5 ry a CEL. 922 1346953 TELMEX 922 223 0833 ag rs fe | W URESULUnaSEEsssastsssensunseeeeesae a BUN EUS Bn PRS walL LRT Cem yitciir-limdel Club deTareas 3°ANO BLOQUEIII o Es un impreso CARACTERISTICAS: conformado por: Se basan en = ‘gi atticulos expositivos o investigaciones identifica ef tema a tratar, informativos, ql cientificas de trama que suele estar relacionado compleja. con la ciencia. CAT eee Tiene como propésito Indica con palabras poner al alcance elena y del publico informacion id clara y objetiva acerca our een de temas relativos a las fotografias, graficos, mapas, OES simbolos u otro tipo de z e ilustraciones qué se . Utiliza el sentido literal relacionan con la informacion / ya que son difundida, explicaciones de manera sencilla, clara y Es frecuente que las imagenes directa con significado tengan en la parte inferior un real y exacto para no fexto que explique de forma breve fam dar lugar a lo que se muestra al lector (pie de interpretaciones fotografia 0 ilustracion} aieentes. Sr& bdeT rea 3°ANO BLOQUE III B informacién en segmentos cortos donde se dan contenidos - Los subtitulos se presentan resaltados. Cece Use luy Pesc Es coer Beater eed Ce eee er Set ee ar pepe emnneseer nny eee Re et (error eer cman ere ae toners peer a eee ed eee Cee earners een tt) 4 ere Reet re rr Sours pire ets Sere end oe race i oyep de Tareas 3° ANO _BLOQUE III A Q LVTET Yee eter lade). Son palabras que comparten la misma raiz, por lo que y cierta relacion en el significado y misma ort iz-Tuiliit-Venss | Ciencia— eet ico Experimento - experimental Léxica eer fee Serr ae RAtZ: > Es la parte invariable de eee. + ta palabra. Scien la = : ee # parre VARIABLE GZ ncierra las palabras que correspondan a la descubre descubrimiento desmontar descubridor descobijar descubierto desparramar examinar = examer experimento exime extender invento ventivo invierno divulgar _divulgado divulgador diverso divorciado divergente divulgacion L SPANOa dj © Cuando dentro de una oracion se enumeran varios | elementos u oraciones, la coma hace la separacion entre | cada uno de ellos. Se utiliza para hacer una pausa breve dentro de una oraci6n. Presenta aclaraci liaci tambier = © Da por terminado un texto. | _@ Separa enunciados que integran un parrafo. Después de un punto y seguido se continua escribiendo en la misma linea. Si el punto esta al final del renglén, se empieza en el! Siguiente sin dejar margen. 5 ae T Separa dos parrafos distintos que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. * Después del punto y aparte se escribe en una linea distinta. |Insomnio: puede ser causa de un sindrome ansioso- depresivo _ Un andlisis simple de sangre puede identificar | qué personas sufren problemas de memoria | leves y quiénes desarrollaran Alzheimer en el i futuro, dicen cientificos. Ae Pondra Chile su primer. satelite en orbita espacial Impacto de un meteorito en el planeta Tierra “un mundo, unhogar, wv coragen” Dia Mundial del CorazonBLOQUE Il apoyo bimestral eee REE roe + Eslahistoria de la Deja testimonio de: vidadeuna | ¢ Quiénes, personaescrita |. ¢ Cuando y como por ella misma... nacio, « Los acontecimientos mas importantes de su vida, ¢ Anhelos, gustos, disgustos, logros y = ri afioranzas. PUL ey eneralmente los | sucesos tienen aqua, | consecuencia, asi que seemplean palabras | Ordena las ideas con Para escribir un texto | Sore: una cronologia