Ética II

ÉTICA II
Como parte de las acciones de mejora para Pasos para contestar la guía de estudios y la
fortalecer el nivel académico de nuestros autoevaluación:
estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a 1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos
disposición, para estudiantes, directivos, padres de temáticos que se te presentan.
familia y docentes la “Guía de estudios y 2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios
autoevaluación”, con la finalidad de que puedan que se te indican.
3) Contesta la autoevaluación y refuerza los
acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los
conocimientos que obtuviste a lo largo del
contenidos que serán evaluados en los exámenes
semestre, para que puedas obtener éxito en el
parciales.
examen.
4) Si durante el desarrollo del contenido de los
La guía de estudios y la autoevaluación, están
bloques o al contestar la autoevaluación,
diseñadas como preparación para la presentación
tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda
de los exámenes parciales.
de tu profesor, coordinador de asignatura o
compañero de clases para aclararlas antes de
presentar el examen.

TEMAS A DESARROLLAR
BLOQUE I: Ética y globalización. 2.1.2. Tecnología:
1.1.1. Definición de Globalización. − Definición de tecnología.
1.1.2. Libre comercio: − Características de la tecnología.
− Desigualdad 2.1.3. Desastres provocados por el ser humano al
− Consumismo usar la ciencia y la tecnología:
1.1.3. Migración: − Uso y creación de armamento.
− Fuga de cerebros − Conductas y enfermedades provocadas por el
1.1.4. Medios masivos de comunicación: uso inadecuado de la tecnología.
− Ventajas
2.2.1. Fraude, plagio científico y falta de rigor en la
− Desventajas ciencia:
1.2.1. Definición de cultura. − Ciber delincuencia
1.2.4. Definición de identidad.
1.3.1. Definición de multiculturalidad.
− Uso inadecuado de las redes sociales
− Sexting
1.3.2. Definición de interculturalidad.
2.2.2. Uso de la ciencia y la tecnología para el bien
BLOQUE II: Ética, ciencia y tecnología. común: comunicación, educación, salud,
2.1.1. Ciencia: inteligencia artificial.
− Definición de ciencia
− Características de la ciencia

Los temas presentados se deben desarrollar y resolver ejercicios de los vistos en clase para el mejor
reforzamiento del aprendizaje.
NOTA: La autoevaluación es sólo un apoyo, puede ser que no contenga el mismo número de reactivos que el
examen, por lo tanto es importante repasar y practicar todos los temas mencionados.

Web 12/03/18
 AUTOEVALUACIÓN DE ÉTICA II
INSTRUCCIONES:
1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el
examen.
2. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante
el semestre.
3. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una coevaluación.
4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.
5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te apoye y puedas
lograr ese conocimiento.

ÉTICA II
1. Es el proceso histórico de integración mundial 4. En México, las condiciones de formación y
en los ámbitos político, económico, social, desarrollo son muy buenas, pero los salarios
cultural y tecnológico, que ha convertido al son poco atractivos, lo que ocasiona que las
mundo en un lugar cada vez más personas con buen currículo académico
interconectado, en un lugar global. busquen oportunidades laborales en otros
países. A este fenómeno se le conoce como:
A) Libre comercio B) Globalización
A) Migración B) Consumismo
C) Migración D) Multiculturalidad
C) Fuga de cerebros D) Desigualdad

2. Adquisición excesiva de bienes, servicios y 5. La prensa, radio, televisión y medios virtuales,

artículos, sin tomar en cuenta la necesidad son las plataformas mediante las cuales la
que se pretende cubrir, la utilidad y el tiempo información se obtiene, se procesa y, se
de vida de lo adquirido. expresa y comunica.
A) Migración B) Consumismo A) Medios de comunicación
C) Fuga de cerebros D) Desigualdad B) Tratado de libre comercio
C) Globalización
3. De los siguientes enunciados selecciona D) Consumismo
aquellos que hacen referencia a la
desigualdad social. 6. De los siguientes enunciado selecciona cuales
1) El trato diferenciado debido al origen étnico o se refieren a ventajas que nos brindan los
cultural de una persona. medios de comunicación masiva.
2) Las tareas del hogar se reparten de forma poco 1) Nos informamos de una manera rápida y
equitativa. 
3) La distinción de clases se puede ver, por ejemplo, concreta.
en el trato de la sociedad hacia los pueblos 2) Millones de personas están comunicadas a la vez.
originarios y las poblaciones indígenas. 3) Se usan para incentivar el consumo de las
4) desigualdad en los ingresos incluso cuando una personas.
mujer desempeña el mismo cargo que un hombre. 4) Permiten que personas pertenecientes a distintos
5) Las personas en situación de pobreza extrema países y culturas pueden acercarse a intercambiar
suelen encontrarse excluidas debido a la falta de
recursos para salir de esta situación. ideas y conocer mejor la cultura del otro.
5) Muestran contenido no apto para menores de 18
A) 1, 2, 3 B) 1, 3, 5 años.
C) 1, 3, 4 D) 2, 4, 5 A) 1, 5, 3 B) 2, 3, 5
C) 1, 2, 4 D) 1, 2, 3

