Prueba Lectura Complementaria El Zorrito Abandonado

Profesora Nicole Aros F.
Lenguaje y Comunicación
Prueba lectura complementaria “ El zorrito abandonado”

Tercero básico
Nombre:
Puntaje ideal: 53 ptos Puntaje obtenido:
1. Lee con mucha atención cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta,
recuerda leer bien las instrucciones.
I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (1 ptos cada una)
1. El zorrito estaba solo porque:

a) Se había arrancado de su madriguera.
b) Su mamá lo había abandonado en el bosque.
c) Su mamá había sido matada por un cazador.
2. Cuando el zorrito estaba solo entre los matorrales sentía:

a) Alegría, cansancio y hambre.
b) Calor, hambre y miedo.
c) Miedo, frío y hambre.
3. ¿Quién escuchó los gemidos del zorrito?

a) Una zorra.
b) Un tejón.
c) Un cazador.
4. ¿Qué hizo la zorra al ver al cachorro?

a) Se fue porque tenía que cuidar a sus tres hijos.
b) Lo olfateo y le dio su calor y leche.
c) Lo ayudó y se lo devolvió a su mamá.
5. Después de tomar leche, el zorrito se quedó dormido, ¿Qué hizo la zorra en ese
momento?
a) Lo despertó para que caminaran juntos.
b) Se puso a dormir con él en la hierba.
c) Lo tomó y se lo llevó a su madriguera.
6. ¿De quién tuvieron que escapar primero, la zorra con el zorrito?

a) Del perro del cazador.
b) De un tigre del bosque.
c) De un tejón.
7. ¿Qué hizo la zorra al escuchar los ladridos?

a) Se escondió entre los matorrales.
b) Arrancó despavorida con el zorrito.
c) Se quedó inmóvil.
8. La zorra logró escapar del perro porque:

a) Saltó por encima de una rama caída.
b) Se escondió detrás de unos matorrales.
c) Se escondió en una madriguera.
9. Después de escapar del perro, la zorra y el zorrito se encontraron con:

a) Un zorro.
b) Un tejón.
c) Una vecina.
10. ¿Qué hizo el tejón cuando se encontró con la zorra?

a) La saludó amablemente y le deseó buen viaje.
b) Le preguntó que llevaba escondido.
c) Le ofreció ayuda con todos sus hijos.
11. El tejón quería al zorrito para:

a) Jugar con él.
b) Cuidarlo.
c) Comérselo.
12. ¿Qué pasó finalmente entre la zorra y el tejón?

a) Comenzaron a pelear, hasta que ganó la zorra.
b) Comenzaron a jugar, hasta que se cansaron.
c) Comenzaron a pelear, hasta que ganó el tejón.
13. ¿Qué hicieron los zorritos cuando vieron llegar a su madre con el cachorro?
a) Lo olfatearon.
b) Lo echaron.
c) Lo lamieron.
14. Los cuatro zorritos juntos se pusieron a jugar a:

a) La pinta, la pelota, el escondite y a gritar.
b) El escondite, a perseguirse, a sorprenderse y salir corriendo.
c) Tirarse al suelo y pegarse con las patas.
15. Al día siguiente, la zorra se encontró con una vecina, que le preguntó:
a) Si todavía le dolía la herida del lomo que le había hecho el tejón.

b) Si había visto a su hijo perdido por el bosque.
c) Si le había ido bien en su viaje por el bosque.
II: VERDADERO O FALSO
Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa (1 punto las verdaderas y 2 puntos

las falsas)
1._____________ La autora del libro se llama Irina Korschounow
________________________________________________________________________
2._____________ Los personajes del texto son seres humanos.
_________________________________________________________________________
3.____________ La historia sucede en el bosque.
_________________________________________________________________________
4.____________ La mamá del zorrito lo abandonó por ser muy llorón.
_________________________________________________________________________
5.___________ El perro y la zorra se hicieron muy amigos.
_________________________________________________________________________
6.___________ La mamá zorra no podía distinguir al zorrito abandonado por sus hijos.
_________________________________________________________________________
7.___________ La vecina de la zorra, era un mapache.
_________________________________________________________________________
8.___________ El tejón no pudo hacerle daño al pequeño zorrito.
_________________________________________________________________________
III.HABILIDAD. Ordenar y relacionar (1 ptos c/u)
Lee los hechos ocurridos en la historia y ordénalos del 1 al 4
Lo siento muchísimo, vecina, pero no te puedo mostrar a mi zorrito