de los inicialmente redacta una hechos auxiliandose de primera version llamada | palabras 0 frases que borrador que cohtenga permiten hacer una | las ideas principales sucesion de eventos: | que queremos escribir. | Se utiliza para revisar, | ampliar, modificar o | nejorar la informacion. que explican los efectos de algo queIca Nacer Crecer Sofiar a Nosotros Ustedes Ellos Vivir Morir Estudiar Yo Ta Nosotros Ustedes EllosLlamamos periddico (6 prensa escrita) a las publicaciones impresas diarias cuya funci6n es informer, formar opinion y entretener acerca de lo que sucede a nuestro alrededor y en el mundo entero. La primera plana es la primera pagina donde se identifica el Inombre del periddico, lugar y fecha de publicacion, asi como en ocasiones el nombre del director del impreso. #% £1 Sol be IMéxice EXCELSIOR: BICO DE LA VIDA NACIONAL 4. ater sobs 2 i Mesceis Pahoa ke raspimnenron en coraan 38 demas se presenta la noticia mas importante (noticia principal) resaltada con una tipografia grande y gruesa que atraiga la atencidn del publico, acompafiada de noticias secundarias SPANOLSum ari Economiay vara 4 rele ee ’ B3°ANO BLOQUE! | CaS tat ees bre bama pone fin a la ee con Cuba Ye tebe Lamentdef Cb-b deTareas 3°ANO BLOQUE!I Periodico agrupa las noticias de acuerdo con el tipo de informacién que contienen, a 6stas se les condos Gamo secciones y cada una de ellas tambiéa conene un encabezado. SECOIONES PERIODISTICAS Cultura Politica Internacional Pee Pt Cd Aviso Oportuno Payee eld E o Chivas presenta Saal Ba refuerzos em Wes ; NEL availa cerrard a0 gira "Dejarte deb deTareas _3°ANO BLOQUE III “Mi apoyo bimestral” BD La es el relato de un acontecimiento ocurrido recientemente, que es del interés de mucha gente y que responde a las preguntas: Se utilizar ve ) pretérito lie Se narran Eona a devastre a1 municipios, ‘Mnseos de la UNAM preparan ‘actividades culturales de fin de itoEnenero discutiremos paquete de seguridad de Petia: Gamboa “comecmommax JsCinepole og Zs SURIAUT 1 TACULOS | INFESTAN A i CULTURE | El MASO BE lySETS eM ter lam del (0.b deToreas 3°ANO BLOQUE Iti Jugar Entender Asistir Yo Ta El Nosotros Ustedes Ellos PRETERITO} Parar Saber Permitir Yo Tu él Nosotros Ustedes Ellos | Ne Tratar Resolver Exprimir Nosotros Ustedes Ellos ESPANOLel permitira que observen a su mascota. ps participaron en el concurso de matematicas. El resumen esun texto que transmite brevemente la informacion esencial captada de otro{s} texto(s). Las ideas se enlazan utilizando nexos como: do, debido a, por tal motivo, ete. de tal manera que tenga sentido lo que escribiste, ; a - ‘| Es cuando el st liza la accion del verbo: Suieto + verbo + complementoLos deportistas olimy ‘e Los nifios mexicanos leemos hermosos libros de poesia en la escuela. Las frases adjetivas estan formadas por. Advetbio + Adjetivo Califeativo Nos ayudan a hacer énfasis en las caracteristicas de los objetos, personas 0 circunstancias de la historia que relatamos y magnificar el hecho que se narra. El adjetivo calificativo puede acompafiarse por palabras como: ESPANOPerey eR Tite i se b 3*ANO BLOQUE III 7 30. UT CER Altre = Soctavos de litroMeN eM tutsiteliaded C0.b de Tareas 3° ANO BLOQUE It 18 Hay la misma cantidad en algun cuadro? 