EVALUACIÓN SUMATIVA EXIGENCIA

PUNTAJE
TOTAL
PUNTAJE
OBTENIDO

ASIGNATURA DE MATEMATICA 60 % 30 CALIFICACIÓN

Nombres y Apellidos: Curso: Fecha:

Unidad de Aprendizaje
Objetivo de Aprendizaje Indicadores de Evaluación Habilidades
/Contendidos
1: La toma de decisiones en situaciones OA 1: Fundamentar decisiones  Calculan porcentajes e Argumentar, utilizando
financieras y económicas en el ámbito financiero y interpretan sus lenguaje simbólico y
económico personal o resultados. diferentes representaciones,
comunitario, a partir de modelos  Aplican el cálculo de para justificar la veracidad o
que consideren tasas de interés e porcentajes en la falsedad de una conjetura
índices económicos resolución de
problemas de la vida
cotidiana
Instrucciones:
- Leer compresivamente cada instrucción
- Desarrollar cada ejercicio en el espacio dispuesto para ello
- Marcar tu respuesta correcta de manera clara, evitando los borrones, ya que puede invalidar su elección
- La evaluación es individual, cualquier actitud que interfiera en el desarrollo normal de la prueba (como copiar o interrumpir con
ruidos molestos o actitudes disruptivas) será sancionada según RICE

Tabla de calificación:

I) Verdadero o falso: Indica si las siguientes oraciones son verdaderas (V) o falsas (F), de ser falsa debes
justificar tu respuesta. (1 punto cada una)
1) El porcentaje matemático nos indica un tanto de cada 1000 partes iguales.

2) Según la ley los consumidores están excento de pagar IVA

3) El 10% de 450 es igual a 45

4) El 19% de un número se puede expresar de forma decimal como 0,19

5) El valor del IVA en Chile equivale a un 16%

6) El porcentaje puede expresarse como fracción

7) La mayor parte de los ingresos tributarios en Chile proviene del impuesto a las bencinas

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II) Selección múltiple: Resuelve cada ejercicio y marca la alternativa que consideres correcta, recuerda que una
y solo una es la alternativa correcta. Cada pregunta vale dos 2 puntos, sin embargo, para el puntaje se considerará el desarrollo
de la pregunta, el cual debe ser coherente y concordante con la respuesta marcada en la alternativa. Preguntas que no tengan
desarrollo no serán consideradas con puntaje (0 puntos)

1. El 20% de una cantidad es 110, ¿cuál es el 40% de esa cantidad?

a) 160
b) 180
c) 220
d) 140
e) Falta informació n

2. Si el plan de salud de una familia cuesta $ 96.000 mensuales y el ingreso familiar es $ 550.000. ¿Qué
porcentaje del ingreso familiar se destina al plan de salud?

a) 19 %
b) 21%
c) 25 %
d) 12,5 %
e) 17%

3. El costo de un sillón en $240.000, ¿a cuánto se debe vender el sillón para obtener una ganancia del
20% sobre el precio de costo?

a) $288.000
b) $240.000
c) $200.800
d) $180.000
e) $204.000

4. ¿Cuál es el 75 % de la mitad de 1.000?

a) 200
b) 525
c) 375
d) 450
e) 600

5. El 25% del 75% de 48 es:

a) 12
b) 3
c) 6
d) 8
e) 9

6. El valor neto de una polera es de $10.000 ¿Cuál es el valor de la polera si se le aplica el I.V.A.?
a) 11900
b) 22800
c)16600
d) 10710
e) 14280

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 7. El 60 % de la superficie de una casa se pinta de color azul, el 25 % del resto de color rojo y lo que
sobra de color blanco, si la superficie pintada de color blanco es 30 m2, entonces la superficie pintada
de color azul es:

a) 480 m2
b) 360 m2
c) 120 m2
d) 400 m2
e) 240 m2

8. Se sabe que a es el 20% de b, ¿qué porcentaje es b de a?

Sugerencia: Para resolver este ejercicio, puede dar valores a las variables a y b, considera que a es el 80% de b.

a) 500%
b) 40%
c) 250%
d) 200%
e) 125%

9. El precio de una camisa por liquidación se rebaja en un 10 %, después de una semana el precio de la
camisa aumenta en un 10 % sobre su precio rebajado, ¿cuál es su valor?
Sugerencia: Para resolver este ejercicio, puede establecer un valor inicial y de acuerdo con eso, hacer las
variaciones indicadas para responder a la pregunta

a) el mismo, queda igual

b) aumenta en un 1%
c) disminuye en un 1%
d) Falta informació n para responder
e) otra: __________________

10. Un jeans está marcado $40.000 con I.V.A. incluido. ¿Cuál es el valor neto del jeans?

a) 33320
b)35700
c)6080
d)47600
e) 45315

11. Si el precio de un helado es $500, ¿cuál de las siguientes expresiones representa el valor del helado
aumentado en su 120%?

a) 500 + 20∙ 500

b) 1,2∙ 500
c) 500 + 120 ∙500
d) 2,20 ∙500
e) otra: _____________

12. Un polerón cuesta $12000 sin IVA. Si se rebaja el precio en 30% y luego a este precio rebajado se le
aplica el IVA. ¿En qué porcentaje varió su precio comparado con el precio neto inicial?

a) otra: ___________________
b) 71,4%
c) 83,3%
d) 89,25%
e) 95,2%

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 13. Los cuadrados congruentes de las cuadrículas de 5 por 5 que aparecen en las opciones sirven para
contar el puntaje que se ha obtenido en cierto juego con cartas.

Una persona inicialmente tiene 8 puntos de un total de 25. Luego de una jugada, el juego bonifica con
un aumento del 25% respecto de los puntos que tiene en ese momento.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta de forma correcta el cambio entre la situación inicial de 8
puntos y el puntaje final luego de la bonificación?

14. ¿Qué porcentaje es 6000 de 15800?

a)30%
b)25,3%
c) 37,97 %
d)31,6%
e)No es posible determinar

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 15.

16.

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III) Bonus: Esta parte de la evaluación es opcional, puedes responder esta pregunta y bonificar el puntaje a tu
evaluación. (3 puntos)
1.

¡¡¡Confié en sus conocimientos, mucho éxito!!!

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