Parte I (Datos)

Indicaciones: Crear y resolver una actividad que conduzca al análisis descriptivo de datos, utilizando
el Ciclo Investigativo PPDAC.

Condiciones:

1. Considere para su estudio un tamaño muestral o poblacional de al menos 60 individuos.

2. En la población o muestra considerada para realizar el estudio, mida al menos 4 variables (mínimo
una de cada tipo). Agrupe en intervalos los datos 
obtenidos a l medir una de ellas.

-Los datos obtenidos al medir cada variable deben ser resumidos según medidas descriptivas que
corresponda (todas las medidas adecuadas menos las de asimetría y curtosis) realizar aquello de
manera digital y de manera manual. 

-Los datos obtenidos al medir cada variable deben ser graficados (un gráfico por cada variable). Uno
de tales gráficos debe ser un histograma, también se debe incluir un boxplot, cada gráfica se realiza
de manera manual y digital. 

-Incluya análisis de correlación entre dos variables que pudieran estar relacionadas entre sí
(considere esto al inicio, es decir al momento de proponer las variables a medir), calcule medidas y
gráficas de correlación adecuadas. 

-Incluya un gráfico que exponga la relación de una variable cuanti, según una cuali, esto de manera
manual y digital. 

-Respecto al formato de entrega del taller, se entrega den digital, incluya los datos. Para el análisis de
datos, considere el uso de una página por variable, que 
incluya: gráfico y medidas de resumen.

3. Se descontará puntaje por faltas de ortografía, notación inadecuada o faltante, mala presentación
del trabajo y por atraso en el plazo de entrega. (3 puntos)
Actividad:

En el consultorio Violeta Parra se pidió a los enfermeros y enfermeras consultar a sus pacientes
acerca de su esquema de vacunación con la finalidad de reforzar las medidas sanitarias propuestas
en el centro de salud, para esto seleccionan al azar a 60 pacientes. Los datos solicitados son los
siguientes:

Sexo – Edad – Peso – Cantidad de vacunas (0 a 5) – Esquema de vacunación (completo/ incompleto/

nulo)

Los datos obtenidos se observan a continuación:

1) Identifica el tamaño de la muestra estudiada y clasifica las variables presentes en la tabla.

Argumenta cada clasificación.
El tamaño de la muestra es n=60.

Variables:

Sexo: Variable cualitativa nominal.

La variable es cualitativa nominal puesto que no es un valor numérico, y es una cualidad de las
personas presentes en la muestra, estos pueden ser “hombres”, “mujeres” y “no responde”.
Además, es una variable nominal porque no se puede clasificar (no posee orden de clasificación
implícito).
Edad: Variable cuantitativa discreta

Es una variable cuantitativa porque está representada por números, esta variable es en estricto
rigor cuantitativa continua, ya que entre dos edades hay otra, pero para fines de este estudio, será
discretizada, o sea, que las edades serán consideradas solo en el conjunto de los números
naturales.

Peso: Variable cuantitativa continua.

Esta variable se representa por un número, en este caso la unidad es en kilogramos, además es
continua porque existen valores intermedios entre 2 valores consecutivos de la variable.

Cantidad de Vacunas: Variable cuantitativa discreta.

La variable cantidad de vacunas es una variable cuantitativa, puesto que, es un número que
representa una cantidad, y es variable discreta, ya que, no hay números entre medio, pues la
variable solo toma valores naturales entre 0 y 5.

Esquema de vacunación: Variable cualitativa ordinal.

El esquema de vacunación está dirigido a categorizar a las personas estudiadas, en donde

“Completo” representa las 5 vacunas, “incompleto” es entre 1 y 4, o “ninguna” que es 0, debido a
esto es posible establecer un orden entre ellas.

1) Esquema completo - 2) Esquema incompleto - 3) Ninguna

2) Agrupa en intervalos la variable edad, adjuntando su frecuencia absoluta, acumulada y

relativa, responde las preguntas a) y b)

a) ¿Cuál es el porcentaje de personas menores de 48 años que fueron encuestadas?

Para hallar este porcentaje debemos sumar la frecuencia relativa de los 3 primeros
intervalos, puesto que corresponden a las personas menores de 48 años. Posteriormente
el resultado de la suma lo pasamos de decimal a porcentaje.

Suma: 0,22+0,18+ 0,2=0,6=60 %

∴ El 60 % de los encuestados tiene menos de 48 años
b) ¿Qué inferencias puedes hacer a partir de la tabla de frecuencias?
Se puede inferir que de las personas encuestadas la mayoría tiene de 18 a 28 años y el
menos encuestado son adultos mayores de 68 a 78 años.
c) Calcula la media, moda, mediana, desviación estándar y varianza de los datos
agrupados.