4 metro = 2 medios metros CUTTS metro = 8 octavos de metro EES 1m3°ANO BLOQUE IIIBierce nutcicclea de) (0b deTareas 3°ANO BLOQUE III By Q CH: rot reer recor eke UCR LL Aoi Una fraccion nos indica una parte del entero MeMeneceCncnscicee em e-eme omen entero. Indica la cantidad de partes en que divides el Cer Numerador Denominador DD) reer rp > Zagindica en el recuadro la fraccion representada en cada caso} Dea Ue)Ereres eM iiil-ite- del (Ob de Taree 3°ANO BLOQuEI Pd] PEC rm ec maces enunciados} Mecca cies come ccmes ) { Bspués de indicar la fraceion en ef entero {Cudles fueron las fracciones que | Te sultaron ocupar superficies similares al colorearlas? Lek 8 4 Esoués de indicar la fraccion en ef entlero g Cuales fueron las fracciones que resultaron ocupar exficies similares al colorearias? ) Paes EE s | 4 y equivalente a er Mil Ve ees J De Cee | = | = | | . By va [® | 2 fe | Bb aue figura(s) se representa la fracci6n 1/2? = ___$Emqué figuras se representa la fraccion 1/4? aUded Clb deTareas 3°ANO BLOQUE o _bimestral’ Dos fracciones son equivalentes si representan exactamente la misma cantidad, asi que representan el mismo valor aunque los ntimeros sean distintos. a ao e {2 o 2 S S uwotros sin que deba haber sobrante y fidad, debes razonar is la fraccion que corresponde a cada Resuelve CEM Sree Fraccion aime compro un pay y © fepartio entre él y sus 3 hermanitos en partes igualles Que parte tocd a cada uno? La mama de Paty comprd 4 pizzas para repartirlas entre su hija y 8 amiguitas pare celebrar que ganaron el concurso de aprovechamiento escolar gCuanto tocé a cada nifia? La costurera haré tas faidas del festival y pidio que se compraran 5 metros de tele para 7 faldas ; Que fraccion de i ie tela utilizar pare cade falda? 7 IM tio hizo 7 jugos de maranje y compro 25 naranjas Qué fraccién wilizo para hacer cada jugo? Francisco compré tres suseas de pan y la repartid entre 12 personas Qué fraccion de la raseatocd a cada persona? MATEMATIC.3°ANO BLOQUE Il Fracciones que resultan de subdividir un conjunto en la misma proporcion EMT a TU Mee emesis ee) ytd ya orresponde a cada elemento:} Rosa empaqueta manzanas para lai | La hacienda del tio Federico cuenta a venta en su tienda; de 60 manzanas| |96 hectdreas de las cuales una tercd verdes y 40 manzanas rojas; la mitad’ | parte de la propiedad esta destinada | se empaquetaron en bolsas de 5 piezas | | cultivo de pera y durazno; la mitad es cada una y de las que quedaron dos | ocupada por la casa y _ planl quintas partes se empaqueta en bolsas ornamentals; el resto se utiliza en con 4 manzanas y el resto en paquetitos crianza de aves de corral. ,Cuant de 3 manzanas. {Cuantos paquetes en hectareas estan destinadas a total tiene para venta? seccion? & paquetes de 5 piezas, FH para cultivo de pera y durazi ______ paquetes de 4 piezas y ___. para la casa y plantas ornamentales y paquetes con 3 manzanas. | | para crianza de aves de cor En el mes de junio en la editorial “Mi librito" vendieron 500 ejemplares: la venta p concepto de cuentos infantiles represento la mitad de su inventario, mientras que libros para colorear representaron una cuarta parte y los libros de comics fueron di octavas partes. El resto de la venta fue por concepto de cuadernos de juegos’ recortes, 4 Cuantos ejemplares de cada tipo se vendieron en junio? | = cuentos infantiles _____ libros para colorear | ___ comics cuadernillos de juegos y recort MATEMATICASpoyo bimestral” 3°ANO__ BLOQUE III PE BI tom CCE UL 0 Oa Cu Ce eu) Dee) Besion matematica