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    Programa Analítico

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    Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Electroterapia I, parte de la carrera de Fisioterapia y Kinesiología. Describe los objetivos de aprendizaje, las 8 unidades temáticas, las 8 prácticas, y la metodología de enseñanza. También detalla los momentos y criterios de evaluación, así como las actividades de investigación e interacción social relacionadas con la asignatura.

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    Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Electroterapia I, parte de la carrera de Fisioterapia y Kinesiología. Describe los objetivos de aprendizaje, las 8 unidades temáticas, las 8 prácticas, y la metodología de enseñanza. También detalla los momentos y criterios de evaluación, así como las actividades de investigación e interacción social relacionadas con la asignatura.

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    Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Electroterapia I, parte de la carrera de Fisioterapia y Kinesiología. Describe los objetivos de aprendizaje, las 8 unidades temáticas, las 8 prácticas, y la metodología de enseñanza. También detalla los momentos y criterios de evaluación, así como las actividades de investigación e interacción social relacionadas con la asignatura.

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    Programa Analítico

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    Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Electroterapia I, parte de la carrera de Fisioterapia y Kinesiología. Describe los objetivos de aprendizaje, las 8 unidades temáticas, las 8 prácticas, y la metodología de enseñanza. También detalla los momentos y criterios de evaluación, así como las actividades de investigación e interacción social relacionadas con la asignatura.

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    SEG-REG-012

    PROGRAMA ANALÍTICO Versión: 3


    Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGÍA
    Asignatura: ELECTROTERAPIA I
    Código: FST414 Página 1 de 4
    Nivel: 4°SEMESTRE
    Modalidad: SEMESTRAL
    Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial: 910/2016
    Requisito(s): FST315
    Programa Analítico aprobado por Resolución Vicerrectoral N° RV 001/2023
    Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 72 Nº de horas total semestre: 108

    I. JUSTIFICACIÓN

    Electroterapia I es una materia que engloba tratamientos fisioterapéuticos basados en el uso de corrientes eléctricas
    “ELECTROTERAPIA” tanto de baja como media frecuencia. Estas se aplican a sistemas biológicos para cambiar
    procesos biológicos.

    La estimulación eléctrica tiene un amplio abanico de aplicaciones clínicas en rehabilitación (control del dolor,
    procesos de cicatrización, activación muscular), El estudiante necesita conocer las características físicas de las
    corrientes, sus efectos, indicaciones y contraindicaciones, para poder dosificar la aplicación según el caso clínico
    que aborde.

    II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

    Aplica las corrientes de baja y media frecuencia para tratar las diferentes patologías del sistema locomotor mediante
    la aplicación adecuada y basada en los principios fisiológicos del aparato locomotor.

    III. DESARROLLO DE UNIDADES

    UNIDAD 1: PRINCIPIOS GENERALES DE LA ELECTROTERAPIA

    La electroterapia y los tipos de corrientes. Nomenclatura y parámetros en Electroterapia. Electrodos. Técnicas de


    aplicación.

    UNIDAD 2: CORRIENTE CONTÍNUA

    Corriente contínua galvánica. Iontoforesis.

    UNIDAD 3: ELECTROANALGESIA Y ELECTROESTIMULACIÓN

    Dolor. Umbrales de estimulación. Corrientes analgésicas. Electroestimulación: generalidades y características.


    Técnica de aplicación. Electroestimulación en músculos sano y denervado. Indicaciones y contraindicaciones.

    UNIDAD 4: CORRIENTES DE BAJA FRECUENCIA

    Introducción a las corrientes de baja frecuencia. Corriente Trabërt. Corrientes diadinámicas. TENS.

    UNIDAD 5: CORRIENTES DE MEDIA FRECUENCIA

    Introducción a las corrientes de media frecuencia. Corrientes interferenciales. Corrientes rusas.

    UNIDAD 6: MICROCORRIENTE Y ALTO VOLTAJE

    Bioelectricidad. Microcorrientes. Alto Voltaje.


    SEG-REG-012
    PROGRAMA ANALÍTICO Versión: 3
    Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGÍA
    Asignatura: ELECTROTERAPIA I
    Código: FST414 Página 2 de 4
    Nivel: 4°SEMESTRE
    Modalidad: SEMESTRAL
    Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial: 910/2016
    Requisito(s): FST315
    Programa Analítico aprobado por Resolución Vicerrectoral N° RV 001/2023
    Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 72 Nº de horas total semestre: 108

    UNIDAD 7: ELECTRODIAGNÓSTICO NEUROMUSCULAR

    Bases electrofisiológicas. Lesiones de nervios periféricos. Umbrales de Estimulación. Prueba de Excitabilidad


    Farádica. Corriente I/T. Reobase. Componentes y parámetros del electrodiagnóstico. Tiempos útiles musculares y
    nerviosos. Umbral farádico. Ángulo Funcional. Rama Reobásica y Cronáxica. Corriente A/T. Galvanotétanos.
    Acomodación. Tiempo Útil exponencial. Ángulo de deflexión. Rama Anódica y Catódica. Triángulo terapéutico.

    UNIDAD 8: INTERPRETACIÓN DEL ELECTRODIAGNÓSTICO NEUROMUSCULAR

    Interpretación del electrodiagnóstico neuromuscular.

    IV. PRÁCTICAS Y/O LABORATORIOS

    Práctica Nº1: Introducción a la fisioterapia y electroterapia.

    Práctica Nº2: Corriente Galvánica - Iontoforesis - Trabert - Diadinámicas.

    Práctica Nº3: Electroanalgesia (Centros de fisioterapia y Kinesiología).

