Practica 1.
Practica 1.
Practica 1.
La correcta descripción de la ubicación y la forma de entidades requiere un marco para definir ubicaciones del
mundo real. Un sistema de coordenadas geográficas se utiliza para asignar ubicaciones geográficas a los objetos.
Un sistema de coordenadas de latitud-longitud global es uno de esos marcos. Otro marco es un sistema de
coordenadas cartesianas o planas que surge a partir del marco global.
Los mapas representan ubicaciones en la superficie de la Tierra que utilizan cuadrículas, gratículas y marcas de
graduación con etiquetas de diversas ubicaciones terrestres (tanto en medidas de latitud-longitud como en sistemas
de coordenadas proyectadas [como metros de UTM]). Los elementos geográficos incluidos en diversas capas de
mapa se trazan en un orden específico (uno sobre otro) para la extensión del mapa determinada.
Los datasets SIG incluyen ubicaciones de coordenadas dentro de un sistema de coordenadas cartesianas o globales
para registrar ubicaciones y formas geográficas. De este modo, es posible superponer capas de datos SIG sobre la
superficie de la Tierra.
Latitud y longitud
Un método para describir la posición de una ubicación geográfica en la superficie de la Tierra consiste en utilizar
mediciones esféricas de latitud y longitud. Estas son mediciones de los ángulos (en grados) desde el centro de la
Tierra hasta un punto en su superficie. Este tipo de sistema de referencia de coordenadas generalmente se
denomina sistema de coordenadas geográficas.
La longitud mide ángulos en una dirección este-oeste. Las mediciones de longitud comúnmente se basan en el
meridiano de Greenwich, que es una línea imaginaria que realiza un recorrido desde el Polo Norte, a través de
Greenwich, Inglaterra, hasta el Polo Sur. Este ángulo es de longitud 0. El oeste del meridiano de Greenwich por lo
general se registra como longitud negativa y el este, como longitud positiva. Por ejemplo, la ubicación de Los
Angeles, California, tiene una latitud de aproximadamente +33 grados, 56 minutos y una longitud de -118 grados,
24 minutos.
Si bien la longitud y la latitud se pueden ubicar en posiciones exactas de la superficie de la Tierra, no proporcionan
unidades de medición uniformes de longitud y distancia. Sólo a lo largo del ecuador la distancia que representa un
grado de longitud se aproxima a la distancia que representa un grado de latitud. Esto se debe a que el ecuador es
la única línea paralela que es tan extensa como el meridiano. (Los círculos con el mismo radio que la Tierra
esférica se denominan círculos grandes. El ecuador y todos los meridianos conforman círculos grandes).
Por encima y por debajo del ecuador, los círculos que definen las líneas paralelas de latitud se vuelven
gradualmente más pequeños hasta que se convierten en un solo punto en los Polos Norte y Sur donde convergen
los meridianos. Mientras los meridianos convergen hacia los polos, la distancia que representa un grado de
longitud disminuye a cero. En el esferoide de Clarke 1866, un grado de longitud en el ecuador equivale a 111,321
kilómetros, mientras que a una latitud de 60° sólo equivale a 55,802 kilómetros. Ya que los grados de latitud y
longitud no poseen una longitud estándar, no es posible medir distancias o áreas en forma precisa o visualizar
datos fácilmente en un mapa plano o una pantalla de ordenador. Utilizar muchas aplicaciones (aunque no todas)
de representación cartográfica y análisis SIG a menudo requiere un marco de coordenadas planas más estable,
que suministran los sistemas de coordenadas proyectadas. De forma alternativa, algunos de los algoritmos
utilizados para los operadores espaciales tienen en cuenta el comportamiento geométrico de los sistemas de
coordenadas esféricas (geográficas).
Un sistema de coordenadas proyectadas se define sobre una superficie plana de dos dimensiones. Las
coordenadas proyectadas se pueden definir en 2D (x,y) o 3D (x,y,z), donde las mediciones x,y representan la
ubicación en la superficie de la Tierra y z representaría la altura por encima o por debajo del nivel del mar.
2.OBJETIVOS
2.1. Objetivo general
Aprender a generar un sistema de coordenadas a través del ilwis .
2.2. Objetivo especifico
Tener la capacidad de poder generar coordenadas en el ilwis, aprendiendo sus herramientas de
interfase, hacer la creación de las coordenadas de ilwis. La creación de mapa de puntos y también
mapas segmentos donde nosotros trabajaremos.
Generar conocimiento de la cartografía y su aplicación en la digitalización de la carta IGM.
3.METODOLOGIA
CREACION DE UN
SISTEMA DE
COORDENADAS
Creación de una
carpeta para el Ingresamos al ilwis ;
almacenamiento de realizamos la búsqueda
la información del archivo creado
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3) CREAMOS EL SISTEMA DE COORDENADAS.
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o Podemos realizar la revisión de los datos haciendo doble clik en el nombre del trabajo
creado , en ahí podemos ver todos los datos creados por los anteriores pasos.
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5.DISCUCION Y CONCLUSIONES
Recalcar la importancia que tiene el sistema de coordenadas en la carta topográfica ya que en ella podemos
especificar los puntos para poder generar curvas de nivel, ya que una mala georreferenciación puede afectar en todo
el trabajo ya que estaría mal el sistema de coordenadas y no estarían nada especifico para el momento de la
ejecución del trabajo .
6.BIBLIOGRAFIA
https://resources.arcgis.com/es/help/getting-started/articles/026n0000000s000000.htm#:~:text=Los%20elementos
%20geogr%C3%A1ficos%20incluidos%20en%20diversas%20capas%20de,o%20globales%20para%20registrar
%20ubicaciones%20y%20formas%20geogr%C3%A1ficas
https://www.geometriaanalitica.info/sistema-de-coordenadas-cartesianas-polares-cilindricas-esfericas/