es un conjunto ordenado de nimeros, donde cada uno de ellos recibe pminacion de “término”. Para encontrar los terminos faltantes es necesario encontrar el patron 0 regia que sigue el conjunto de datos. sucesiones de progresion anitmélica se obtienen de la inte dos terminos consecutivos donde se determina la, En una sucesién crecienie Se aplica la suma y en la sucesion decreciente la resta. En la sucesion SEMEN ta constante aditiva es l ya que este numero es Tadterencia entre cada termino.3°°ANO_ BLOQUE III MATEMATICASPara estimar resultados de suma o resta redondea sumando o restando lacolumna de la cantidad mas alta: | En la suma de 1742+2125+1031 el resultado aoroximado sera de 4,800; el resultado exacto es de 4,898 RET Srb ae ne ek keine cick scree uisse 800 +300 = 529 +411 = | /4500+400= qoo+400= | fesg+azt= | [2800+300= 300 +500 = | 259 +441 = | [3600+200= 700 +600 = 869 + 131 = | | 7600 -500 = a 4400 +500- 749 +251 = | 'g400-300= Operaciones: Estimacién | [_ Caiculo exacto: b377 +6451 + 1039 Fis3e +2125 +5004 #352 + 1548 + 2026 B49 + 2784 + 1142GESICIES En un juego de domino Jaime reunio 73 puntos y Raul 28 ,Por cuantos puntos mas le gano Jaime a Rat? fz (80 - 20) + (6-4) 30 4 yn 3 + B Un rinoceronte come 81 kilos de vegetaleg diario mientras que la ingesta de hipopotamo es de 68 kilo aproximadamente ,Cuantos kilos mas d alimento ingiere el rinoceronte respecto al hipopotamo? WUC)Pa) EBS Srasii enw México mmo j+™ Canada (can) Argentina re) 8 mal Venezue! + = — et 9| ES Republica Dominicana wom) ROSS ieee cue nee eieMune Cuenca Cuantas medallas obtuo ¢Cyantas fueron las | | Cuantas medallas de oro Que medallas de oro repartidas a. mas recibid Estados Unidos los 3 primeros lugares? con respecto a Cuba? medalias de {Cuantas medallas de plata| | yCuantas medallas de oro once fueron la diferencia faltan para que entre México | fueron la diferencia entre y Brasil igualaran las’ | Cubay Venezuela? ganadas por Estados Unidos? aMUM ute de? Clb de Tareas 3%ANO BLOQUE III [30 Si en el librero del abuelo hay 62 libros, de los cuales 35 son de Espajiol gCuantos libros ff] son de Espafiol? Si un libro de barcos cuesta $67 y Paco ya tiene $85 gCudnto dinero le sobrara después de comprar el libro? Si todos los dias del mes leo el periddico, ademas una revista cada semana y tres cuentos para leerlos a los nifios ¢Cudntos ejemplares lei en todo un mes? Pepe, Lalo, Luis y Moisés quieren comprarle un regalo a Magda. EI primero llevaba $30, el segundo $40, el tercero $20 y el cuarto $15 gCuanto dinero reunieron en total? 5 | ial es 6 P= Dn Mariel y sus amigas compraran un libro de fabulas que cuesta $78 y tienen $49 ,Cuanto dinero hace falta? Si un libro de aventuras cuesta $35 {Cuanto le daran de cambio a Marcos si paga con un billete de $50? Had atin le faltan 13 ‘an la coleccion? para uentos Un mantel cuesta $72 y Maria quiere comprarlo pero solo trae $64 ¢Cuanto dinero le hace falta?apoyo bimestral” FR de Tareas PUY BR eet tetany 3°ANO BLOQUE I : Resultado:Lo que toca a cada Cociente —+ quien, en partes iguales *Divieor_| Dividendo el” Toinip que tienes para repartir. Sobrante —_. Lo que queda después de haber Fepartido en partes iguales Le Meee rare En cada bolsa caben _ — ¥ ‘Sobran see Naranjas, sobran libros, oe ae A cada nifio le ! g> ? 