ESCUELA SECUNDARIA TRANSFERIDA # 2

“JOSE EMILIO VALLADO GALAZ”

TURNO MATUTINO
CCT: 31DES0004F
CURSO ESCOLAR 2022-2023

NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Señor Padre de Familia: Después de haber analizado las prioridades de los acuerdos para
aprender a convivir por parte de los alumnos, Consejo de participación social y las aportaciones
del personal de la escuela, se formularon las siguientes normas de convivencia con el respaldo
de la Ley General de Educación y la Ley de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes
con enfoque en la equidad e inclusión, tomando en cuenta las recomendaciones establecidas en
el manual de seguridad escolar. Con el objetivo de garantizar el acceso a la educación como
señala en artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos.

Priorizando el interés superior de las niñas, niños y adolescentes, proporcionándoles

servicios educativos de excelencia que impulsen la formación integral de los educandos y se
promuevan actitudes de respeto, participación y democracia dentro del marco formativo de la
institución, el cual fomenta disciplina y valores necesarios para el desarrollo de los alumnos.

Tome en cuenta que el siguiente conjunto de normas, están establecidas para la seguridad y
bienestar se los alumnos, pero para que se garantice el cumplimiento es necesario el apoyo de
todos (Directivos, Maestros, Personal de Apoyo Educativo, Padres de Familia y Alumnos), por
lo que al firmar los acuerdos será nuestra responsabilidad moral el apegarnos ellos.

Por lo consecuente se le presentan los siguientes acuerdos:

PRIMER ACUERDO: Como medida de seguridad establecida para el retorno seguro de las
clases presenciales los Padres de Familia se comprometerán a verificar que sus hijos no
presenten ningún síntoma de covid como son: fiebre, tos, dolor de garganta, escurrimiento nasal
abundante, para poder mandarlos a la escuela. (Primer filtro)
Medidas para la atención: se le llamara al tutor para que el alumno regrese a casa y sea
llevado para ser atendido en algún centro de salud.
Responsable: Prefectura,Trabajo social, padres de familias y alumnos.
Marco normativo:
1.- Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, Capítulo IX Del
Derecho a la protección de la Salud y Seguridad social de las niñas, niños y adolescentes.
Artículo 50, párrafo I.
2.-Protocolo de regreso a clases seguro SEGEY versión 3.0.

SEGUNDO ACUERDO: Se recomienda que los alumnos asistan con un Kit de preventivo
que incluya: 2 cubre bocas (uno llevará puesto a la hora de la entrada y otro de repuesto por
cualquier situación), gel antibacterial y algún sanitizante para limpiar sus espacios y material de
trabajo, Además de que se verificará la temperatura en la entrada para detectar síntomas de
Covid – 19. (Segundo filtro)
Medidas para la atención: se le llamara al tutor para que el alumno regrese a casa y sea
llevado para ser atendido en algún centro de salud.
 Responsable: Trabajo social, prefectas, padres de familias y alumnos.
Marco normativo Y legal:
1. Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, Capítulo IX Del
Derecho a la protección de la Salud y Seguridad social de las niñas, niños y
adolescentes. Artículo 50, párrafo I.
2. Protocolo de regreso a clases seguro SEGEY versión 3.0.

TERCER ACUERDO: Los alumnos deberán presentarse todos los días que señala el
calendario escolar propuesto por la secretaria de educación del Gobierno del Estado de Yucatán,
15 minutos antes de la hora de inicio de clases (6:45 am). Por ningún motivo se le prohibirá la
entrada al plantel. (Salvo el caso de enfermedades que pongan en riesgo la salud de los demás
miembros de la institución)
Medidas para la atención: En caso de inasistencias o retardos el área de trabajo social se
comunicará con los tutores de los alumnos, para que justifiquen las inasistencias y/o retardos. Si
la situación es constante o no cuentan con justificación se notificará a la Procuraduría de
Protección del menor.
Los casos de asistencia irregular y en el caso de que exista abandono o deserción escolar se
localizará al tutor para solicitarle que haga la baja correspondiente ya que es una
responsabilidad del mismo en la educación de su hijo. Si no se presenta el tutor se notificará a
la Procuraduría de Protección al menor. Cumpliendo con la Obligatoriedad de la educación
señalada en la Ley General de Educación y en el artículo 3° Constitucional.
Responsable: Trabajo social, prefectas, padres de familias y alumnos.
Marco legal:
1.- Ley General de los Derechos de las Niñas Niños y Adolescentes, Capítulo XI. Del
Derecho a la Educación de las de las niñas, niños y adolescentes, fracción XXII.
2.- Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos.
3.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129, párrafo I.

