Antología Ejercicios de La Unidad Ii Ejercicios Operativos: Sección 1. Ángulos. Contesta Los Siguientes Ejercicios

Instituto Politécnico Nacional
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 9 “Juan de Dios Bátiz”

Unidad de Aprendizaje: Geometría y Trigonometría
Antología de Ejercicios de la Unidad II
ANTOLOGÍA EJERCICIOS DE LA UNIDAD II

EJERCICIOS OPERATIVOS
SECCIÓN 1. ÁNGULOS.
Contesta los siguientes ejercicios:
1.- Si el ángulo  mide 70° y el ángulo  mide 110°. ¿Cómo se llama el ángulo que forman los dos
juntos?
R: Suplementario
2.- Si la mitad de un ángulo es igual a cinco veces la medida de su complemento. ¿Cuánto mide el
ángulo?
R: 81.81°
3.- ¿Cuál es el suplemento de un ángulo cuyo complemento es el cuádruple del ángulo?
R: 162°
4.- ¿Cuánto mide el ángulo que mide igual que su complemento?
R: 45°
5.- Si a uno de dos ángulos suplementarios se le disminuye 10º para agregarle al otro, este último
ángulo resulta ser 5 veces lo que queda del primero. ¿Cuánto mide cada ángulo?
R: 40° y 140°
6.- Si el complemento de un ángulo x es 2x, ¿cuál es el valor de x en grados?
R: 30°
7.- Encontrar dos ángulos suplementarios, tal que uno sea 20° mayor que el otro.
R: 80° y 100°
1

SECCIÓN 2. MEDIDAS ANGULARES.

Expresar en forma decimal los siguientes ángulos
1) 40° 30’ 2) 45° 25’ 3) 40° 20’ 25’’
R: 40.5° R: 45.417° R: 40.34°
4) 80° 30’ 32’’ 5) 75° 16’18’’ 6) 2° 3’4’’
R: 80.509° R: 75.272° R: 2.051°
7) 70° 35’ 8) 110° 22’ 36’’ 9) 0° 26’56’’
R: 70.583° R: 110.377° R: 0.449°
10) 232° 39’ 11) 4° 4’4’’ 12) 50° 50’ 3’’
R: 232.65° R: 4.068° R: 50.834°
Expresar en forma grados, minutos y segundos

13) 57.2958° 14) 45.76° 15) 40.5°
R: 57° 17’ 44.88’’ R: 45° 45’ 36’’ R: 40° 30’
16) 83.45° 17) 75.06° 18) 2.34°
R: 83° 27’ R: 75° 3’ 36’’ R: 2° 20’ 24’’
19) 7.7° 20) 110.9° 21) 0.25°
R: 7° 42’ R: 110° 54’ R: 0° 15'
22) 220.45° 23) 4.678° 24) 50.1°
R: 220° 27’ R: 4° 40’ 40.8’’ R: 50° 6’
Expresar en 𝝅𝒓𝒂𝒅 :
25) 37° 26) 45° 27) 105°
R: 𝟑𝟕 𝝅𝒓𝒂𝒅 R: 𝟏 𝝅𝒓𝒂𝒅 R: 𝟕 𝝅𝒓𝒂𝒅

𝟏𝟖𝟎 𝟒 𝟏𝟐
2

28) 82° 29) 217° 30) 10°
R: 𝟒𝟏 𝝅𝒓𝒂𝒅 R: 𝟐𝟏𝟕 𝝅𝒓𝒂𝒅 R: 𝟏 𝝅𝒓𝒂𝒅

𝟗𝟎 𝟏𝟖𝟎 𝟏𝟖
Expresar en 𝒈𝒓𝒂𝒅𝒐𝒔, 𝒎𝒊𝒏𝒖𝒕𝒐𝒔 𝒚 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔
31) 1 32) 4 33) 1

𝜋𝑟𝑎𝑑 𝜋𝑟𝑎𝑑 𝜋𝑟𝑎𝑑
13 5 6
R: 13° 50’ 46.15’’ R: 144° R: 30°
34) 4 35) 8 36) 23

𝜋𝑟𝑎𝑑 𝜋𝑟𝑎𝑑 𝜋𝑟𝑎𝑑
13 17 20
R: 55° 23’ 4.62’’ R: 84° 42’ 21.18’’ R: 207°
SECCION 3. ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS.

Calcula el valor de “x”
1) 2) 3)
R: 48° R: 50° R: 41°

4) 5) 6)
R: 53° R: 71° R: 35°
3

SECCIÓN 4. RECTAS PARALELAS Y SECANTES.