8 wh! tocan — dules | ; ysobran__Hided (lb deTareas 3°ANO BLOQUE Il! Pneumatic A) SET Secu ecacs ca R= _ canicas a cada uno y dibujos divertidos sobraron canicas ANE EU e ty329% “Mi apoyo bimestral” F? 46/47. UTP CRC eR {Cuantas porciones de 30 grs hay en una caja? {Qué cantidad de cereal contiene la caja? 4Cuantos gramos de azicar contiene cada porcion? {Qué cantidad de energias aporta una porcion? | qCudles son las vitaminas y minerales que contienen las Zucaritas? Una porcén de 305 aports zCual es la suma de los porcentajes indicados | 11.) ee sas 365) 256 St ¢Qué es el producto anunciado? eCual es su contenido? Si el contenido neto es de 234 grs. ;Cual es el peso de cada barra? ZEI peso de la barra corresponde a la porcion que indican? 5 = seen lina pordén de39 gepena cCuanta energia aporta una porcion? a 53, eSabes a qué se refiere la abreviatura “cal” 75%) 62% ulizada para describir fa aportacién de energia? WaT )PTT 60 cob de Trees 3"ANO sroquem EY carabelas: * LaNina * LaPintay * La Santa Maria ee | ae Las tierras recién descubiertas se liamaron América en honor a Améric a Colon creyé haber llegado a Asia Los es indi Icreyend alos nativos habjan llegado alalComandada por Juan de Grijalva en 1518 y gracias a la que los espafioles descubrieron una nueva area geografica: las costas del Golfo de México, enterandose ademas de las riquezas y reinos que poblaban estas tierras. Al ganar Cortés una batalla en Centla, Tabasco de obsequio recibié 20 mujeres de acuerdo a las costumbres nativas y una de ellas fue Malitzin (La Malinche) a quien Cortés llamo Marina; ella le sirvio de intérprete ya que hablaba néhuatl y maya y traducia al castellano Jeronimo de Aguilar viajé con Cortés sirviéndole de intérprete. Desde las islas de Santo domingo y Cuba los espafoles armaron expediciones para explorar el. el continente recién descubierto./ Alliegar Hernan Cortés a Yucatan se encontré con Jerénimo de Aguilar y Gonzalo de Guerrero (ambos espaiioles), quienes vivian con los mayas debido al hundimiento de su barco 10 afios antes. BLOQUE lll Comandada por Hernan Cortés en 1519, siendo la que conquisto y colonizd a las distintas culturas eeUIs seule eee Meme reouerle-Ul en nuestra entidad: totonacos y huastecos. Tl Herman cortés desembarcé en Veracruz 22 de abril de 1519 En la playa de Chalchihuecan. “Vera Crux’ Significa "Verdadera Cruz” Heman Cortés dio el nombre de La Villa Rica de la Vera Cruz al primer /ayuntamiento fundado en el continente americano en 1519.ZEn qué lugar Cortés fue informado por el gobernante totonaco flamado “El Cacique Gordo” de la grandeza del Sefiorio de Moctezuma y de las malas relaciones entre mexicas y demas Sefiorios por el pago de tributos? EN ZEMPOALA, VERACRUZ {Qué pueblos se aliaron con Cortés para derrotar a los mexicas? TOTONACOS Y TLAXCALTECAS EQué ofrecid Hernaén Cortés a los totonacos para que se aliaran con él y poder derrotar a los mexicas? LES OFRECIO LIBERARLOS DEL YUGO MEXICA O AZTECA Y QUE SE SOMETIERAN AL REY DE ESPANA. En qué fecha llegaron los espafioles a Méexico-Tenochtitlan, sorprendiéndose por sus construcciones, asi por la gran cantidad de habitantes? EN NOVIEMBRE DE 1519. zQuién fue el tlatoani mexica que gobernaba México-Tenochtitian a la llegada de los espafioles? MOCTEZUMA II ECémo recibié ~Moctezuma a_ los espafioles? LOS RECIBIO EN PAZ, DANDOLES REGALOS Y HOSPEDANDOLOS EN EL PALACIO DE AXAYACATL ZEN qué afto Cortés conquista México- Tenochtitlan? EL 13 DE AGOSTO DE 1521 zQué pueblos asentados en nuestra entidad pelearon contra los espafioles? POBLADORES DE XALACINGO, HUATUSCO Y HABITANTES DE LA HUASTECA VERACRUZ 0 Club deTareas ‘ANO __BLOQUE Ill me 9. 