2RX14 RPs Bienvenida Encuadre

Periodo Polivirtual 2022-2-1
UNIDAD DE APRENDIZAJE RELACIONES PÚBLICAS

Bienvenida y Encuadre
¡Hola!
Mi nombre es Gloria Olimpia Silva Uribe y les doy la más cordial bienvenida a este curso, en el cual,
tendré el placer de trabajar con ustedes como su Asesor, encargada de guiar y facilitar, en el espacio
virtual el proceso de su aprendizaje en esta Unidad de Aprendizaje. Así que no duden en contactarme.
El propósito de esta unidad de aprendizaje es:
Al finalizar el curso, manejen de forma correcta los principios de las Relaciones Públicas y comprender
la forma en que se llevan a cabo en la aplicación de productos, servicios, empresas, personas,
instituciones, etc.
Los contenidos que abordaremos son los siguientes:
I. Las Relaciones Públicas
II. Los públicos
III. Organización de las Relaciones Públicas (agencia y departamento de relaciones públicas)
IV. Los medios de las Relaciones Públicas y la Asociación Mexicana de Profesionales en
Relaciones Públicas.
V. Evaluación Final Plan Estratégico de Relaciones Públicas.
VI. El Portafolio de Evidencias. (revisar las tres hojas de la agenda de trabajo para instrucciones)
El curso está compuesto por 6 (seis) semanas, en las que tendremos la oportunidad de acceder a una de
las áreas de conocimientos más interesantes de su formación profesional.
Asimismo, daremos comienzo con la revisión de expectativas y no tiene puntaje en la evaluación, sin
embargo, es indispensable para poder detectar áreas de oportunidad en el proceso de aprendizaje.
Recuerden que en ésta como en todas las Unidades de Aprendizaje, la Comunicación clara, frecuente y
respetuosa es indispensable para poder apoyarlos; de otra forma sería muy difícil poder hacerlo.
Metodología de Trabajo
En cuanto a la metodología de trabajo les comento lo siguiente:
1. Como en el inicio de todas las Unidades de Aprendizaje explora todos los campos de la
plataforma, y si tienen alguna pregunta, por favor, no duden en preguntarme.
2. Revisa el calendario de actividades que tienes asignado para este bimestre, ya que te ayudará a
administrar tus tiempos. Por favor toma nota de las fechas especialmente los CRITERIOS que
se solicita para la entrega de las actividades y, si tienes dudas, envíame un mensaje al foro de
Orientación Académica o por mensajería interna.
3. Los foros de discusión se realizan con la finalidad de socializar el conocimiento, es decir, lo que
los demás compañeros investigaron, o cómo abordaron su trabajo, estilos de presentación, etc.,
de tal manera que enriquezcan y construyas un nuevo conocimiento. Si bien estos foros tienen
fecha límite para publicarlo, es conveniente que contestes con anticipación. Si la envías el día
límite, no permitirás que los demás conozcan tu trabajo.
4. Todos los trabajos que se soliciten en documentos adjuntos deberán incluir:
a) La portada Institucional correspondiente con los logotipos oficiales del I.P.N., y de la E.S.C.A..,
U.S.T.,
b) Elaborados en letra Arial o Times New Roman.
c) Tamaño 12
d) Espacio sencillo. En caso de utilizar Power Point adaptar al tamaño de las diapositivas (no
abusar del uso de textos) Asimismo es conveniente recordarte que debes apegarte a los formatos
que se te solicitan, es decir, si tienes que hacer entrega de un mapa conceptual ese es el único
organizador gráfico que debes enviar, en caso de desconocer cómo elaborarlo te invito a que
investigues de manera documental o en la Web (YouTube) o te apoyes en tu Tutor asignado.
e) Es necesario incluir: Introducción y Conclusión, redactado con sus propias palabras.
f) Todos los trabajos deben incluir citas y bibliografía realizada con las normas APA.
5) Para el desarrollo de cada trabajo se pide que se utilice, cuide y evite:

Archivos WORD Utilice:
 Caratula institucional
 Letra Arial o times new roman
 Fuente número 12
 Espacio 1 1/2.
Cuide:
 La redacción.
 La ortografía.
 La presentación.
 Contenido.
 Fecha de entrega.
Evite:
 Escribir sólo con mayúsculas, ya que

esto en comunicación escrita es señal de
grito y enojo.
Presentaciones en POWER POINT Utilice:
 Caratula especial
 Letra Arial o Times new roman
 Fuente número 15 en adelante
Cuide:
 La redacción.
 La ortografía.
 La presentación.
 Contenido
 Fecha de entrega.
Evite:
 Colores como el amarillo, rojo, y
naranja. Ya que esto en comunicación
escrita es señal de grito y enojo.
 Escribir sólo con mayúsculas, ya que
esto en comunicación escrita es señal de
grito y enojo.
Asimismo, es conveniente recordarte que debes apegarte a los formatos que se te
solicitan, es decir si tienes que hacer entrega de un mapa conceptual ese es el único
organizador gráfico que debes enviar, en caso de desconocer cómo elaborarlo te invito a
qué investigues de manera documental o te apoyes en el Tutor que está a tu cargo.
6) Cuando presenten trabajos en equipo, anotarán en la carátula, además de los otros datos a los
integrantes del equipo, pero indicarán al lado de cada nombre el porcentaje de participación
en la construcción del trabajo en equipo. Por favor no anotes un porcentaje diferente de cer o a
aquellos que nunca se comunicaron o no cumplieron con la conformación de la tarea.
Evaluación:
Respecto a la evaluación:
 Evaluación regular
La entrega es en tiempo y en forma, la cual será conforme a la Agenda que se tiene publicada en el Foro
de Orientación Académica y Foro de Novedades.
 Evaluación extemporánea.
Tendrán una penalización del 30% por entrega tardía.
Periodo de Recuperación
Para el periodo de recuperación, es necesario:
Si la calificación final es reprobatoria de 4 a 5.99, entonces podrás tener la oportunidad de acceder al
periodo de recuperación con la condición de que hayas ingresado el 80% de las actividades en el periodo
regular.
En el periodo de recuperación se plantea un instrumento de evaluación que comprende el total de los
contenidos del programa de estudios con calificación máxima de 8. Si tu calificación es menor a 4,
entonces tendrás que recursar la unidad de aprendizaje.
Cierre
Con la información ya compartida acerca de la forma de trabajo y desarrollo de las actividades durante el
curso de esta unidad de aprendizaje, no me queda más que desearte éxito en el transcurso de su
formación profesional.
Recuerda que estos conocimientos están forjando el futuro de tu vida personal y laboral.
Solicito de la manera más atenta confirmar la recepción y conocimiento de este mensaje por el Foro
de Orientación Académica, con la siguiente leyenda:
“He leído el encuadre y estoy de acuerdo con él”.
Gloria Olimpia Silva Uribe

Asesor.

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5) Para el desarrollo de cada trabajo se pide que se utilice, cuide y evite:

 Escribir sólo con mayúsculas, ya que

Presentaciones en POWER POINT Utilice:

Tendrán una penalización del 30% por entrega tardía.

“He leído el encuadre y estoy de acuerdo con él”.

Gloria Olimpia Silva Uribe

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