qué distancia del punto de partida se
    encuentra?
    PRÁCTICA DIRIGIDA

    CINTA MÉTRICA y BRÚJULA:


    Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el
    resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa.
    Mahatma Gandhi(1869-1948) Político y pensador indio.

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