4° Taller Lenguaje Guía 3

Departamento de
Lenguaje.
Taller de biblioteca.
Profesora: Paulina Silva.
Cuarto Año básico.
Guía de lectura complementaria
“Franny K. Stein: El monstruo de la calabaza”
Nombre: Curso: 4º básico _____
OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información

explícita e implícita • determinando las consecuencias de hechos o acciones •
describiendo y comparando a los personajes • describiendo los diferentes ambientes que
aparecen en un texto • reconociendo el problema y la solución en una narración •
expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes •
comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.
Objetivo específico: Analizar un texto narrativo, considerando personajes y

acontecimientos más importantes.
Instrucciones:
- En caso de no poder imprimir la guía utilice el cuaderno de biblioteca responder ahí.
- Debes escribir la fecha del desarrollo de la guía, objetivo y título del libro al
correspondiente.
- Recuerda que puedes recurrir al libro en caso de tener dudas.
PARA COMENZAR: Anda a youtube e ingresa el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=T_M_m-YvEV0
 Después de esta breve presentación te invito a leer el libro “Franny K. Stein. El

monstruo de la calabaza” y a desarrollar la guía que viene a continuación.
1.- A partir del video responde:
¿Qué crees que pasará entre Franny K. Stein y su vida en el colegio, la relación con sus
compañeros, con su profesora?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Departamento de
Lenguaje.
2.- Completa la siguiente ficha de lectura.
Título: ______________________________________________________________
Autor: _______________________________________________________________
Ilustrador: ____________________________________________________________
3.- Trabajamos con la portada.
Ella es la protagonista del cuento que vas a leer: se llama Franny K.

Stein. Lee su nombre todo seguido... Frannykstein ¿A qué
personaje monstruoso te recuerda?
______________________________________________________
Observa la portada del libro y anota lo que puede estar haciendo

Franny.
______________________________________________________
A partir de la imagen de la portada. ¿Cómo crees que será Franny

K. Stein? (realiza una descripción de ella)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4.- ¿De quién hablamos?
A partir de los siguientes fragmentos del relato debes poner atención, leer y SUBRAYAR
de qué personaje del cuento se está hablando.
...Entraba en la habitación, llenaba las paredes con posters de flores y animalillos y

repartía peluches por todas partes. Le parecía que así quedaba la habitación más mona.
◊ FRANNY ◊ LA MADRE DE FRANNY
...Acababan de mudarse a una preciosa casita al final de la calle Los Narcisos.
◊ FRANNY Y SUS AMIGOS ◊ FRANNY Y SU FAMILIA

Departamento de
Lenguaje.
...Se daba cuenta de que los otros niños le tenían miedo y eso le daba pena porque ella
quería que fuesen sus amigos.
◊ FRANNY ◊ MOCOSETA
...Era la profesora más lista y más simpática que había en el colegio.
◊ LA SEÑORITA SHELLY ◊ CHOMPOLINA
...Franny deseó con toda su alma que saltase por la ventana y desapareciera. Y para su
sorpresa, eso mismo es lo que hizo, saltó por la ventana y se fue. Desgraciadamente
había atrapado a alguien antes de saltar.
◊ EL MONSTRUO ◊ EL MONSTRUO DE CALABAZA LONCHAS DE JAMÓN
5.- Franny K. Stein
Franny K. Stein físicamente es _____________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
Franny K. Stein psicológicamente es ________________________

______________________________________________________
______________________________________________________
Su pieza es_____________________________________________
______________________________________________________
Le gusta _______________________________________________
________________________________________________________________________
6.- Experimento
Franny va a preparar un experimento para que la quieran sus compañeros. ¿Cómo será
ese experimento? Imagínalo y escríbelo. Será de mucha ayuda releer el capítulo 5 y
considerar las notas de Franny.
Departamento de
Lenguaje.
Experimento n°1: “Parecerme a mis compañeros”
Paso 1:
Paso 2:
Paso 3:
Resultado:
Después de escribir tu experimento revísalo de acuerdo con la siguiente pauta:

Marca con una equis (X) en la tabla, según lo que observes.
Pauta de escritura.
Aspectos a observar si no
1. Lo registrado en los pasos 1,2 y 3 se relacionan con las anotaciones de Franny.
2. Las ideas presentes en el texto son claras y permiten comprender el texto.
3. Está escrito de manera clara y ordenada
7.- ¡A jugar! Sopa tenebrosa.
En la habitación de Franny hay una tarántula, una serpiente, varias pirañas... muchos
murciélagos, una hiedra venenosa y plantas carnívoras... ¡ay qué miedo! Vamos,
demuestra que a ti no hay quién te asuste. Observa y rodea los seis nombres de animales
y plantas que Franny tiene en su habitación. Los nombres se leen de izquierda a derecha,
de derecha a izquierda, de arriba abajo y de abajo arriba.
Departamento de
Lenguaje.
Completa el listado con cada planta o animal que encontraste.
1.-_______________________ 4.- _______________________
2.-_______________________ 5.- _______________________
3.-_______________________ 6.-_______________________
Si tienes dudas recuerda escribirme un mail a: pauli_sl@hotmail.com

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OA 4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información

Objetivo específico: Analizar un texto narrativo, considerando personajes y

PARA COMENZAR: Anda a youtube e ingresa el siguiente link

 Después de esta breve presentación te invito a leer el libro “Franny K. Stein. El

1.- A partir del video responde:

2.- Completa la siguiente ficha de lectura.

3.- Trabajamos con la portada.

Ella es la protagonista del cuento que vas a leer: se llama Franny K.

Observa la portada del libro y anota lo que puede estar haciendo

A partir de la imagen de la portada. ¿Cómo crees que será Franny

4.- ¿De quién hablamos?

...Entraba en la habitación, llenaba las paredes con posters de flores y animalillos y

◊ FRANNY ◊ LA MADRE DE FRANNY

...Acababan de mudarse a una preciosa casita al final de la calle Los Narcisos.

◊ FRANNY Y SUS AMIGOS ◊ FRANNY Y SU FAMILIA

...Era la profesora más lista y más simpática que había en el colegio.

◊ LA SEÑORITA SHELLY ◊ CHOMPOLINA

◊ EL MONSTRUO ◊ EL MONSTRUO DE CALABAZA LONCHAS DE JAMÓN

5.- Franny K. Stein

Franny K. Stein físicamente es _____________________________

Franny K. Stein psicológicamente es ________________________

Experimento n°1: “Parecerme a mis compañeros”

Después de escribir tu experimento revísalo de acuerdo con la siguiente pauta:

7.- ¡A jugar! Sopa tenebrosa.

Completa el listado con cada planta o animal que encontraste.

1.-_______________________ 4.- _______________________

2.-_______________________ 5.- _______________________

Si tienes dudas recuerda escribirme un mail a: pauli_sl@hotmail.com

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