CUARTO ACUERDO: El padre de familia deberá justificar las faltas de asistencia en

máximo de 72 hrs. En el departamento de trabajo social con: Receta médica, nota del
representante con copia de credencial o presencia del tutor.
Medidas para la atención: El alumno que presente 3 faltas de asistencia en una semana, se
le enviará citatorio al padre de familia para concientizarlo sobre la importancia de justificar las
inasistencias de su tutorado y deberá de ponerse al día con sus actividades escolares según el
criterio establecido por cada docente. En caso de incumplimiento de estas acciones se aplicarán
las medidas de atención señaladas en el tercer acuerdo.
Responsable: Trabajo social, prefectura, maestros, padres de familia y alumnos.
Marco legal:
1.- Ley General de los Derechos de las de las Niñas, Niños y Adolescentes, Capítulo XI. Del
Derecho a la Educación, artículo 57, fracción XXII.
2.- Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos. (Obligatoriedad)
3.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129, párrafo I y III.
4.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo IX.

QUINTO ACUERDO: El alumno deberá de permanecer dentro del aula al timbre de cada
módulo, mostrando en todo momento una conducta de orden y respeto, evitando salir sin
autorización , para poder aprovechar el tiempo de clases correspondiente y mantener los niveles
de excelencia que exige la institución.
 Medidas de atención: El alumno que sea sorprendido fuera del aula en el cambio de módulo
de clase, será llevado al área de Trabajo Social para dialogar y concientizarlo sobre la
importancia de permanecer dentro del aula, además que el maestro responsable del módulo en el
que se presente la situación, registrará la inasistencia en su lista. Estas medidas se
implementarán para garantizar la seguridad del alumno, considerando que permanezca en
espacios en los que se encuentre bajo la supervisión de los adultos responsables como señala en
Manual de Seguridad Escolar.
Responsables: Prefectura y trabajo Social, docentes y alumnos.
Marco normativo y legal:
1.- Manual de Seguridad Escolar.
2.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo IX.

SEXTO ACUERDO: Para que el alumno pueda retirarse de la escuela será con la
autorización de trabajo social, prefectura o tutor previa comprobación de motivo.
Medidas de atención: el alumno que no demuestre motivo para retirarse y tenga la
autorización del padre o tutor, se resguardará en las instalaciones de la escuela dentro del
horario escolar, para garantizar su seguridad y protección.
Responsables: Prefectura y padres de familia.
Marco normativo y legal:
1.- Manual de Seguridad Escolar.
2.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129, párrafo II.

SÉPTIMO ACUERDO: Tanto alumnos como padres de familia serán responsables del
ingreso de sus hijos al plantel en los días que marca el calendario escolar en un horario de 7 am
a 1:10 pm, en caso de que los alumnos, no entren a la escuela o salgan sin autorización del
personal escolar, se le comunicará el caso al familiar tutor para que tome las medidas
correspondientes.
Medidas de atención: se citarán a los padres de familia para informarle de lo sucedido y se
concientizara al alumno de los peligros que conlleva salir sin autorización. Firma de carta de
compromiso del padre de familia.
Marco normativo y legal:
1.- Manual de Seguridad Escolar.
2.- Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos. (Obligatoriedad)
3.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129, párrafo I y VI.

OCTAVO ACUERDO: El alumno se compromete a cumplir con las tareas en tiempo y

forma de acuerdo a los criterios de evaluación establecidos por cada docente, con esmero, y
limpieza, así como traer los libros y materias necesarias para las clases y así evitar el rezago
escolar.
Medidas de atención: Se dialogará con el alumno para concientizarlo sobre la importancia
de mejorar su nivel de aprovechamiento escolar, en caso de reflejar resultados reprobatorios o
presentar rezago escolar, se citarán a los padres de familia, para que establezcan acuerdos con
los docentes que se requiera. Tomando en cuenta que son acciones necesarias para impulsar el
máximo logro de los aprendizajes de los alumnos.
Responsables: Maestros, padres de familia y alumnos.
Marco legal:
1. Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos. (Inciso I)
2. Ley General de Educación Capítulo VI, artículo 129, párrafo IV y V.
 NOVENO ACUERDO: En caso de que algún alumno dañe instalaciones del plantel u
objetos personales de algún compañero, se les notificará a los padres de familia para que asistan
a la escuela y llegar a un acuerdo para poder efectuar las respectivas reposiciones.
Medidas de atención: La reunión contará con la asistencia de los representantes de la
sociedad de padres de familia y directivos, para registrar los acuerdos que se realicen en la
reunión.
Responsables: Directivos, trabajo social, padres de familia y alumnos.
Marco normativo: Acuerdos del Consejo de Participación Social.