adoptado, porque no puedo distinguirlo de mis hijos.
Y tú, vete a comer lo que eres capaz de cazar: ¡caracoles y arañitas! Le

dijo la zorra al tejón!
De Repente, se detuvo, asustada. Escuchaba ladridos. Era, sin duda, el

perro del cazador.
El zorrito temblaba de miedo entre los matorrales; se había quedado

solo, completamente solo
IV.RELATA. Cuenta lo que pasa en las imágenes. (3 puntos cada una)
Indicador Puntaje
Inicia con mayúscula 1
Relata lo que sucede en la imagen 1
Letra legible 1
V. ¿Crees que fue importante la actitud que tuvo la mamá zorra con el zorrito
abandonado? Explica con tus propias palabras. (2 ptos)
SI
NO
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Indicadores 1 pto Puntaje obtenido

Marca la opción si/no
Inicia con mayúscula.
Da su opinión acerca la actitud que
tuvo la mamá zorra.
Indicadores Puntaje ideal Puntaje obtenido

Marca la alternativa 15
correcta
Contesta verdadero o falso 13
según corresponda
Ordena y relaciona los 4
hechos ocurridos en la
historia correctamente
Relata con sus propias 18
palabras lo que sucede en la
imágenes
Da su opinión respecto a lo 3
solicitado
Total 53

Prueba Lectura Complementaria El Zorrito Abandonado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Prueba Lectura Complementaria El Zorrito Abandonado

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Prueba Lectura Complementaria El Zorrito Abandonado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Profesora Nicole Aros F.

Prueba lectura complementaria “ El zorrito abandonado”

I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA. (1 ptos cada una)

1. El zorrito estaba solo porque:

2. Cuando el zorrito estaba solo entre los matorrales sentía:

3. ¿Quién escuchó los gemidos del zorrito?

4. ¿Qué hizo la zorra al ver al cachorro?

6. ¿De quién tuvieron que escapar primero, la zorra con el zorrito?

7. ¿Qué hizo la zorra al escuchar los ladridos?

8. La zorra logró escapar del perro porque:

9. Después de escapar del perro, la zorra y el zorrito se encontraron con:

10. ¿Qué hizo el tejón cuando se encontró con la zorra?

11. El tejón quería al zorrito para:

12. ¿Qué pasó finalmente entre la zorra y el tejón?

14. Los cuatro zorritos juntos se pusieron a jugar a:

a) Si todavía le dolía la herida del lomo que le había hecho el tejón.

II: VERDADERO O FALSO

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa (1 punto las verdaderas y 2 puntos

1._____________ La autora del libro se llama Irina Korschounow

2._____________ Los personajes del texto son seres humanos.

3.____________ La historia sucede en el bosque.

4.____________ La mamá del zorrito lo abandonó por ser muy llorón.

5.___________ El perro y la zorra se hicieron muy amigos.

7.___________ La vecina de la zorra, era un mapache.

8.___________ El tejón no pudo hacerle daño al pequeño zorrito.

III.HABILIDAD. Ordenar y relacionar (1 ptos c/u)

Lee los hechos ocurridos en la historia y ordénalos del 1 al 4

Lo siento muchísimo, vecina, pero no te puedo mostrar a mi zorrito

Y tú, vete a comer lo que eres capaz de cazar: ¡caracoles y arañitas! Le

De Repente, se detuvo, asustada. Escuchaba ladridos. Era, sin duda, el

El zorrito temblaba de miedo entre los matorrales; se había quedado

IV.RELATA. Cuenta lo que pasa en las imágenes. (3 puntos cada una)

Indicadores 1 pto Puntaje obtenido

Indicadores Puntaje ideal Puntaje obtenido

También podría gustarte