Media aritmética:

Para obtener la media aritmética para datos agrupados necesitamos primero obtener la
marca de clase de cada intervalo, luego multiplicamos cada una de estas por su respectiva
frecuencia absoluta. Posteriormente sumamos los valores obtenidos y dividimos este
resultado en el total de datos (60 personas).

299+363+516+530+693+ 219 2620

= =43 , 6
60 60

Mediana:

Dividimos la cantidad total de datos en dos, en este caso correspondería a 30 buscamos

en que intervalo se encontrara este dato.

Estos datos se encontrarán en el intervalo [38, 48[

Aplicando la fórmula se obtiene que la mediana es 43

n
−F i−1
2
Me=Li + ∗A
fi
Li :limite inferior del intervalo mediana
A : Amplitud delintervalo
F i−1 : frecuencia acumulada anterior al intervalo mediana
f i 1 : frecuenciaabsoluta delintervalo mediana
n :tamaño muestral
Moda:

Hallamos el intervalo con mayor frecuencia absoluta, a partir de este utilizamos la

fórmula: Intervalo modal [18,28[ en este caso la moda corresponde a 26
aproximadamente

A∗f i−f i −1
Mo=Li +
( f i−f i−1 ) +( f i−f i +1)

Li :limite inferior de la clase modal

A : Amplitud delintervalo
f i : frecuencia absoluta de laclase modal
f i−1 : frecuenciaabsoluta anterior a la clase modal
f i+1 : frecuencia absoluta siguiente a la clase modal

Desviación estándar (s):

 k :número de clases .
 f i :frecuencia absoluta de cada clase
 x i :marca de clase .
2
 s :varianza de la muestra .
 s :desviación estándar de la muestra .
 x̄ : media de lamuestra .

Aplicando la formula y completando en la tabla los datos faltantes se obtiene que la

desviación estándar es aproximadamente:

s= √243,61=15,6
Varianza:

Elevando al cuadrado el resultado anterior se obtiene que la varianza es

aproximadamente 243,61
d) Realiza un histograma de los datos agrupados previamente y su frecuencia absoluta.

3) Tabule la variable peso de los encuestados adjuntando su frecuencia absoluta y

relativa.

Frecuencia Frecuencia
Peso absoluta relativa
[40,50[ 7 0,12
[50,60[ 11 0,18
[60,70[ 18 0,3
[70,80[ 14 0,23
[80,90] 10 0,17
total 60 1

a) Calcule la media, moda, mediana, desviación estándar y varianza de los datos.

Peso
Media 66,5
Mediana 66,67
Moda 66,36
Desv. estándar 12,46
Varianza 155,33

b) ¿Qué inferencias puedes extraer de los datos obtenidos?

 La mayoría de los encuestados pesa entre 60 y 70 kg

 Más del 50% de los encuestados pesa menos de 70 kg
  Los pesos con menor frecuencia corresponden al primer y último intervalo

c) Realice un histograma de los datos agrupados.

Peso datos agrupados

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
45 55 65 75 85

4) Organice en una tabla de frecuencias absoluta y relativa la variable cantidad de

vacunas y responda.

Cantidad Vacunas Frec.Abs Frec. Rel

0 10 0,17
1 7 0,12
2 14 0,23
3 7 0,12
4 6 0,1
5 16 0,27
Total 60 1

a) ¿Cuál es el porcentaje de personas que tiene la máxima cantidad de vacunas?

Para tener el esquema de vacunación completo se deben tener 5 vacunas, observamos

que de 60 personas un total de 16, tienen su esquema de vacunas completo, lo cual
equivale a un 27% aproximadamente.
b) Realiza un box-plot de los datos.

c) Calcule la media, moda, mediana, desviación estándar y varianza de los datos.

d) ¿Qué inferencias puede realizar a partir de los incisos anteriores?

La mayoría de las personas encuestadas tiene 5 vacunas

El 17% de los encuestados no tiene ninguna vacuna.

5) Tabule las variables sexo y esquema de vacunación por separado junto a su

frecuencia absoluta, luego cree una tabla de doble entrada.
a) Grafica los datos obtenidos.

Esquema de vacunas Sexo

40 30
35 25
30
25 20
20 15
15 10
10
5 5
0 0
Completo Incompleto Ninguna Hombre Mujer No responde

Esquema se vacunas según

sexo
16

12

0
Completo Incompleto Ninguna

Hombre Mujer No responde

b) Que análisis puedes realizar a partir de los gráficos del inciso a)

 La mayoría de las personas encuestadas tiene el esquema de vacunas

incompleto (moda).
 La mayoría de las personas encuestadas son mujeres (moda).
 Mas del 50% de los hombres encuestados tiene el esquema de vacunación
incompleto.
 Menos del 17% de los encuestados no tiene ninguna vacuna.