DECIMO ACUERDO: El alumno mostrará en todo momento comportamiento libre de

violencia, respetando a sus compañeros y maestros, evitando actos que lesionen la moral y/o la
integridad física o psicológica del resto de los miembros del plantel a través de
comportamientos como: Ciberbullying, bullying, agresiones físicas y/o verbales, así como actos
de exhibicionismo.
Medidas de atención: Se le enviarán citatorios a los padres familia, para que se reúnan con
los afectados por el hecho y se lleguen a acuerdos internos, además de que los alumnos se
canalizarán al programa de cuenta conmigo para trabajar en su autorregulación, también los
padres de familia, firmarán acuerdos que señalen que, en caso de reincidir, se le sugerirá el
traslado a otra institución educativa, contando con el acompañamiento de los directivos hasta
realizar el traslado.
Responsables: Trabajo social, directivos, padres de familia, autoridades competentes.
Marco legal:
1.- Ley General de los Derechos de las niñas niños y adolescentes. Capítulo VIII. Del
Derecho de Acceso a una Vida Libre de Violencia y a la Integridad Personal de las Niñas, Niños
y Adolescentes.
3.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo III.

DÉCIMO PRIMER ACUERDO: Todos los miembros de la escuela se comprometen a

depositar los desechos de cualquier tipo en los botes, procurando espacios limpios en el plantel
escolar; de igual forma las sillas del aula deberán permanecer limpias y libres de basura.
Medidas de atención: En caso de identificar a las personas que tiren sus desechos fuera de
los botes y que sus sillas tengan basura, se les pedirá de manera cordial que los deposite en su
lugar, exhortándolos sobre la importancia de la limpieza del plantel.
Responsables: Todos los miembros del plantel.
Marco normativo:
1.- Manual de seguridad escolar. (Capitulo Uno)

DÉCIMO SEGUNDO ACUERDO: El alumno que ingrese a la escuela con balón, deberá
de entregarlo a prefectura para su resguardo evitando de esta manera algún tipo de situación que
atenten contra la seguridad de los alumnos o pueda dañar las instalaciones del plantel.
Medidas de atención: En caso de que algunos maestros identifiquen a los alumnos que
tienen balones dentro de las aulas, se les solicitará que lo entreguen al área de prefectura hasta
la hora del receso y/o la salida.
Responsable: Prefectura, docentes, alumnos.
Marco normativo:
1.- Manual de seguridad escolar. (Capitulo Uno)
 DÉCIMO TERCER ACUERDO: Entregar oportunamente a sus padres o representantes
todos los avisos o comunicados que la escuela les envía. En caso de citatorio, deberá presentarse
el tutor en el horario establecido. En caso extremo que el tutor no pueda acudir, deberá enviar
con el alumno el citatorio firmado con una nota explicando el motivo y la fecha en que se
presentara con la copia de su INE.
Medidas de atención: Si por algún motivo los tutores no pudieran acudir a los citatorios
realizados por el personal de la institución, deberán programar una cita de acuerdo a sus
posibilidades, recordándole la importancia de su participación en el desarrollo formativo de los
alumnos, con el fin de procurar el respeto a las normas de convivencia y abatir el rezago escolar.
En caso de no responder los citatorios, se le notificará a la Procuraduría de Protección al menor
correspondiente, para que les proporcionen las recomendaciones establecidas.
Responsables: Docentes, prefectura directivos, trabajo social, padres de familia, alumnos.
Marco legal:
1.- Ley General de los Derechos de las de las niñas, niños y adolescentes. Capítulo XI, Del
Derecho a la Educación. Fracción XXII.
2.- Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos.
3.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129. Párrafo V.