Calcula el valor de “x”
1) 2) 3)
105°
135°
R: 75° R:135° R: 13°19’59’’

4) 5) 6)
R: 20° R: 50°40’ R: 21°40’

7) 8) 9)
R: 50° R: 20°50’ R: 11°25’43’’

10) 11)
R: 30° R: 21°49’6’’
4
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 9 “Juan de Dios Batiz”

SECCIÓN 5. ÁNGULOS ENTRE RECTAS.
1) Siendo OM bisectriz del 2) Siendo OM bisectriz del 3) Encuentra “x”

ángulo BOC. Calcular el ángulo AOB. Calcular
valor de “x” el valor de “x”
R: 30°
R: 50° R: 20°
4) Siendo OB bisectriz del ángulo 5) Encontrar “x” 6) Hallar el ángulo AOC,

AOM. Calcula el valor de sabiendo que: AOB+AOD = 120º.
“x” Calcular el valor de “x”
R: 42° R: 60°
R: 50°
5

SECCIÓN 6. ÁNGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS.

En los siguientes ejercicios considera que las rectas L1 // L2 // L3 y calcula el valor de “x”
1. Calcular “x” ; 1)
si : L1 L2 1. Calcular “x” ;2)
si : L1 L2 1. Calcular “x” 3)
, si : L1 L2
30 45 55
L1 L1 L1
a) 70º a) 105º a) 70º
x
b) 45 b) 115 b) 80
c) 30 x c) 125 x
c) 45
d) 40 d) 75 d) 55
L2 L2 L2
e) 50 40 e) 45
60 45
R: 70° R: 105° R: 80°

1. Calcular “x” , Si : L1 L2 L3
4) 1. Calcular “x” ; L5)
1 L2 6)
1. Calcular ”x” ; si : L1 L2
L1
a) 50ºL1
a) L108º
1
2
80
a) 100º 60 +  b) 72
b) 45 x
b) 120 c) 36 L2
c) 60 x
c) 70 x
d) 120 150
d) 54
d) 80 3
40 -  e) 100L e) L144
2 L3
e) 110 2
R: 50° R: 108°
R: 100°
1. Calcular “x” ;7)L1 L2 1. Calcular “x”8)

; si : L1 L2 1. Calcular “x” ; 9)
L1 L2
 60
 L1 L1
a) 100º a)L1 40º a) 35º 10
b) 60 40 x
b) 120 b) 25
c) 130 c) 110 c) 55
d) 150 d) 100 d) 85
x
e) 115  x e) 120 L2
e) 45 25 L2
L2
R: 120° R: 35°
R: 100°
1. Calcular”x” ; L1 L L3 1. Calcular “x” L1 L2 L3

1. Calcular “x” 10)
; Si : L1 L2 11) 2 12)
L1 L1
L1 a) 120º
a) 20º  a) 110 70
100
 b) 100
b) 40º b) 100 L2
c) 60º 80 x
c) L80 x
c) 80 x
2
10
d) 80º  d) 70
 30
e) 160º L2 e) 110 L3
R: 120°
R: 40° R: 110°
6

1. Calcular “x” ; L1 L2
13) 1. Calcular “x”14)
; L1 L2 1. Calcular “x” 15)
, L1 L2
L1 3x L1
L1
a) 30º  a) 12º a) 12º x
 20
b) 60 b) 24 b) 14
2x
c) 36 x c) 15
c) 90 40
xd) 48 30 d) 18
d) 100  2x 10
x L2
e) 54 e) 20L2
 L3
R: 14°
R: 90° R: 24°
7

SECCIÓN 7. POLÍGONOS.
Responde las siguientes preguntas.
1.- ¿Cuál es el polígono que tiene 12 diagonales más que lados?
R: Octágono.
2.- ¿Qué valor tendrá cada ángulo exterior de un icoságono regular?
R: 18°
3.- ¿Cuál es el polígono regular cuyo ángulo interior es de 120°?
R: Hexágono.
4.- ¿Cuántos lados tiene un polígono cuya suma de los ángulos interiores es de 1440°?
R: Decágono.
5.- ¿Cuál es el polígono en el que se pueden trazar 44 diagonales en total?
R: Endecágono o undecágono (polígono de 11 lados).
6.- Si los ángulos de un cuadrilátero miden 80°, 110° y 70°, ¿cuánto mide el ángulo que falta?
R: 110°
7.- Cuatro ángulos interiores de un pentágono valen 110°, 90°, 85° y 125°, ¿cuánto vale el quinto
ángulo?
R: 130°
8.- ¿Cuántos lados tiene un polígono cuyos ángulos interiores suman 1260°?
R: Nueve.
9.- Calcular los ángulos exteriores de un triángulo rectángulo que tiene un ángulo agudo doble del
otro.
R: 150°, 120° y 90°
10.- ¿Qué polígono tiene tantas diagonales como lados?
R: Pentágono.
11.- Dos polígonos regulares cumplen las siguientes condiciones: el número de lados del primero es el
triple del número de lados del segundo y la razón de las diagonales totales del primero respecto del
segundo es de 63 a 5, ¿cuántos lados tiene cada polígono?
R: Polígonos de 8 y 24 lados.
12.- De dos polígonos regulares, el número de lados de uno es el doble del número de lados del otro y
un ángulo interior de uno es 15/14 del ángulo interior del otro, ¿cuántos lados tiene cada polígono?
R: Polígonos de 16 y 32 lados.
13.- Se requiere embaldosar el suelo de una plaza, con tres tipos de baldosas con forma de polígonos
regulares. Sabemos que una es cuadrada y otra hexagonal, ¿qué tipo de polígono debe ser el restante
para que ajuste perfectamente?
R: Dodecágono.
8

