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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: MACHACA MAMANI DENIS PAUL ID: 1460589

Dirección Zonal/CFP: AREQUIPA/PUNO
Carrera: MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA Semestre: 3
Curso/ Mód. Formativo INTRODUCCIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN MINERÍA
(DS055/DS024)
Tema del Trabajo: SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN MINERÍA
TRABAJO FINAL DEL CURSO
2. PLANIFICACI
ÓN DEL TRABAJO
N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
¿En qué consisten los nueve principios de la ley N°29783?
1
¿Cuáles son los tipos de señalética de seguridad para el taller?
2
¿Qué es el PETS y en que ocasiones debe ser revisado?
3
¿Cuáles son los deberes de seguridad e higiene del trabajador?
4
¿En qué consiste cada uno de los métodos de extinción para apagarun incendio?
5
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
1. ¿En qué consisten los nueve principios de la ley N°29783?

Principios de la Ley 29783, Ley de Seguridad de la Salud en el Trabajo que tiene
como objetivo promover una cultura de prevención de riesgos en el país. Esta norma
involucra la participación de los trabajadores, empleadores, el Estado y las
organizaciones.
2. ¿Cuáles son los tipos de señalética de seguridad para el taller?
OBLIGACION PELIGRO PROIVICION
AUXILIO
3. ¿Qué es el PETS y en que ocasiones debe ser revisado?

Procedimiento Escrito de Trabajo Seguro (PETS): Documento que contiene la
descripción específica de la forma cómo llevar a cabo o desarrollar una tarea de
manera correcta (segura, eficiente y ambientalmente aceptable) desde el comienzo
hasta el final, dividida en un conjunto de pasos consecutivos o sistemáticos.
4. ¿Cuáles son los deberes de seguridad e higiene del trabajador?
Procurar el cuidado integral de su salud.
Suministrar información clara, veraz y completa sobre su estado de salud.
Cumplir las normas, reglamentos e instrucciones del Sistema de Gestión de
Seguridad y Salud en el Trabajo de la empresa
5. ¿En qué consiste cada uno de los métodos de extinción para apagarun
incendio?
Desde el punto de vista de la prevención del incendio, es importante adoptar
medidas como la retirada de residuos y la limpieza del centro de trabajo, las
sustituciones de materias primas por otras menos inflamables, las diluciones de
mezclas o la ventilación natural o forzada.
6.
3
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
PETS ISO
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir mejor
las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA
4
listado de peligros más comunes en un taller de mantenimiento,analizando sus

riesgos y estableciendo controles para los mismos
PELIGRO RIESGO CONCECUENCIA

(EVENTO
PELIGROSO)
Estructura a nivel de Golpes Contusión, heridas,
la cabeza politraumatismos, muerte
Caída de Golpe Contusiones, heridas,
herramientas/objeto politraumatismos
s desde altura
Vehículos en Atropellamiento Golpes, heridas,
movimiento politraumatismo, muerte
Equipo, accesorios o Incendios Quemaduras, asfixia e incluso la
instalaciones muerte. Traumatismo como
eléctricas lesiones secundarias
Contactos eléctricos Contacto eléctrico Quemaduras, asfixia, paros
directo cardiacos, conmoción e incluso
la muerte. Traumatismo como
lesiones secundarias
Material Incendio Quemaduras
combustible
Líquidos Incendio Quemaduras

inflamables
Líquidos Incendio Quemaduras

combustibles
Sustancias Ingestión/Contacto Muerte/Quemaduras

corrosivas con la
piel/Contacto con
los ojos
Sustancias Contacto con la Irritación
irritantes o piel/Contacto con
alergizantes los ojos
Ruido Exposición al Hipoacusia
ruido
Vibración Exposición a Trastornos musculo
vibraciones esqueléticos
Condiciones Exposición a
ambientales condiciones Afectaciones respiratorias
inadecuadas ambientales
(Humedad, inadecuadas
ventilación, etc.)
SEÑALES DE SEGURIDAD QUE SE DEBEN APLICAR EN EL TALLER
5
TIPOS DE EXTINTORES A USAR EN EL TALLER DE MAQUINARIA PESADA.

Dado que los fuegos de clase B o C son los más comunes en un taller, los extintores de
CO2 o nieve carbónica son los más apropiados. El agua solo debe emplearse en fuegos de
clase A y en los de clase B siempre que sea agua pulverizada. Unos rociadores acaban
rápidamente con este tipo de incendios.
SISTEMA DE SEGREGACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS CON LOS TACHOSECOLÓGICOS QUE

SE DEBEN APLICAR EN UN TALLER
Dispositivos Características Imagen
Modelo educativo, especial para espacios

Tachos
parques y plazas vigiladas. Se puede
circulares
adaptar techos para zonas de lluvia.
Tachos Modelo educativo, especial para

pequeños espacios internos de instituciones
públicas y privadas.
6
Según el espacio disponible se puede usar

Contenedores
contenedores de 770 lts hasta 1200 lts.
Recomendable para zonas urbanas

Contenedor altamente pobladas, con áreas libres
Soterrado disponibles, requiere de una importante
inversión.
Módulo de Recomendado para instituciones

reciclaje educativas.
Estación de Utilizado en centros comerciales y

reciclaje supermercado.
[NOMBRE DEL TRABAJO]
[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCAL

A]
LISTA DE RECURSOS
INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.
1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
7
5. MATERIALES E INSUMOS

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N° ACTIVIDADES/ ENTREGABLES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1. ¿En qué consisten los nueve principios de la ley N°29783?

3. ¿Qué es el PETS y en que ocasiones debe ser revisado?

DIBUJO / ESQUEMA/ DIAGRAMA

listado de peligros más comunes en un taller de mantenimiento,analizando sus

PELIGRO RIESGO CONCECUENCIA

Líquidos Incendio Quemaduras

Líquidos Incendio Quemaduras

Sustancias Ingestión/Contacto Muerte/Quemaduras

TIPOS DE EXTINTORES A USAR EN EL TALLER DE MAQUINARIA PESADA.

SISTEMA DE SEGREGACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS CON LOS TACHOSECOLÓGICOS QUE

Dispositivos Características Imagen

Modelo educativo, especial para espacios

Tachos Modelo educativo, especial para

Según el espacio disponible se puede usar

Recomendable para zonas urbanas

Módulo de Recomendado para instituciones

Estación de Utilizado en centros comerciales y

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCAL

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

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