Sesión 2 - Introducción A La Ingeniería Industrial

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INTRODUCCIÓN A LA

INGENIERÍA INDUSTRIAL
Ing. Annié Mariella Vidarte Llaja avidarte@usat.edu.pe
Ing. Evans Nielander Llontop Salcedo ellontop@usat.edu.pe
Escuela de Ingeniería Industrial

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Logro de la asignatura
Explica la historia, evolución y campo de aplicación de la ingeniería industrial,
considerando su relación con los aspectos técnicos, tecnológicos, económicos,
sociales y ambientales. .

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UNIDAD DIDÁCTICA I
Importancia de la Ingeniería
Industrial y las competencias
de la profesión

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Resultado de Aprendizaje N°1
Describe la historia y evolución de la ingeniería
industrial y las competencias de la profesión.

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Sesión 2
La Ingeniería Industrial,
misión, visión, objetivos,
relación con otras
disciplinas, las revoluciones
industriales. El perfil del
Ingeniero Industrial, plan de
estudios, competencias.

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Contenido / Sesión 2

 La Ingeniería Industrial, misión, visión, objetivos,


relación con otras disciplinas, las revoluciones
industriales
 El perfil del Ingeniero Industrial, plan de estudios,
competencias.

Actividades / Sesión 2
 Investigar sobre el futuro de la Ingeniería Industrial.

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LA INGENIERÍA INDUSTRIAL

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INGENIERÍA INDUSTRIAL
Para, ZANDIN (2001): es la rama de la ingeniería que se ocupa del
desarrollo, mejora, implantación y evaluación de sistemas
integrados de gente, riqueza, conocimientos, información,
equipamiento, energía, materiales y procesos. Asimismo, trata del
diseño de nuevos prototipos para optimizarlos.

MISIÓN DEL INGENIERO INDUSTRIAL USAT


Formar ingenieros industriales con habilidades profesionales,
sentido ético, de responsabilidad social y valores trascendentes,
competentes en innovación e investigación con enfoque
sostenible, a fin de contribuir al desarrollo y progreso de la
sociedad.

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INGENIERÍA INDUSTRIAL
VISIÓN
La visión de la Ingeniería Industrial, se relaciona con la de la
Universidad: “Líder a nivel nacional, reconocida por su excelencia
académica, que de modo riguroso y crítico, contribuye a la tutela y
desarrollo de la dignidad humana y su herencia cultural,
cumpliendo sus funciones eficazmente dentro del sentido cristiano
de la vida, la verdad y el bien común”.
OBJETIVO del programa de estudios en INGENIERÍA INDUSTRIAL
El programa de estudios de Ingeniería Industrial de la Universidad
Católica Santo Toribio de Mogrovejo tiene como objetivo, formar
profesionales con las competencias necesarias para diseñar,
innovar, investigar y gestionar los diferentes procesos productivos
en los sectores de bienes y servicios, aplicando criterios de calidad,
de mejora continua, económicos, éticos y de responsabilidad
social, a fin de contribuir al desarrollo y progreso de la sociedad.

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RELACIÓN DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL CON
OTRAS DISCIPLINAS
Los Ingenieros Industriales son los verdaderos expertos en
implementar tiempos y movimientos, son expertos en logística
industrial, en la elaboración y mapeo de procesos, en mostrar el
comportamiento de cada parte específica de un proceso, y realizan
los diagramas de flujo de los procesos para que la materia prima
pueda transformarse y moverse de un lado a otro.
Sin embargo, no realizan estas actividades completamente solos,
sino que se apoyan en otros ingenieros, especializados en otras
áreas importantes, para lograrlo.
Por ejemplo: en una fábrica de alimentos, el ingeniero químico está
encargado de revisar todos los diagramas de flujo y mapeo, e
implementar los modelos de gestión de calidad. El ingeniero
industrial debe preparar estos sistemas para que el químico retome
el modelo más adecuado para la línea productiva y lo implemente.
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LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La Primera Revolución Industrial surgió a mediados del siglo XVIII y tuvo su
origen en Inglaterra, país que se convirtió durante mucho tiempo en el
primer productor de bienes industriales del mundo. Esta revolución generó
consecuencias tanto económicas como sociales, culturales e, incluso,
ambientales.
La máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral, fue la base
sobre la que se asentó todo el desarrollo. Esto permitió la sustitución de las
viejas herramientas artesanales por maquinaria más productivas, y la
energía animal y humana por la máquina. Así, se crearon grandes centros
industriales de producción en masa, principalmente de alimentos y textiles
(producto de la máquina de hilar). Otras industrias que se desarrollaron
fueron la siderúrgica y la minería.
Se considera a la Primera Revolución Industrial un auténtico punto de
inflexión en la historia de la humanidad, pues sus consecuencias se
observan hasta el día de hoy.