SECCIÓN 8. POLÍGONOS.
Traza las diagonales de los siguientes polígonos.
1) 2)
3) 4)
5) 6)
9

SECCIÓN 9. CARACTERÍSTICAS DE LOS POLÍGONOS REGULARES.

Resuelve el siguiente cuadro.
Número de lados del

n 3 4 5 6 7 8 9 10 n
polígono
Diagonales por vértice d d=
Diagonales totales D D=
Número de triángulos
formados
Suma de ángulos internos Si Si=
Ángulo interno del polígono

i i=
equiangular
Ángulo externo del polígono
e e=
equiangular
Suma de ángulos externos Se Se=
10

SECCIÓN 10. TEOREMA DE LA ALTURA

En los siguientes ejercicios encuentra los valores de “x” y/o “y”
1) 2) 3)
R: 9
R: √𝟓𝟎𝟎
R: 12
4) 5)
6)
R: √𝟐𝟖
R: 4
R: x = √𝟏𝟖𝟎 , y = 12
11

SECCCIÓN 11. SEMEJANSA DE TRIÁNGULOS.

Responde lo que se te pide.
1) Si BC | | DE, x = ? 2) Si BC | | DE, x = ? 3) Si BC | | DE, x = ?
R: 10 R: 20 R: 10
Si ED | | FC | | BG, entonces: 4) segmento AG 5) segmento FC

R: 8/3 R: 7.5
6) segmento ED 7) segmento AE
R: 11.25 R: 10
12

SECCIÓN 12. TEOREMA DE LA ALTURA

En los siguientes ejercicios encuentra los valores de “x” y/o “y”
1) 2) 3)
R: 9 R: 12
R: √𝟓𝟎𝟎
5) 6)
4)
R: √𝟐𝟖
R: 4 R: x = √𝟏𝟖𝟎 , y = 12
13

SECCIÓN 13. ÁNGULOS EXTERNOS DE UN TRIÁNGULO

Encuentra el valor de “x”
1) 2) 3)
R: 120°
R: 65°
R: 70°
4) 5) 6)
R: 95° R: 30°
R: 105°
7) 8) 9)
R: 21°
R: 86° R: 130°
14

11)
10)
R: 85°
R: 137°
12)
R: 109°
15

SECCIÓN 14. POSTULADOS DE SEMEJANZA

Indique el postulado de semejanza correspondiente (AA, LLL, LAL)
1) 2) 3)
R: LLL
R: AA
R: LAL
4) 5)
6)
R: LAL
R: AA R: LLL
16

SECCIÓN 15. APLICACIÓN

Responda los siguientes problemas.
1) Una regla de 100 cm se puede colocar verticalmente en el piso y vemos que proyecta una
sombra de 85 cm de largo. En ese momento el poste de la luz proyecta una sombre de 4.80
m. Calcula la altura del poste.
R: El poste mide 5.65 m

2) Dos buitres observan a un conejo desde lo alto de dos árboles que se encuentran a una
distancia de 25 m uno del otro. El árbol del primer buitre mide 15 m de altura y el del
segundo 9 m. Al salir el conejo a tomar el sol, ambos buitres se lanzaron sobre él
cogiéndolo al mismo tiempo entre sus garras ¿A qué distancia estaba el conejo de ambos
buitres?
R: Ambos buitres estaban a una distancia de 17.82 m del conejo.
17

3) Una escalera de 15 m de longitud está recargada en un edificio a la altura de un anuncio;

una plomada de 2 m de largo pende de la escalera y toca el piso a una distancia de 250 cm
del pie de la escalera. Calcular la altura a la que se encuentra el anuncio.
R: El anuncio se encuentra a una altura de 9.4 m

4) Para medir la distancia entre AC (el ancho de un río) un hombre toma las medidas
indicadas en la figura siguiente. AC es perpendicular a AD, y BD es perpendicular a DE. Si
AB mide 8m y BD mide 6 m, DE mide 12 m, calcular AC (ver figura).
R: El río mide 16 m de ancho.
18

5) Tenemos una fuente luminosa, colocamos a una distancia de 5 m un cuerpo de 150 cm

de altura, ¿de qué tamaño proyectará su imagen en una pantalla colocada a 20 m?
R: La imagen proyectada tendrá una altura de 6 m
19

SECCIÓN 16. CIRCUNFERENCIAS.