    Práctica Nº4: Corriente Tens - Microcorrientes - Alto Voltaje (Centros de fisioterapia y Kinesiología).

    Práctica Nº5: Corrientes Interferenciales - Corrientes Rusas.

    Práctica Nº6: Electroestimulación de músculo sano y denervado

    Práctica Nº7: Electrodiagnóstico Neuromuscular curva I/T - A/T.

    Práctica Nº8: Interpretación de Electrodiagnóstico Neuromuscular.

    V. METODOLOGÍA DEL PROCESO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    Se utilizan metodologías que permiten desarrollar competencias, es decir, poner en juego una serie de
    conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes en una situación dada y en un contexto determinado.
    Entre las metodologías y /o estrategias, de carácter problémico e integrador que se van utilizar en la asignatura son:

    -Aprendizaje basado en una situación o problemática real de contexto.

    - Aprendizaje con actividades de servicio a la comunidad.

    VI. INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL Y DIFUSIÓN CULTURAL

    a. Actividades y/o productos relacionados con las líneas de investigación de la carrera


    Se realizará un artículo de investigación sobre uno de los temas desarrollados a lo largo del semestre, bajo los
    siguientes lineamientos:
    SEG-REG-012
    PROGRAMA ANALÍTICO Versión: 3
    Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGÍA
    Asignatura: ELECTROTERAPIA I
    Código: FST414 Página 3 de 4
    Nivel: 4°SEMESTRE
    Modalidad: SEMESTRAL
    Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial: 910/2016
    Requisito(s): FST315
    Programa Analítico aprobado por Resolución Vicerrectoral N° RV 001/2023
    Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 72 Nº de horas total semestre: 108

    1. Ética y deontología en la formación y en el ejercicio profesional competente.


    2. Paradigmas pedagógicos y académicos (acordes a los avances de la profesión y a los lineamientos
    educativos de las reformas educativas) para el logro de competencias profesionales.
    3. Necesidades, problemas sociales emergentes y mejora de la calidad de vida (familia, comunidad, medio
    ambiente, etc.).
    6. Desarrollo de modelos propios y locales (situados en el contexto) de hacer ciencia y profesión, considerando
    patrones científicos universalmente vigentes y/o revalorizando saberes y modos ancestrales de comprender
    la realidad.

    b. Actividades y/o proyectos de interacción social (En la que participa la asignatura)

    Una campaña de electrodiagnóstico gratuito realizado a un grupo poblacional, esta actividad estará alineada a:

    VII. EVALUACIÓN

    a. Momentos de la evaluación

    Momentos de ¿Qué conocimientos, habilidades, destrezas y Evidencias


    Evaluación actitudes se va evaluar?
    Saber conocer: -Organizadores gráficos
    Maneja conceptos de anatomía, fisiología, del -Informes
    aparato locomotor y sistema nervioso periférico. -Planilla de
    Saber hacer: observaciones
    Identifica las corrientes de baja y mediana
    Diagnóstica o Inicial frecuencias (características, indicaciones y
    contraindicaciones).
    Saber ser:
    Demuestra respeto, empatía, responsabilidad y
    ética.

    Saber conocer: -Organizadores gráficos


    Maneja los principios básicos de la electroterapia. -Informes
    Saber hacer: -Planilla de
    Formativa o
    Identifica el tratamiento fisioterapéutico, con las observaciones
    Procesual
    corrientes de baja y mediana frecuencia. - Investigación
    Saber ser:
    Muestra integridad, eficacia y empatía.
    Saber conocer: -Producto final
    Valora el estado funcional del paciente, -Artículo científico
    considerando los aspectos físicos psicológicos y -Proyecto
    sociales. -Investigación
    Saber hacer: -Plan
    Diseña el plan de intervención con electroterapia
    atendiendo los criterios de adecuación, validez y
    Sumativa o Final
    eficacia.
    Saber ser:
    Demuestra liderazgo, creatividad, responsabilidad
    y respeto Ejecuta, dirige y coordina el plan de
    intervención de fisioterapia, utilizando las
    herramientas de electroterapia y atendiendo a la
    individualidad del paciente.
    SEG-REG-012
    PROGRAMA ANALÍTICO Versión: 3
    Carrera: FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGÍA
    Asignatura: ELECTROTERAPIA I
    Código: FST414 Página 4 de 4
    Nivel: 4°SEMESTRE
    Modalidad: SEMESTRAL
    Plan de Estudios aprobado por Resolución Ministerial: 910/2016
    Requisito(s): FST315
    Programa Analítico aprobado por Resolución Vicerrectoral N° RV 001/2023
    Nº de horas teóricas: 36 Nº de horas prácticas: 72 Nº de horas total semestre: 108

    b. Periodos, componentes y ponderaciones

    Periodo de Componente Ponderación Unidades a ser


    evaluación Teoría% Práctica% % evaluadas
    Primer parcial 15 10 25 1,2,3
    Segundo parcial 20 10 30 4,5,6
    Examen final 30 15 45 1 al 8
    Total 65 35 100

    VIII. BIBLIOGRAFÍA

    BÁSICA:

    - RODRÍGUEZ, M. (2004). Electroterapia En Fisioterapia. 2da Edición. Panamericana. España.

    - RODRÍGUEZ, M. (2000). Fisioterapia Teoría Y Técnica. Panamericana 4ª Edición. Madrid.

    COMPLEMENTARIA:

    - Albornoz Cabello, M.; Maya Martín, J. Toledo Marhuenda J.: Electroterapia Práctica. Avances en
    Investigación Clínica. ED. Elservier 2016.

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