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    Modulo 4 Semana Experiencias y Practicas de Formacion

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    Kenia Becerra Velasco
    Este documento presenta cuatro imágenes de escuelas de diferentes épocas, desde 1922 hasta 1950, mostrando la evolución de la educación. Las primeras imágenes muestran escuelas con grupos separados por género y clase social. La última imagen parece mostrar una escuela que enseñaba oficios prácticos además de clases académicas. El documento sugiere que aunque la educación ha existido por mucho tiempo, la inclusión y el acceso han mejorado con el tiempo.

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    Modulo 4 Semana Experiencias y Practicas de Formacion

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    Kenia Becerra Velasco
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    Este documento presenta cuatro imágenes de escuelas de diferentes épocas, desde 1922 hasta 1950, mostrando la evolución de la educación. Las primeras imágenes muestran escuelas con grupos separados por género y clase social. La última imagen parece mostrar una escuela que enseñaba oficios prácticos además de clases académicas. El documento sugiere que aunque la educación ha existido por mucho tiempo, la inclusión y el acceso han mejorado con el tiempo.

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    Este documento presenta cuatro imágenes de escuelas de diferentes épocas, desde 1922 hasta 1950, mostrando la evolución de la educación. Las primeras imágenes muestran escuelas con grupos separados por género y clase social. La última imagen parece mostrar una escuela que enseñaba oficios prácticos además de clases académicas. El documento sugiere que aunque la educación ha existido por mucho tiempo, la inclusión y el acceso han mejorado con el tiempo.

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    EXPERIENCIA Y PRÁCTICA DE FORMACIÓN

    ● IMAGEN NÚMERO 1

    En esta imagen que es del año 1950 se observa un grupo de personas tanto
    de hombres como de mujeres y de diferentes edades, en la descripción que
    tiene la foto dice que es una escuela para ciegos, entonces desde mi
    perspectiva la inclusión ya existía desde hace años, solo que no era tan
    común que existieran es tipo de escuelas, se nota que alguno de los alumnos
    tenían en las manos su material de trabajo, y me intriga saber cuál era el tipo
    de material con el que y trabajaban pues como ya mencione era escuela de
    ciegos. No se muestra si tenían aulas o tomaban sus clases al aire libre.

    ● IMAGEN NÚMERO DOS

    Esta imagen es de 1936, de un grupo de 4to año de primaria, donde solo


    había puros hombres, todos estaba bien vestidos y con zapatos, desde mi
    punto de vista eran niños que si bien no eran ricos, pero por lo menos tenían
    lo necesario para ir a la escuela, en esta foto también se muestra que quien
    les impartía clases era una maestra pues está en medio de todos y supongo
    que el director era quien estaba aun lado de ellos,la foto se ve fue tomada en
    una gradas por ende pienso que su patio era grande y tenían el suficiente
    espacio para poder realizar sus actividades y así mismo pienso que tenían
    salones adecuados para tomar sus clases.

    ● IMAGEN NÚMERO TRES

    Esta imagen es de 1922, se nota que la escuela era digna de los estudiantes,
    iban hombres y mujeres, eran grupos pequeños por lo que me hace pensar
    que eran de clase social alta, y desde luego tenían el privilegio de poder
    estudiar, su vestimenta también era bonita, y es una típica foto donde los
    alumnos están de pie y la maestra sentada demostrando quien era la
    autoridad.

    ● IMAGEN NÚMERO CUATRO


    Esta imagen fue tomada en 1928. y en el pie de foto dice que son maestras
    cortando piel, y eso me hace pensar a mi que era una escuela donde aparte
    de impartir clases, tenían talleres para poder aprender algún oficio, la
    mayoría eran maestras, donde desde mi punto de vista aparte de impartir sus
    clases hacían horas extras para poder enseñar a sus alumnos.

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