Web 12/03/18
7. Conjunto de rasgos característicos de un 12. Ser verificable, corregible, predictiva,
grupo humano en una época y lugar; sistemática, metódica, racional y
entre ellos, idioma, religión, costumbre, comunicable son características de:
tradiciones, arte, entre otros. Hace
referencia a: A) Tecnología B) Ciencia
C) Ética D) Relación ética-ciencia
A) Identidad B) Cultura
C) Multiculturalidad D) Interculturalidad
13. Es el desarrollo de la actividad científica
aplicada al mejoramiento de nuestro
8. Se refiere a todo lo que nos distingue de medio natural y artificial, a la invención y
manera singular frente a los otros como manufactura de bienes materiales y
son: el nombre propio, nacionalidad, culturales.
sexo, entre otras características:
A) Tecnología B) Ciencia
A) Identidad B) Cultura C) Ética D) Relación ética-ciencia
C) Multiculturalidad D) Interculturalidad

14. Son ejemplos de tecnología utilizada en

9. Al hecho de que convivan varias lenguas, el hogar.
religiones, tradiciones y formas distintas
de entender la vida en un mismo país o A) Lavadora, secadora, refrigerador y
región es un ejemplo de: plancha.
B) Tractor, podadora de césped, sistema de
A) Identidad B) Cultura
riego.
C) Multiculturalidad D) Interculturalidad
C) Computadora, teléfono, fax.
D) Drones, computadora, armas de fuego.
10. De los siguientes enunciados, ¿cuál sería
un ejemplo de interculturalidad?
15. El uso y creación de armas de fuego,
A) Conmemoración del día de muertos en tanques de guerra, drones, granadas etc.
México. Es un ejemplo negativo de la aplicación
B) Aprender otro idioma, degustar platillos de:
típicos de otros países, conocer y A) Ciencia y tecnología
practicar diferentes tradiciones.
B) Falta de rigor científico
C) Conmemoración del día de acción de
gracias en Estados Unidos. C) Tecnología
D) Aprender a cocinar comida japonesa. D) Ética y ciencia

11. Es el conjunto de conocimientos 16. Las personas que pasan tanto tiempo
racionales, ciertos y probables, obtenidos frente al teléfono o computadora, son
metódicamente, mediante la más propensas al sedentarismo, por lo
sistematización y la verificación y que tanto esta conducta inadecuada provoca:
hacen referencia a objetos de la misma A) Problemas mentales
naturaleza.
B) Daños en la audición
A) Tecnología B) Ciencia
C) Síndrome del túnel carpiano
C) Ética D) Relación ética-ciencia
D) Sobrepeso y obesidad

Web 12/03/18
17. La copia y distribución de programas 19. Selecciona del siguiente listado, aquellos
informáticos, o piratería informática es elementos que mejor ejemplifiquen el uso
un ejemplo de: de la tecnología en la educación:
A) Ciber-delincuencia 1) Pizarra digital interactiva
2) Libros digitales
B) Uso inadecuado de las redes sociales
3) Lápiz, cuaderno
C) Sexting 4) Computadoras
D) Fraude digita 5) Visitas o excursiones
6) Recursos multimedia: refiere a video, cañón,
televisor, audios, etc.
18. Publicar fotografías comprometedoras,
compartir tu ubicación en Facebook, A) 1, 2, 3, 4 y 6 B) 1, 2, 4 y 6
suplantación de identidad y aceptar gente
C) 2, 4, 5 y 6 D) 1, 3, 4 y 5
que no conoces en tu Instagram son
ejemplos de:
A) Ciber-delincuencia 20. Los asistentes digitales inteligentes como
Siri, Google Now y Cortana, que te ayudan
B) Uso inadecuado de las redes sociales
a encontrar información útil cuando la
C) Sexting solicitas, usando tu voz son un ejemplo
D) Fraude digital de:
A) Ciber-delincuencia
B) Uso inadecuado de las redes sociales
C) Inteligencia artificial
D) Comunicación digital

Ejercicios para la autoevaluación elaborados por:

Academia de Ética del Plantel Mtro. José Vasconcelos Calderón
Diseño y elaboración:
Dirección de Planeación Académica
Departamento de Evaluación del Aprendizaje
Programa de Evaluación del Aprendizaje

Web 12/03/18