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LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

La Segunda Revolución Industrial inicia entre los años 1850 y 1870 y se


extiende hasta 1914, coincidiendo con el inicio de la Primera Guerra
Mundial. Esta vez, los avances industriales se produjeron en Francia,
Alemania, Bélgica, Japón y Estados Unidos.
En esta época comienzan a aparecer nuevas formas de energía, como el
petróleo que reemplazó al carbón, y la electricidad. También podemos
mencionar a la máquina de Watt, de las turbinas o de la industria del gas.
La modernización de los medios de transporte fue otra de las importantes
consecuencias tecnológicas. El ferrocarril fue el medio de transporte
símbolo de esta nueva época. Asimismo, los barcos a vapor se hicieron cada
vez más grandes y veloces. Estos medios facilitaron el transporte de mayor
cantidad de personas y mercaderías a grandes distancias y en menos
tiempo. Otros inventos que no podemos dejar de mencionar son el
telégrafo, el teléfono y el cine.

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LA TERCERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Aunque no existe una fecha exacta de su inicio, se puede afirmar que la


Tercera Revolución Industrial comienza en la segunda mitad del siglo
XX. Esta vez, los líderes son Estados Unidos, Japón y países europeos.
Esta revolución está estrechamente relacionada con el concepto de
“sociedad de la información”.
Esto se debe a que la Tercera Revolución Industrial se asienta sobre
nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en
especial con la aparición de Internet. Nunca antes se había llegado a
niveles tan altos de interactividad e intercomunicación. Igualmente, el
desarrollo de energías renovables, como la electricidad ecológica
también forma parte de esta época

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LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL o
INDUSTRIA 4.0
La primera vez que se mencionó la Cuarta Revolución Industrial fue en
2011; y actualmente estamos viviendo esta revolución.
También conocida como la revolución industrial 4.0, bajo el punto de vista
de IBM (empresa multinacional especializada en soluciones tecnológicas
innovadoras) nos indica que es producto de la combinación sinérgica de
las tecnologías operativas (TO) y las tecnologías de la información (TI), la
cual ha dado lugar a sistemas y máquinas inteligentes, interconectadas y
autónomas.
Asimismo, el amplio uso de protocolos abiertos en equipos heterogéneos
ha hecho posible optimizar horizontalmente procesos anteriormente
desvinculados. Igualmente, el internet de las cosas, los dispositivos
interconectados, la big data y la inteligencia artificial son todas parte de
este nuevo fenómeno revolucionario innovador.

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LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL o
INDUSTRIA 4.0
Por ejemplo, plataformas como: IBM Maximo, utilizan gran parte de estas
nuevas tecnologías para gestionar activos empresariales. IBM Maximo,
permite integrar y centralizar las operaciones, el mantenimiento, la
productividad y el inventario de los diversos activos en un único sistema.
Así, es posible tomar decisiones inteligentes y administrar los activos
gracias a la información recopilada y procesada por esta plataforma.

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LAS REVOLUCIONES INDUSTRIALES

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El PERFIL DEL INGENIERO INDUSTRIAL
El Ingeniero Industrial de la Universidad Católica Santo Toribio de
Mogrovejo, es un profesional capaz de diseñar, implementar,
gestionar, integrar y mejorar los procesos operativos y de apoyo,
a lo largo de la cadena de valor; tanto en empresas
manufactureras como de servicios, optimizando la productividad y
calidad, en el marco del desarrollo sostenible, con sentido ético y
de responsabilidad social.
PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS
PLAN DE ESTUDIOS
COMPETENCIAS DEL INGENIERO INDUSTRIAL USAT
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

•CE1 Formula soluciones a problemas complejos: de ingeniería


industrial mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia
y matemáticas, con criterio de calidad y eficiencia.

•CE2 Diseña soluciones: en el campo de la ingeniería industrial


que satisfagan necesidades específicas teniendo en cuenta la salud
pública, la seguridad y el bienestar, así como factores globales,
culturales, sociales, ambientales y económicos.

