Actividad # 7
Actividad # 7
Actividad # 7
Actividad # 7
Hallar la inversa de las siguientes matrices, si existe.
[ 3 5]
A= 1 2 =
[−4 7]
B= −2 3 =
[ ]
1 3
4 2
C= −1 −1
=
2 2
[ ]
1 4 0
D= 2 3 1
1 2 2
[ ]
−2 1 −3
E= 0 −1 2 =
1 −4 3
[ ]
1 1
−1
2 4
F= 0 1
−1
2
−1 2 1
2. Buscar en el internet las siguientes informaciones para que haga un
resumen de lo más importante de cada concepto.
a) Matriz de coeficientes.
La matriz de coeficientes de un sistema de ecuaciones lineales también se le
llama matriz aumentada, es una matriz que contiene, en cada una de las primeras
columnas, los coeficientes correspondientes a una variable del sistema de
ecuaciones y la última columna contiene el lado derecho de las ecuaciones.
b) Matriz aumentada.
Una matriz derivada de un sistema de ecuaciones lineales es la matriz
aumentada del sistema. Asegúrese, que cada ecuación esté escrita en la forma
estándar con el término constante a la derecha.
d) Vector fila.
En álgebra lineal, un vector fila o vector renglón es una matriz de
dimensiones 1x n , esto es, una matriz formada por
una sola fila de n elementos.
La traspuesta de un vector fila es un vector columna y viceversa.
El conjunto de todos los vectores filas forma un espacio vectorial que es
el espacio dual del conjunto de todos los vectores columna.
e) Vector columna.
En álgebra lineal, un vector columna es una matriz de dimensiones m x 1, esto
es, una matriz formada por una sola columna de m elementos.
La traspuesta de un vector columna es un vector fila y viceversa.
El conjunto de todos los vectores columna forma un espacio vectorial que es
el espacio dual del conjunto de todos los vectores fila.
f) Vectores en el plano.
En matemática y física, un vector es un ente matemático como la recta o el plano.
Un vector se representa mediante un segmento de recta, orientado dentro
del espacio euclidiano tridimensional.
El vector tiene 3 elementos: módulo, dirección y sentido. Los vectores nos
permiten representar magnitudes físicas vectoriales, como las mencionadas líneas
abajo.
g) Componentes de un vector.
Consideremos un sistema de coordenadas rectangulares o cartesianas (Figura II).
La componente “x” (a la que denominaremos Ax) del vector A es la sombra que
este último hace sobre el eje x; por otra parte, la componente “y” (a la que
denominaremos Ay) del vector A es la sombra que este último hace sobre el eje y
La suma vectorial de ambas componentes debe dar como resultado el vector A:
h) Vector cero.
Es el vector de coordenadas (0,0). O bien, se define como el vector de longitud o
módulo cero. La definición de vector nulo es una convención matemática útil
para resolver ecuaciones vectoriales. Juega el papel de elemento neutro para la
suma de vectores. En cierto sentido es una anomalía pues no tiene dirección ni
sentido, pero es muy útil desde el punto de vista del álgebra de vectores.
i) Vectores iguales.
Si la magnitud, dirección y sentido de dos vectores A y B son iguales, entonces
se dice que ambos son vectores iguales.
Dos vectores A y B son iguales cuando tienen la misma magnitud, |A| = |B|, la
misma dirección y el mismo sentido, sin importar que no tengan el mismo origen
(o punto de aplicación).
j) Combinación lineal de dos vectores.
Una combinación lineal de dos o más vectores es el vector que se obtiene al
sumar esos vectores multiplicados por escalares. Cualquier vector se puede poner
como combinación lineal de otros que tengan distinta dirección.
Esta combinación lineal es única.
En matemática, particularmente en álgebra lineal, una combinación lineal es una
expresión matemática que consiste en la suma entre pares de elementos, de
determinados conjuntos, multiplicados entre sí.
En particular, la combinación lineal de un sistema de vectores se trata de un
vector de la forma: