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    TERCERO

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    Gerson Acuña Figueroa
    Este documento presenta un examen de evaluación bimestral de comunicación para el tercer grado de secundaria. El examen contiene dos secciones principales: la primera sección evalúa la comprensión lectora de diferentes tipos de textos escritos en lengua materna a través de preguntas de selección múltiple. La segunda sección pide al estudiante que escriba diferentes tipos de textos en su lengua materna. El examen evalúa conceptos gramaticales como adverbios, conjunciones, preposiciones y pronombres.

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    Gerson Acuña Figueroa
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    EVALUACIÓN BIMESTRAL NOTA

    CI C2 C3
    Área: COMUNICACIÓN
    Apellidos y Nombres:...........................................................................................

    Grado: 3º SEC. Sección:............. Fecha:........./................/..........

    INSTRUCCIONES:
    • El llenado del examen es con lapicero azul y letra legible.
    • Evita borrones y enmendaduras.
    • El tiempo para el examen es de 35 minutos y será desarrollado bajo la supervisión del docente.

    I. LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS c) Se puso de rodillas y empezó el diálogo


    ESCRITOS EN LENGUA MATERNA d) Es un collar de oro
    e) Ella es de Arequipa
    1. Dónde encontramos adverbio de tiempo
    a) Me dio poco dinero
    b) Llegó después de tu salida II. ESCRIBE DISTINTOS TIPOS DE TEXTOS EN
    c) Haz bien sin mirar a quien SU LENGUA MATERNA (20 puntos)
    d) Ágilmente, la alcancé cerca a su casa
    e) También la extraño 1. “Quiero ese carrito de mi hermano para mi hijo”.
    Respectivamente, las preposiciones, señalan:
    2. Marque la alternativa con adverbio de cantidad a) causa/propiedad b) modo/tiempo
    a) Esos nenes juegan c) lugar/compañía d) objeto/dirección
    b) Hoy volví a pensar en ti e) pertenencia/destinatario
    c) No lo niego, aún te quiero
    d) Cuesta mucho olvidarte 2. “Se le dijo que entre él y yo no hay nada”. Lo
    e) Tu amor es dulce y puro subrayado es:
    a) Conjunción b) Verbo
    3. En qué alternativa encontramos adverbio de c) Pronombre d) Preposición
    lugar e) Interjección
    a) Vamos, en la cocina tocas mi guitarra
    b) En ese lugar, te esperé 3. Marque la construcción con conjunción causal y
    c) Nos veremos allá y te abrazaré copulativa:
    d) Me impaciento sino vienes a) Mari ni Sandro jugarán, pero si los llevaremos.
    e) En mi corazón vive tu amor b) O vas rápido o se enojará, luego traes el pedido.
    c) Pues de azul también se vive y a veces de verde.
    4. Señale la alternativa donde “con” señale d) Porque mi corazón te llama y la noche viene
    compañía cayendo.
    a) Estoy con Alexandra caminando e) Llegará el día, mas tendré paciencia para eso.
    b) Trabaja con interés siempre
    c) La amarró con la soga 4. En la siguiente imagen.
    d) Recitó ese poema con entusiasmo
    e)Se puso la falda con delicadeza

    5. Dónde “de” indica modo


    a) Vino de Lima hacia mi corazón
    b) Trabaja de día y a veces de noche
    Hay conjunciones en el siguiente orden:
    a. Adversativa-causal-condicional-copulativa- 7. Marque la alternativa que presente más adverbios
    disyuntiva a) Ganó, pero no recibió el dinero.
    b. Causal-condicional-copulativa-distributiva b) Sí te amo, no te vayas.
    c. Adversativa-condicional-copulativa-copulativa c) Mil dólares te daré mañana.
    d. Causal-causal-condicional-comparativa- d) Ayer, salió mi madre.
    disyuntiva e) Cariñosamente, me miró y me besó.
    e. Ninguna es correcta
    8. Dónde hallamos 1 adverbio modificando a 1 adjetivo
    a) Viviré cerca a tu amor
    5. De las siguientes oraciones, marque cuál presenta b) Bastante dulzura cuando te beso
    adverbio: c) Muy lejos es el estadio nuevo
    a) Sandrita es hermosa d) Eres la más delgada del grupo
    b) Sandrita es secretaria e) Voy por los caminos sin tenerte
    c) Sandrita es de allá 1 2 3 4 5 6 7 8
    d) Sandrita es buena mujer
    e) Sandrita es estudiosísima
    “Recuerda que el valor está en lo que TÚ hayas
    6. “… Y sin embargo, amor mío, ahora te amo: siento aprendido, lo que nos cuesta es mucho más
    mucho amor…”. El adverbio es: valorado…”
    a) sin embargo b) y c) mucho ¡BENDICIONES
    d) te amo e) ahora

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