DÉCIMO CUARTO ACUERDO: El alumno podrá ingerir alimentos únicamente en las

áreas establecidas procurando la limpieza de salones y pasillos.
Medidas de atención: Será importante asegurarse que los alumnos consuman los alimentos
necesarios para el cuidado de la salud integral.(en caso de que el alumno traiga su desayuno ,
deberá ser desde que salga de casa, ya que no se permitirá que el tutor lo traiga después).
Responsables: Alumnos y padres de familia.
Marco legal:
1.- Ley de General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes. Capítulo IX, Del
Derecho a la protección de la Salud y Seguridad social de las niñas, niños y adolescentes,
párrafo VIII.

DÉCIMO QUINTO ACUERDO: La familia o tutores del alumnado se compromete a

participar en las actividades escolares a las que sea convocado (entrega de boletas, citatorios,
reuniones escolares) con el propósito de colaborar activamente en el proceso de aprendizaje que
lleve al buen desempeño de su tutorado.
Medidas de atención: El tutor que no asista a entrega de boletas o las actividades a las que
se les cite; podrá acercarse al área correspondiente para brindarle la información que requiera,
después de varias ausencias se le citará con el fin de hacerle conciencia de la importancia de su
participación en el proceso de aprendizaje de su hijo. En caso de no responder los citatorios, se
le notificará a la Procuraduría de Protección correspondiente, para que les proporcionen las
recomendaciones establecidas.
Responsables: Padres de familia.
Marco legal:
1.- Ley General de Educación. Capítulo VI, artículo 129, párrafos II y V.

DÉCIMO SEXTO ACUERDO: El alumno mostrará respeto y buena conducta durante las
ceremonias cívicas y mantendrá la formación correspondiente al acto.
Medidas de atención: En caso de que los alumnos no muestren buen comportamiento
durante las ceremonias, se levantará un reporte y se les notificará a los padres de familia para su
conocimiento, recordando que parte del enfoque formativo incluye inculcar valores que
promuevan el amor a la patria y la identidad nacional.
Responsable: Maestro de grupo y alumnos.
Marco legal:
1.- Artículo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos. Párrafo IV.
2.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo I.

DÉCIMO SÉPTIMO ACUERDO: El alumno deberá portar el uniforme correctamente:

1. Playera blanca tipo polo.
2. Pantalón de mezclilla azul obscuro (no rotos, no cholos, sin dibujos, no deslavados)
3. Zapatos cerrados, de color negro o blanco.
4. En el caso de educación física, deberá traer el uniforme deportivo (pans y
playera)desde el ingreso a la escuela, en caso de no contar con el uniforme deportivo
deberá traerlo en su mochila y cambiarse a la hora que le toque la clase).
5. Por higiene personal , ya que uno de los proyectos de la escuela es el cuidado de la
salud; se solicita a los tutore el apoyo para que los varones venga con el cabello corto y
las señoritas , si tienen el cabello largo, de preferencia lo traigan peinado en una coleta
y con la frente descubierta.
6. No se permitirá traer suéter, gorrito, gorras, en época de calor ; con esto evitamos
enfermedades de los alumnos.
7. Asistirán a la escuela, tanto señoritas como varones sin el cabello decolorado o teñido,
sin uñas pintadas o de acrílico.
IMPORTANTE: Los alumnos deberán estar limpios y presentables, para garantizar las
condiciones de equidad e igualdad sustantiva entre los alumnos, así como promover hábitos
de higiene.
8. Recomendaciones: Para evitar problemas de pediculosis, se puede prevenir con la
limpieza y peinado del cabello, además de las uñas limpias las cuales, se recomiendan
sean cortas para evitar que los alumnos se lesionen a ellos mismos o entre compañeros.
Medidas de atención: A los alumnos que se les detecte problemas de pediculosis, se les
recomendará el tratamiento en su casa por tres días para evitar contagios, podrán solicitar las
tareas a sus maestros. Adicional de que en caso de notar que los alumnos reflejan detalles en su
higiene personal se les notificará a los padres de familia para que tomen las medidas
correspondientes, con el objetivo de fomentar hábitos saludables.
Responsables: Prefectura y trabajo social, docentes, padres de familia y alumnos.
Marco Legal:
1.- Ley General de los Derechos de la Niñas, Niños y Adolescentes. Capítulo IX. Del
Derecho a la protección de la Salud y Seguridad social de las niñas, niños y adolescentes.
Párrafo III.
2.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo III, V y VI.