10. ,Cual fue la ruta que siguid Her zCual fue el orden cronolégico en qi fueron conquistados los diversos puebld asentados en el estado de Veracruz pq los espajioles? LA PRIMERA PARTE CONQUISTADA Fi ZEMPOALA (REGION CENTRO D8 ESTADO), EN 1519. EN 1521, CORTES SOMETE DE FORI VIOLENTA A LOS HABITANTES DE HUASTECA (REGION NORTE D8 ESTADO), EN 1522. GONZALO_ DE SANDOVI CONQUISTA JALACINGO Y HUATUSO DONDE MURIERON MUCHOS INDIGEN (REGION CENTRO DEL ESTADO), EN ESE MISMO ANO GONZALO SANDOVAL CONQUISTA LA REGION Si DE VERACRUZ. Cortés para lograr la_conquista Mexico-Tenochtitlan, de 1519 a 15212 RIO JAMAPA, PLAYA CHALCHIHUECAN ZEMPOALA XALAPA COATEPEC IXHUATLAN ALTOTONGA XALACINGO TEZIUTLAN TLATLAUHQUITEPEC IZTAQUIMAXTITLAN ATOTONILCO TZOMPANTZINCO TIZATLAN CHOLULA AMECAMECA AYOTZINGO MIXQUIC MEXICALTZINGO VVVY¥VVY¥ VY VV VV VY¥VVYYPRIMERAS POBLACIONES FUNDADAS EN VERACRUZ POR ESPANOLES: = La Villa Rica de la Vera Cruz, en 1519; = Del Espiritu Santo, en la desembocadura del rio Coatzacoalcos, en 1522; * Medellin, a orillas del rio Jamapa, en 1522; * San Esteban de! Puerto, actualmente Panuco, en 1523. LA COLONIZACION: Proceso por el que los espafioles, después de la conquista, fundaron asentamientos en los territorios dominados. 1524 1S S26 1572 LLEGADA | ORDEN — FRANCISCANOS | DOMINICOS: acuiciosa_| , eee LD A. LOS ESPANOLES Tipo de fundaciones establecidas en Veracruz por Jos espafioles: B. PUERTO DE LA VILLA RICA DE LA VERA CRUZ C. PUEBLOS, VILLAS a PUERTOS | Habitantes en los pueblos para que los espafioles pudieran vigilarios y detectar cualquier rebelién: | ee Habitentes de las villas donde residian las principales autoridades y casas comerciales: D. LOS INDIGENAS Fueron de gran importancia para la Nueva Espaiia, estinados al comercio local y de ultramar (al otro lado del océano Atlantico): —, GANADO, _TRIGO, VID, Es la primera orden religiosa que llega en 1524 | MANZANA Y CiTRICOS para evangelizar a los indigenas: Fueron las ensefianzas que los indigenas recibieron por parte de estas érdenes religiosas:0 Clb de Tareas NO BLOQUE 1 38 G. FRANCISCANOS Son los animales y cultivos que los religiosos | trajeron a la Nueva Espafia |. 1535 Y COMPRENDIA TODAS LAS REGIONES COLONIZADAS EN MEXICO. ue una forma de organizacién social y politica que ermitia a los reyes administrar y goberar los territorios conquistados. BF | Pl Afio en que el Rey de Espafia crea el primer VIRREY a 9. virreinato de la Nueva Esparia J. 300 ANOS (1521-1821) 40. Fue el nombre que utiliz el gobemante de la Nueva Esparia nombrado por el rey espafiol. ‘ ORIZABA Y| . CORDOBA, . Periodo de tiempo del Virreinato que abarco desde | XALAPA le Conquista de México-Tenochtitlan hasta la! | consumacién de la Independencia de Mexico. { 42. Puerto que adquirié gran importancia ya que era la} | L. EL ESPIRITU SANTO} Be OSes SB8s XX EPA Manuscritos, ] * Documentos, | Artefactos hist6ricos, + Colecciones cientificas y naturales, + Grabaciones, + Peliculas, + Fotografias, MUEBLE Obras de arte, Artesanias | TANGIBLE INMUEBLE ‘Monumentos artisticos, Paisajes culturales, — Centros industriales y obras de Ingenieria. | INTANGIBLE Lengua, Costumbres, Religiones, Leyendas, Mitos, Misica.