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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre las manifestaciones artísticas y culturales de la comunidad. Los estudiantes deben identificar y describir las manifestaciones de su propia comunidad, como la música, danzas o artesanías. Luego deben reflexionar sobre cómo estas los hacen sentir y recordar, y también investigar el contexto histórico y social de donde surgieron. Finalmente, deben crear un video de 1 minuto para compartir sus hallazgos con los demás.

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    Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre las manifestaciones artísticas y culturales de la comunidad. Los estudiantes deben identificar y describir las manifestaciones de su propia comunidad, como la música, danzas o artesanías. Luego deben reflexionar sobre cómo estas los hacen sentir y recordar, y también investigar el contexto histórico y social de donde surgieron. Finalmente, deben crear un video de 1 minuto para compartir sus hallazgos con los demás.

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    SEMANA 13: DÍA 02

    FECHA: 15-06-2021
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DEL AREA DE ARTE Y CULTURA
    TÍTULO: Nos conocemos a través de nuestras manifestaciones artístico-culturales
    Desarrollo de la actividad.

    PROPÓSITO:
    “Hoy identificarás e investigarás sobre las manifestaciones artísticas culturales de tu comunidad y
    descubrirás las sensaciones o los sentimientos que te transmite”.
    Aspectos a ser evaluado.
    ➢ Apreciar manifestaciones artístico-culturales de mi comunidad para compartirlas con los
    demás.
    El día de ayer has identificado las costumbres y formas de actuar de las personas de tu comunidad, te invitamos
    a leer la historia de Anita para que conozcas las manifestaciones artístico-culturales que ha encontrado en su
    comunidad.

    Lee la siguiente historia.

    Si viniera una compañera o un compañero nuevo a tu escuela, que no es de tu comunidad, ¿Podrías explicarle
    acerca de las manifestaciones artístico-culturales de tu comunidad? ¿Cómo lo harías?

    Empieza identificando las manifestaciones artístico-culturales de tu comunidad.


    • Observa las manifestaciones artístico-culturales:
    • Algunas comunidades producen música, artesanías, danzas, cantos. En el caso de Anita, es la cumbia

    En tu comunidad, ¿qué manifestaciones artístico-culturales has identificado?


    Completa la lista.
    Las manifestaciones artístico-culturales de mi comunidad

    Estas manifestaciones artístico-culturales que has identificado, ¿qué despiertan en ti?


    Lee el caso de Anita. En el siguiente enlace o al final.
    https://drive.google.com/file/d/1-IVu8eVbORN-mVA_tOpmSnhTuRpf7YS1/view?usp=sharing
    Lee lo que respondió Anita sobre la expresión musical de su comunidad y la de su primo:
    Preguntas Cumbia
    ¿Qué te hace recordar esta música? Me hace acordar a mi tía Esther que me enseñaba pasos de baile en
    las reuniones familiares de mi casa, también a las fiestas que hacían
    en mi barrio
    ¿Qué te hace sentir? Me hace sentir alegre, porque me invita a moverme y me trae bonitos
    recuerdos.
    Ahora, te invitamos a elaborar tu propia tabla. Para ello, solo elige una manifestación artístico-cultural de tu
    comunidad. Escribe qué despierta en ti y anótala en tu cuaderno.
    Preguntas Manifestación artístico-cultural de mi comunidad: ………………………………..
    ¿Qué te hace recordar esta música?

    ¿Qué te hace sentir?

    Ha llegado el momento de describir y analizar la manifestación artístico-cultural de tu comunidad


    Preguntas Manifestación artístico-cultural de mi
    comunidad: ……………………...
    ¿Qué característica tiene?
    - Si es una artesanía (textil, cerámica, otros) o pintura:
    ¿Cómo se ve? ¿Qué colores tiene? ¿Qué materiales
    se usan?
    - Si es música o canto: ¿Cómo se escucha? ¿Qué ritmo
    tiene? ¿Qué instrumentos se usan? ¿Qué letra
    tiene?
    - Si es una danza: ¿Cómo son sus movimientos? ¿Se
    realiza en grupo o en parejas? ¿Cómo es su
    vestimenta?
    ¿Qué crees que intenta comunicar?

    ¿Te gusta el mensaje que transmite?, ¿por qué?

    Las manifestaciones artístico-culturales surgen en un contexto, es decir, en un tiempo y espacio. Lee lo que ha
    descubierto Anita:
    Las manifestaciones artístico-culturales, al ser parte de nuestra vida, evolucionan de acuerdo con el contexto y
    el aporte de otras culturas.
    ¡Qué interesante lo que descubrió Anita! En tu caso, ¿qué descubrirías?
    • Para ello, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno con ayuda de algún familiar:
    1. ¿Desde cuándo practica tu familia la manifestación artístico-cultural de tu comunidad que escogiste?
    ¿Se sigue realizando como antes?
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
    2. ¿Qué comunican las personas que la realizan?
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    • A partir de la información que has recogido y de tu propia experiencia, responde en tu cuaderno las
    siguientes preguntas. Ello revelará tu opinión al respecto:
    - ¿Qué es lo que más te sorprendió de lo descubierto?, ¿por qué?
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    - ¿Qué te parece lo que comunica? Explica.
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………

    - ¿Por qué es importante conocer las manifestaciones artístico-culturales?


    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………

    • Finalmente, te proponemos elaborar un video acerca de tu manifestación artístico cultural


    Elabora un video de lo que has investigado acerca de una manifestación artísticocultural de tu comunidad,
    enséñaselo a una compañera o un compañero y pídele que comparta el suyo.
    • El video deberá tener los siguientes criterios:
    ✓ Ideas, sentimientos e intenciones que la manifestación artístico-cultural de tu comunidad que elegiste
    quiere transmitir.
    ✓ Expresa por qué es importante dar a conocer tu cultura a los demás.
    ✓ Invita a tus compañeras y compañeros que compartan sus experiencias al igual que tú. Para ello, crea
    una frase, por ejemplo: “Mi cultura es así. Y la tuya, ¿cómo es?”.
    ✓ Duración de máximo 1 minuto.
    ✓ ¡No olvides guardarlo para compartirlo con tu familia o docente

    Si tuvieras que ayudar a Mariana:


    ¿cómo organizarías las costumbres que compartirías con las niñas y los niños que llegan a la escuela? Piensa en
    que estos deben ser grupos de costumbres que les podrían interesar a las niñas y los niños.
    Autoevaluación.

    ¿Qué puedo
    Estoy hacer
    Pregunta Lo logré
    avanzando para mejorar mis
    aprendizajes?
    Leíste el caso de Anita y reflexionaste sobre el.
    Investigaste sobre manifestaciones artísticas culturales.

    Respondiste a interrogantes formuladas.

    Elaboraste un video para compartir lo investigado

    Comentaste la presentación de un compañero o compañera


    dando tu apreciación artística

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