DÉCIMO OCTAVO ACUERDO: El alumno se compromete a no traer, artículos

electrónicos, objetos de oro, cantidades fuertes de dinero; la escuela no se hace responsable por
pérdida o daño de lo antes mencionado.
En caso de requerir el uso de celulares, deberán permanecer apagados en horas de clases y
traer un documento que avale el motivo por el cual el alumno lo traerá, firmado por el tutor y
con copia del INE. Esta medida se lleva a cabo
 Medidas de atención: En caso de que los alumnos sufran pérdidas de artículos de valor, la
escuela y el personal no se hará responsable por la reposición. Para los casos en los que se
detecte que los alumnos hacen mal uso de los celulares, se les resguardará en prefectura hasta la
hora de la salida y el tutor deberá pasar a recogerlo.
Responsable: Maestros, Prefectura, Trabajo social.
Marco legal:
1.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo III.

DÉCIMO NOVENO ACUERDO: Queda prohibido el uso, distribución o venta

comprobada de estupefacientes dentro de la institución educativa, así como la venta de dulces u
objetos ajenos a la escuela.
Medidas de atención: En caso de sorprender a alumnos, miembro de la institución o
persona externa distribuyendo sustancias ilícitas dentro del platel, se les notificará a las
autoridades competentes; para los alumnos será con previo conocimiento de los padres de
familia, los cuales deberán tomar acciones. Debido a la gravedad de la situación se le sugerirá el
traslado a otra institución educativa, en el cual se le dará acompañamiento hasta terminar el
proceso.
Responsables: Maestros, Prefectura, trabajo social, directivos, padres de familia, alumnos.
Marco normativo y legal:
1.- Manual de seguridad escolar. (Capitulo Uno)
3.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo III.

VIGÉSIMO ACUERDO: Queda prohibido para cualquier persona sustraer (robar)

cualquier objeto o pertenencias de compañeros, maestros o personal de esta institución.
Medidas de atención: En caso de comprobar el hecho, se citará a los involucrados para que
en presencia de los directivos se dictamine el proceder de las acciones y se le sugerirá el
traslado a otra institución educativa, en el cual se le dará acompañamiento hasta terminar el
proceso.
Responsables: Maestros del aula, prefectura y trabajo social, directivos, padres de familia y
alumnos.
Marco normativo y legal:
1.- Manual de seguridad escolar. (Capitulo Uno)
2.- Ley General de Educación. Capítulo II, párrafo III.

VIGÉSIMO PRIMER ACUERDO: En caso de identificar que los alumnos establezcan una
relación sentimental (noviazgo) se notificará a los padres de familia para su conocimiento y
concientización referente al cuidado de sí mismos; dentro de las instalaciones de la escuela
deberá mantener la compostura, el buen decoro y respetando la moral.
Responsables: Maestros, prefectura, trabajo social, directivos y padres de familia.
Marco Normativo: cuidado de la salud física y como parte de la concientización de la
educación sexual.

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Sr. Padre de Familia y alumno (a) te invitamos a leer y analizar las normas de
convivencia escolar, así como promover su respeto y cumplimiento; se le reitera el
compromiso que tenemos como institución para garantizar un servicio educativo de
calidad para sus hijos y se le recuerda la importancia de su participación en la
aplicación de estas normas.

Las dudas o comentarios las podrán externar el día de la inscripción de su hijo o hija.
Firmar la hoja de aceptación de dichos acuerdos .

Me comprometo a promover el comportamiento de cada uno de los incisos de las

normas de convivencia escolar para efectos del curso escolar 2022 – 2023 así como
apoyar la disciplina y buena organización de la escuela en beneficio propio de mi hijo
(a).

Yo __________________________________ y ________________________
Nombre y firma del padre de familia Alumno (a)

Referencias

CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN. Secretaría

General. Secretaría de Servicios Parlamentarios, (2021). Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos. Artículo 3°. Derecho a la Educación. Consultado en:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/627005/CPEUM_11_03_2021.pdf

CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría

General. Secretaría de Servicios Parlamentarios, (2019). Ley General de Educación.
Disponible en:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/111212/
LEY_GENERAL_DE_EDUCACI_N.pdf

CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría

General. Secretaría de Servicios Parlamentarios, (2018). Ley General de los
Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes. Publicado en:
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/339082/LGDNNA__Con__ltimas
_reformas_2018__hasta_la_del_20_de_junio_.pdf

PROGRAMA ESCUELA SEGURA. (2011). Manual de Seguridad Escolar. Disponible

en: http://www.educacionbc.edu.mx/departamentos/ebasica/apoyoeducativo/
EscuelaSegura.pdf