Responde lo que se solicita.
1. Calcular
1) Calcular “x”, si “x”, si “O”
el arco 2)es centro
Calcula”x” 3) Calcular “θ” siendo A y
alcular x, si mAPB = 300º
APB = 300° B puntos de tangencia.
a) 80º
) 15º A
b) 130º
) 20º
c) 100º o x
) 35º P x 50º
) 30º
d) 120º
) 60º e) 90º B
R: 30° R: 100°
R: 60°
ular “” 4) Calcula “α” 5) Si BC = 100º y A es 6) Hallar el arco AC, si el

1. Hallar la mAC = si mBD = 150º
punto de tangencia. Calcular arco BD = 150º
1. Calcular “x”. Si mBC
“x”. = 100º y A es punto de
2º30’ 3 tangencia. a) 80º D
2º A
b) 60º
a) 65º
5º b)5
50º c) 75º 110º
x
7º30’ c) 75º d) 55º A B
d) 80º 25º
B
8º30’ e) 70º C
R: 22°30’ e) 25º C
R: 70°
R: 80°
7) Calcular “x”, si “O” es el 8)Calcula “x”

cular “x”, si “O”centro.
es el centro. 1. Calcular “x”
120º
35º a) 60º
b) 80º
55º 30º
c) 70º x
60º O
25º d) 30º
50º 140º
x e) 40º
65º
R: 80°
R: 55°
20

9) En la figura mostrada, 10) Si O es el centro, calcula 11) Si AB = BC = 100º.

1. En la figura
1. los
hallar Calcular
valores “x”,
de si
mostrada, hallar los valores de los
los“O”
“x”es centro. Calcula
1. Calcular x, si mAB = mBC “x”.
= 100º
arcos AF y PQ
arcos AF y PQ
A
a) 10º a) 50º
a) 80º y 30º P A B
b) 40º x
b) 100º y 50º
75º b) 15º 35º
c) 110º y 40º Oc) 80º
160º
d) 110º y 50º c) 20º
Q 4x
d) 75º
e) 100º y 40º F
d) 35º e) 160º
R: AF=110°, PQ=40°
e) 25º C
R: 20° R: 80°
12) Si AD es diámetro, 13) Si AB es diámetro y 14) Si la circunferencia está

calcula “x”. A = 50º, calcula “x”
Calcular “x”, si AD es diámetro.1. Hallar “x” si AB es diámetro y m∢PAC = 50º
inscrita en el triángulo PBC.
Calculaestá
1. La circunferencia “θ”inscrita en el ∆PBC.
E P
Calcular “”
a) 56º a) 50º x B
b) 51º b) 40º a) 16º

c) 75º b) 32º 24º
c) 34º A B
50º
A d) 80ºD c) 35º
d) 46º x 34º d) 40º 
e) 30º  
e) 68º e) 24º A P C
C
B C
R:
R: 40°
R: 56°
15) Si AB || CD, el arco 16) En la figura mostrada, 18)

BD = 72º y el ángulo en calcula “x” considerando
D es igual a tres
1. veces al quemostrada,
En la figura A y B son puntos
calcular de A y B
x donde
ángulo ACB. Calculason
el arco tangencia.
puntos de tangencia.
Si: AB // CD , mBD
AB.= 72º y m∢DBC = 3(m∢ACB)
Hallar la mAB A
a) 72º
B b) 36º
a) 36º
A c) 12º 36º 3x
b) 27º
d) 54º
c) 72º
e) 108º
D
d) 54º B
e) 81º C
R: 36°
R: 36°
21

SECCIÓN 17. EJERCICIO RESUMEN DE ÁNGULOS EN UNA

CIRUNFERENCIA.
m< 1= m< 2= m< 3= m< 4= m< 5= m< 6= m< 7=

R: 96° R: 14° R: 47° R: 80° R: 39° R: 84° R: 24°
m< 8= m< 9= m< 10= m< 11= m< 12= m< 13= m< 14=
R: 19°30’ R: 48° R: 30°30’ R: 23°30’ R: 19°30’ R: 43° R: 137°
m< 15= m< 16= m< 17= m< 18= m< 19= m< 20= m< 21=
R: 82° R: 98° R: 100° R: 80° R: 40° R: 61°30’ R: 28°30’
m< 22= m< 23= m< 24= m< 25= m< 26= m< 27=
R: 90° R: 25° R: 12°30’ R: 16°30’ R: 112°30’ R: 67°30’
22

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