•CE3 Demuestra conocimiento de gestión de proyectos de


ingeniería, considerando el impacto económico, social y ambiental.
COMPETENCIAS DEL INGENIERO INDUSTRIAL USAT
COMPETENCIAS GENÉRICAS

•CE4 Compromiso ético: Demuestra conductas y


comportamientos justificables basados en principios éticos y
morales, considerando la dignidad humana y el servicio a la
ciudadanía.
•CE5 Resolución de problemas con rigor científico: Integra el
conocimiento, demostrando pensamiento crítico, habilidad para
identificar, analizar y argumentar información, contribuyendo a la
resolución de problemas con rigor científico de su entorno y los
grandes desafíos de la Iglesia.
•CE6 Trabajo en equipo: Demuestra integración y cooperación en
forma participativa, utilizando habilidades interpersonales, para el
logro de un objetivo común.
COMPETENCIAS DEL INGENIERO INDUSTRIAL USAT

•CE7 Comunicación oral y escrita: Lee, entiende y se comunica


fluidamente en forma oral y escrita en su lengua materna, además
en un nivel B1 de un idioma extranjero, y hace uso adecuado de las
TICs.
•CE8 Desarrollo personal: Descubre la realidad transcendente de
la persona humana, llamada a vivir y crecer en comunión con los
demás y con su entorno natural.
•CE9 Compromiso con la calidad: Busca la excelencia y la
incorpora en la realización de las actividades personales, sociales y
académicas, trabajando con orientación a resultados y planes de
mejora continua.
COMPETENCIAS DEL INGENIERO INDUSTRIAL USAT
•CE 10 Responsabilidad con el entorno social y ambiental
(RESAMB): Conoce e identifica problemas del entorno social y
ambiental para establecer, con criterio científico y ético, planes de
acción que impacten positivamente en la sociedad y en el ambiente,
que sean continuamente evaluados y fomenten el desarrollo
sostenible.

•CE11 Identidad católica: Afirma la fe en Jesucristo y en su acción


redentora, que por medio de la Iglesia santifica y humaniza la
persona e impregna la cultura de una visión cristiana y trascendente
del mundo aplicándola a las actividades profesionales.
ALGUNOS CAMPOS DE TRABAJO EN INGENIERÍA
INDUSTRIAL
 Establecer sistemas de control de calidad.
 Diseñar y evaluar proyectos de inversión.
 Diseñar y administrar sistemas de producción y sistemas de
manejo de materiales.
 Realizar análisis e investigación de mercados.
 Proyectar la localización y/o distribución de plantas industriales.
 Organizar, dirigir y controlar el talento humano de las empresas.
 Aplicar técnicas de diagnóstico industrial para su mejora.
 Participar en la elaboración de programas de seguridad
industrial.
 Colaborar interdisciplinariamente en el diseño y/o modificación
de productos.

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Actividad de aprendizaje 2

 ¿Cuál es el futuro de la Ingeniería Industrial?

 Socializar en clase.

Usamos el Padlet

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Conclusiones

¿Qué podemos concluir respecto al Profesional de Ingeniería


Industrial?

¿Para qué nos sirve el tema estudiado?

Usamos el Padlet

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REFERENCIAS
• Baca, G and et al; Introducción a la Ingeniería Industrial. 2da Edición, Grupo
Editorial Patria, México, 2014. Código: 670.42 B12 2013
• Grech, P; Introducción a la ingeniería: Un enfoque a través del diseño. 1ra. Edición.
Pearson Educación de Colombia, Bogotá, D.C, 2001 Código: 620.0042 G81
• Hicks, P; Ingeniería industrial y administración: Una nueva perspectiva. 2da. Edición,
Compañía Editorial Continental, México, D.F, 1999. Código: 670.42 H48 1999
• Maynard, H; Manual de Ingeniería de la Producción Industrial. 1ra. Edición, Reverté,
Barcelona, 1960. Código: 670.42 M32M
• Romero, Sergio and et al; Introducción a la Ingeniería. 2da Edición, Cengage
Learning Editores, S.A, México, 2
• Vaughn, Richard; Introducción a la Ingeniería Industrial. 2da. Reverté, Barcelona,
1988. Código: 670.42 V37 1988
• Zandin, K; Manual del Ingeniero Industrial. 5ta edición (I.I/670/Z32). Vol. I y II,
McGraw-Hill Interamericana, México, D.F, 2001. Código: 670.42 Z32 2001 015.
Código: 670.42 R81

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