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    El Cuento

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    Milagritos Soriano
    El cuento narra las aventuras del Tío Lino mientras transportaba carga en su peara de burros desde Ascope. Cuando los burros se cansaron en medio del viaje, el Tío Lino les dio ají para que se animaran, haciéndolos correr desbocados. Más tarde, cuando también él se cansó, se le ocurrió comer ají y terminó corriendo tras los burros. Al final, le pidió a la Chuspe que atrapara a los burros porque se había adelantado.

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    El Cuento

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    El cuento narra las aventuras del Tío Lino mientras transportaba carga en su peara de burros desde Ascope. Cuando los burros se cansaron en medio del viaje, el Tío Lino les dio ají para que se animaran, haciéndolos correr desbocados. Más tarde, cuando también él se cansó, se le ocurrió comer ají y terminó corriendo tras los burros. Al final, le pidió a la Chuspe que atrapara a los burros porque se había adelantado.

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    EL CUENTO

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    El cuento narra las aventuras del Tío Lino mientras transportaba carga en su peara de burros desde Ascope. Cuando los burros se cansaron en medio del viaje, el Tío Lino les dio ají para que se animaran, haciéndolos correr desbocados. Más tarde, cuando también él se cansó, se le ocurrió comer ají y terminó corriendo tras los burros. Al final, le pidió a la Chuspe que atrapara a los burros porque se había adelantado.

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    El cuento narra las aventuras del Tío Lino mientras transportaba carga en su peara de burros desde Ascope. Cuando los burros se cansaron en medio del viaje, el Tío Lino les dio ají para que se animaran, haciéndolos correr desbocados. Más tarde, cuando también él se cansó, se le ocurrió comer ají y terminó corriendo tras los burros. Al final, le pidió a la Chuspe que atrapara a los burros porque se había adelantado.

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    Institución Educativa Institución Educativa

    “San Ramón” “San Ramón”


    Tradición gloriosa – Vida fecunda – Vínculo de fraternidad Tradición gloriosa – Vida fecunda – Vínculo
    de fraternidad
    EL CUENTO
    1. DEFINICIÓN
    LOS BURROS CANSADOS
    Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en
    hechos reales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de Una vez venía el Tío Lino desde Ascope trayendo carga en su peara de burros.
    personajes y con un argumento relativamente sencillo.
    Cuando estaba por el algarrobal nomá, los burros yastaban cansadotes y empezaron
    El cuento es compartido tanto por vía oral como escrita; aunque en un principio, lo a echarse uno tras otro. Sin saber quiacer el Tío se puso a pensar y ahí mismo le vino
    más común era por tradición oral. Básicamente, un cuento se caracteriza por su la idea:
    corta extensión pues debe ser más corto que una novela. Sacó de su alforja los ajices del fiambre, los partió y levantándoles el rabo, a cada
    burro le metió su tajada de ají por el sopino.
    2. CARACTERÍSTICAS
     Narración breve Ni bien sintieron el ardor, los burros arrancaron la carrera dejándolo botao al Tío.
     Hechos imaginarios
    Cuando estaban por la Colgadera los perdió de vista y él yastaba sacando la lengua…
     Argumento sencillo
     Un solo hilo conductor de la historia -¿Y hoy quíago?-dijo- y ahí nomá le vino la idea de ponerse él tamién su raja de ají. Ni
    bien luizo, salió como cuete. Puel camino era una polvadera del arriero y los burros
    3. ESTRUCTURA: corriendo desbocaus…
     Inicio: donde se presentan los personajes, el lugar y la acción.
     Nudo: presenta un conjunto de situaciones problemáticas o aventuras que Cuando estaba ya cerca de su casa, el Tío le gritó a la Chuspe:
    experimentan los personajes y que necesitan ser resueltas. También se conoce
    -¡Ataja, ataja los burros porque yo me paso de frente…!
    como conflicto.
     Desenlace: donde se resuelven o finalizan los conflictos. De “Los cuentos del Tío Lino” (Andrés Zevallos)

    4. ELEMENTOS:
     La acción: es la serie de hechos o acontecimientos que se narran en la historia. CUESTIONARIO DE COMPRENSIÓN
     Los personajes: son los que realizan los hechos que se relatan. Pueden ser de
    dos tipos. 1. ¿Cuál fue el primer problema que se le presentó al Tío Lino?
    -Principales: son los que forman parte de la narración principal. 2. ¿Qué solución encontró?
    -Secundarios: son los que acompañan a los principales. Son menos importantes. 3. ¿Cuál fue el segundo problema que enfrentó el Tío?
     El narrador: es la voz que cuenta los hechos en el cuento y pueden ser de varios 4. ¿Cómo lo solucionó?
    tipos: 5. ¿Cuál crees que es el significado de las siguientes expresiones: peara de burros,
    -Protagonista: narra los eventos que se vinculan con su propia experiencia. fiambre, sopino?
    Habla en primera persona. 6. ¿Por qué el Tío Lino le pidió a la Chuspe que atajara los burros?
    -Testigo: cuenta los hechos que observa como personaje. Habla en tercera 7. ¿Te parece una historia creíble? ¿Por qué?
    persona. 8. ¿Qué opinas del lenguaje que se utiliza en el cuento?
    -Omnisciente: sabe todo lo relacionado con el hecho que narra, pero no 9. ¿Te gustó la historia? ¿Por qué?
    participa como personaje. Está fuera de la historia y conoce los sucesos
    detalladamente. Utiliza la tercera persona.
     El contexto de la historia: es el tiempo (presente, pasado o futuro) y el espacio
    (real o ficticio) en los cuales sucede la acción.

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