Tarea Semana 3 Comunicación Oral y Escrita

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
TAREA SEMANA 3
NOMBRE: Comunicación escrita efectiva
RECURSOS NECESARIOS:
· Contenidos de la semana 3.
INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer contenidos de la semana 3.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en
los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe
identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en
formato APA. Puede consultar en la Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección
CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el
Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Lea atentamente la información que se presenta. Analícela de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y
desarrolle la actividad evaluativa.
Usted forma parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.
Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje en el aula.
Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo comparte con
ustedes mencionando que esto es lo que redactó:
hola buenas tardes una consulta con respecto a la tarea, solo hay que participar en el foto cumpliendo
con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto porque participe
con 3 respuestas pero no me marca como cumplido como en el otro ramo, muchas gracias
De acuerdo con los contenidos revisados esta semana:
1. Lea el texto escrito por su compañero y responda a las 4 preguntas vinculadas a la etapa de revisión.
a. ¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas? NO
Lo principal es el inicio que no lo empiezo con mayúscula, la sigueinte falta seria la palabra
FOTO, por lo redactado en el texto debio decir FORO por último no colocó punto final
después de la palabra gracias, para así dar por terminado su mensaje.
-
b. ¿Se ha utilizado el lenguaje adecuado? NO
Ya que no cumplió con las etapas de la escrítura, se vendrían siendo:

Redacción: al momento de la redacción olvido 2 de los pilares mas fundamentales* conocimiento del
tema a tratado y el uso correcto del lenguaje* dado que esto no tubo muvha claridad al momento de
expresar las dudas que se generaría enel grupo por la falta de coherencia de cada uno de los
elementos que conforman lo escrito en el mensaje.
Revisión: ólvido corregir y revisar lo escrito esto gerando una falta de comprensión de lo que se
quiere trasmitir.
Planificación: no uso un lenguaje apropiado tratándose que el m,ensaje iba hacer dirigido al
profesor.
c. ¿Se expresan todas las ideas correctamente?

No, ya que no se entendio lo gerenalizado por las dudas suponiendo que el receptor del mesaje lo
entendería sin tener un resumen detallado de lo escrito.
d. ¿Se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir?

Si, ya que se entiende el mesaje pero la falta de ortografia puede ser un gran problemas para
algunas personas que haga no entender muy bien lo que desea saber.
Si en la revisión evidenció mejoras, entonces:
2. Planifique un mejor mensaje, respondiendo:

a. ¿A quién va dirigido el texto? El
texto va dirigido al profesor de la
asigantura.
b. ¿Qué relación se tiene con el destinatario? (grado de cercanía)
La relación va establecida entre profesor y alumnos
c. ¿Cuál es el objetivo de lo escrito? El objetivo de lo
escrito, es que mediante el grupo de whatsapp uno de los
copmpañeros se ofrece para redactar un escrito, asi
ayudando con las dudas e interrogantes de no comprender
la utilización del foro, es porque los pilares fundamentales
de la redacción es conocimeinto dl tema a tratar y es el
conocimeinto del uso correcto del lenguaje.
3. Luego redacte el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.
Nuevo texto :
Hola, buenas tardes, profesor y compañeros, tengo algunas dudas con respecto
a la tarea correspondiente al foro del dia lunes ya que no no sale marcado
como cumplido, siendo que participe tres veces.
Espero puedan ayudarme quedo atenta a sus comentarios muchas gracias
saludos.
4. Finalmente, redacte el mensaje que le escribiría a su compañero para que este pueda disponer lo sugerido en
el aula.
Respuesta que le dará a su compañero:

Hola, buenas tardes compañero respecto a tu pregunta si participaste las veces
correspondientes y no te sale marcado automaticamnete puedes marcarlo tu o hablarle
directamente a tu profesor otra cosa al momento de redactar tu mensaje trata de
revisarlo ante de enviarlo ya que tienes algunas faltas de ortografias y eso puede ser
algo confuso para algunos entender lo que deseas preguntar.
Espero haberte ayudado saludos.
Es importante que tenga presente que parte de su puntaje considera:
· La incorporación de referencias bibliográficas de acuerdo con las normas AP.

· Utilizar conceptos/términos relacionados con la asignatura y los contenidos de la semana.
· Emplear elementos de redacción y ortografía de forma adecuada.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Identifica la función que posee una producción escrita en el contexto académico.
Considera los procesos cognitivos para la redacción de un documento en un determinado

contexto.
Redacta un texto relacionado con el ámbito laboral, considerando las características textuales,
para lograr una comunicación efectiva.
Recuerde que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su
trabajo en función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que
puede revisar en la plataforma de estudio.
Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de
la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.
Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea3).

Tarea Semana 3 Comunicación Oral y Escrita

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea Semana 3 Comunicación Oral y Escrita

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Tarea Semana 3 Comunicación Oral y Escrita

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

NOMBRE: Comunicación escrita efectiva

De acuerdo con los contenidos revisados esta semana:

Ya que no cumplió con las etapas de la escrítura, se vendrían siendo:

c. ¿Se expresan todas las ideas correctamente?

d. ¿Se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir?

Si en la revisión evidenció mejoras, entonces:

2. Planifique un mejor mensaje, respondiendo:

3. Luego redacte el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.

Respuesta que le dará a su compañero:

Es importante que tenga presente que parte de su puntaje considera:

· La incorporación de referencias bibliográficas de acuerdo con las normas AP.

Identifica la función que posee una producción escrita en el contexto académico.

Considera los procesos cognitivos para la redacción de un documento en un determinado

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea3).

También podría gustarte